二年級旅行作文

時間：2026-02-17 22:20:15 二年級作文

二年級旅行作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級旅行作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級旅行作文

二年級旅行作文篇1

　　一滴小水滴隨著雨，落到了田野里。小水滴看見小草低著頭，有氣無力地站在田野邊。它關(guān)心地問：“小草，你是不是很渴很渴呀？”小草說：“我是很渴，快要暈了�！毙∷涡χf：“不用擔(dān)心，我給你一點(diǎn)水吧！”說完，它滾到小草身邊。小草扭著身子說：“謝謝！”小水滴看著小草那精神勁兒，心里可高興啦。“水滴姐姐，你也給我一點(diǎn)水吧。”小水滴回頭一看，原來是花妹妹。它話也不說，連忙給花兒們解渴去了。這時風(fēng)吹來，草兒、花兒給小水滴跳舞。

　　小水滴走著走著，來到池塘里。它看見一群魚兒在快樂地玩耍，有的把荷葉當(dāng)傘，在底下捉迷藏；有的.互相追逐：有的吹泡泡……小魚們玩得多開心��！小水滴羨慕地說：“我可以跟你們玩嗎？”小魚忙說：“好呀，好呀！”小水滴和小魚們歡快地嬉戲，水面有了一個個小圈圈。

　　小水滴走啊走啊，不知不覺來到馬路上。太陽公公紅紅的，好曬的天氣！它看見路上人們匆忙地走著。不一會兒，小水滴不見了，消失得無影無蹤了。

　　小水滴又到哪兒旅行了呢？

二年級旅行作文篇2

　　寒假快到了，我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。

　　我們在飛機(jī)上坐了6個小時，快到三亞的時候，我迫不及待地從窗戶往下看，到處都是美麗的景色：湛藍(lán)的大海，整齊的田地，一個個小小的村落……我真想大喊一聲：三亞，我來了！

　　一下飛機(jī)，迎面就是溫暖濕潤的空氣，道路上到處都是高高的椰子樹，仿佛在向全國各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會兒，就趕緊向大海邊走去。

　　一望無際的大海真美�。∷煲簧�，無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的'裙邊，每一個浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們，到處都是歡聲笑語。

　　沙灘金黃柔軟，我們在沙灘上搭了十幾個城堡。玩累了，我們就躺在柔軟的沙灘上，閉上眼，感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

　　夜晚來臨了，人們在沙灘上點(diǎn)起篝火，架起燒烤架，開始了夜晚的狂歡。

　　三亞，真令人流連忘返。

二年級旅行作文篇3

　　期末考結(jié)束，我期待多日的西安之旅終于要開始啦！我和小伙伴第一次乘坐臥鋪火車出行，大家興奮極了！經(jīng)過一天一夜，我們終于到達(dá)了四大文明古都之一的西安。

　　我們游玩了大雁塔、陜西歷史博物館、大唐芙蓉園、華清池，但讓我最印象深刻的是有著“世界八大奇跡之一”之稱的秦始皇兵馬俑。在導(dǎo)游的講解下，我知道了原來兵馬俑是農(nóng)民在打井時候發(fā)現(xiàn)，后來才被考古學(xué)家們發(fā)掘出來的'。兵馬俑一共有三個坑，其中一號坑最大，也最為壯觀，坑內(nèi)的陶人排列得非常整理，面部形態(tài)、服飾和發(fā)髻都不一樣。導(dǎo)游說現(xiàn)在只挖掘了一小部分，如果全部挖掘出來，三天內(nèi)陶人的顏色就會被氧化全部褪去，只能等到科技更發(fā)達(dá)了，可以保護(hù)這些歷史遺跡了，才會慢慢去挖掘。

　　科技是第一生產(chǎn)力！希望我長大后能為祖國的科技進(jìn)步獻(xiàn)一份力！

二年級旅行作文篇4

　　藍(lán)藍(lán)的天空中，有一個風(fēng)箏，它是老鷹形的，它被小男孩緊緊地拴著，它想自由地飛�？墒菬o論它怎么飛，都會被扯回來。

　　一天，風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，當(dāng)然，還是被小男孩拴著。沒過多久，風(fēng)箏終于飛了起來，他向小鳥打招呼，可風(fēng)箏還沒開口，小鳥就急急忙忙的飛走了，風(fēng)箏很納悶，它想，為什么小鳥會怕我呢？我再去找找別的人吧！

　　它又遇見了熱氣球，說：“熱氣球哥哥，你能陪我玩嗎？”熱氣球哥哥說：“不行，你會戳破我的�！憋L(fēng)箏聽了熱氣球的`話，眼淚不由自主地流了下來，它大聲地說：“為什么誰都不喜歡我。”風(fēng)姐姐看見遠(yuǎn)處有一個風(fēng)箏在哭，連忙跑過去安慰它，風(fēng)箏對風(fēng)姐姐說：“為什么誰都不喜歡我�！憋L(fēng)姐姐溫和地對它說：“因?yàn)槟愕臉幼犹窭销椓恕！憋L(fēng)箏說：“那我怎樣才能人見人愛呢？”風(fēng)姐姐想了想說：“要不，我給你做成蝴蝶形的吧�！憋L(fēng)箏開心地說：“好呀。好呀�！�

　　風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無二的衣服，而且衣服上的花案也制作的很漂亮，風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開心極了。這下，不管小鳥還是熱氣球，所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服，風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了，說了好幾聲：“謝謝，謝謝！”風(fēng)姐姐說：“不用謝，你是我的朋友呀！”

　　從此風(fēng)箏變得越來越惹人愛，也越來越開朗了。

二年級旅行作文篇5

　　星期一，我早早就起床和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站來到了西寧，它是青海的省會，下車之后，迎面而來的是一股涼風(fēng)，好像在對我說：“歡迎你到西寧來！”。

　　我們先去酒店把行李放好，然后就迫不及待的去逛街了，雖然已經(jīng)是晚上了，但是街面上還是人來人往的，我們先來到了最有名的莫家街，那里燈火通明，全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕�。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶，還有青海有名的老酸奶，味道都很不錯，在回酒店的路上，還看見了富麗堂皇的清真寺。

　　第二天早上，我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖，一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景，藏民在自豪的放著牛羊，讓我想起了一首詩：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！�

　　不一會兒，我們就來到了青海湖邊，我看到了清澈的`湖水，感覺天和湖連在了一起，我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來，我在湖邊騎了馬和牦牛，照了很多美麗的照片。

　　青海湖的風(fēng)景很美麗，我們一定要好好去保護(hù)！

二年級旅行作文篇6

　　鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后，它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮，鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了，它想知道外面的世界是什么樣子的，也想快點(diǎn)找到屬于自己的`旅行日記。

　　鼠嘟嚕來到一座山前，它遇到了一只松鼠正在吃松果，松鼠說：“小不點(diǎn)，你要去哪里呀？” 嘟嚕連忙說：“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心點(diǎn)，前面可能會有大老虎呢，祝你好運(yùn) ！”說完扔給它一棵松果，這是嘟嚕出門認(rèn)識的第一個朋友。它很珍惜，拿著松果繼續(xù)上路了。可沒走多遠(yuǎn)，就看見一只老虎蹲在草叢中，這可把嘟嚕嚇壞了。這時，一只小黃鳥飛過來，說：“你別怕，跟著我走吧，我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟著小黃鳥跑上了山頂。站上山峰，眼前的景色讓嘟嚕驚呆了：高高的樓房，許許多多正在奔跑的汽車，五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”，手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個朋友。

　　回到小鎮(zhèn)，鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說給鄰居和朋友聽，它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實(shí)在太幸福了，因?yàn)樗舱业搅俗约旱穆眯腥沼洝?/p>

二年級旅行作文篇7

　　乘著溫暖的微風(fēng)，我又開始了我的旅行。飛過了高山，飛過了大海，我低頭一看，一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中，居然長著許多帶刺的植物，這么干旱的地方，怎么能有這么綠油油的植物呢？我感到特別奇怪，走，看看去！

　　我飛到它的面前，和它打招呼：“你好，我是一名旅行家，叫蒲公英。你是誰？怎么能夠生活在這么干旱的地方呢？”它抬起頭，對我微微一笑，說：“我的'名字叫仙人掌，我是特別耐旱的植物，六七年不喝水，我都照樣生長，所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個秘密吧，你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎？它們已經(jīng)有一百多歲了，我的爺爺已經(jīng)四百多歲了�！蔽页泽@的說：“那你依靠什么生長呢？”仙人掌說：“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，我的葉子退化成了針狀，以減少水分蒸發(fā)，而我的莖肥厚多汁，表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使我的身體不受強(qiáng)光的照射，地下我還有龐大的根系分支，可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個品種呢，你可以去觀察一下，看看你能找到多少種�！�

　　我和它揮揮手，繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌，有圓柱形的、球形的，還有掌形等，真是奇妙��！原來沙漠并不荒涼，有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢！

二年級旅行作文篇8

　　鼠嘟嚕想當(dāng)一名旅行家，它背起背包，登上荷葉小船，出發(fā)了。船在小河里漂著，鼠嘟�？粗匕兜娘L(fēng)景，非常高興。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟嚕淋濕了，它的.荷葉小船也進(jìn)水了，怎么辦呢？正在這時，一只小鳥飛了過來，把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥成了好朋友。

　　得救的鼠嘟嚕感謝小鳥，接著決定繼續(xù)往山上去看看。它沿著山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的風(fēng)景越美麗。鼠嘟嚕心想：我一定把美麗的世界，我的經(jīng)歷，帶回去和大家分享……

二年級旅行作文篇9

　　秋天的樹葉絢麗多彩。火紅的楓葉從樹上飄下來，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的.銀杏葉像一把把可愛的小扇子，被風(fēng)一吹，它們低了一下頭，好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船，落到水里就跟小魚說起了悄悄話。

　　忽然，吹來了一陣微風(fēng)，一片小樹葉就悄悄地離開了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛，飛呀飛，飛到了小學(xué)的門口，它很好奇，決定到里面去看個究竟。一進(jìn)去，它就聽到了朗朗的讀書聲。小樹葉多么想跟小朋友們一起上課呀！可是，門窗是緊閉著的，怎么辦？小樹葉左思右想，可還是想不出一個好主意來，只能羨慕地看著小朋友們上課。

　　突然，下課鈴聲響了，小朋友們紛紛跑出教室去玩了，只有一個小朋友還坐在座位上讀書。小樹葉輕輕地落到那個小朋友的肩上看他讀書。這時，小朋友扭頭看到小樹葉專注地看著，就知道它也想學(xué)習(xí)，就一句一句地教它。很快，小樹葉全學(xué)會了。為了感謝那個小朋友，小樹葉就飛進(jìn)了書里，給他當(dāng)書簽。

　　從此以后，小樹葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí)，它多么快樂呀！