二年級作文300字[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![二年級作文300字[推薦]](/uploads/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
二年級作文300字 篇1
一天晚上，一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲，其實這只青蟲長大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲向美妙的音樂聲爬去，唱歌的正是那只蟋蟀。小青蟲慢慢的爬了過去，蟋蟀看見了小青蟲就說：“我的.聲音這么美，你這丑，滾！”小青蟲只好爬到了荒無人煙的地方，但是也能聽到歌聲。小青蟲想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠(yuǎn)的大樹上，用一片葉子遮住自己，生怕別人發(fā)現(xiàn)。它還纏了一個繭，把音樂留在了里面。它聽著聽著就睡著了，等它醒來自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，蟋蟀看見了不由得說：“仙女�。 彼恢肋@就是那只丑陋的小青蟲。那些在旁邊聽音樂的蟲兒們，還不知道是蝴蝶讓音樂變得更美，還是音樂讓蝴蝶變得更美。
二年級作文300字 篇2
做一個大廚是小猴的夢想，他經(jīng)過千辛萬苦終于開家屬于他自己的飯館，他把好朋友老虎、長頸鹿和小馬請到飯館里品嘗美食。心想著讓他們飽餐一頓，他給老虎上了一盤綠油油的`青菜，給長頸鹿和小馬上了一盤香噴噴的火腿腸，可沒想到朋友們個個愁眉苦臉，無從下口。
然后動物們紛紛跑來向小猴道別，小猴感覺莫名其妙，于是就去請教大象博士。
小猴去了大象博士的家里，把事情的經(jīng)過告訴了大象博士，大象博士笑嘻嘻地說：“這次是你做錯了，你把菜調(diào)換一下，他們就滿意了�！毙『镆宦牷腥淮笪颍瑢ο蟛┦空f了幾聲謝謝，就去向老虎、長頸鹿和小馬賠禮道歉。
朋友們收到小猴這樣誠懇的道歉，就決定再去小猴的飯館吃一次。第二天，中午他們又去了小猴的飯館，這次，小猴更用心了，他端了一盤香噴噴的紅燒肉給老虎，端了一盤綠油油的青菜給長頸鹿和小馬。朋友們邊吃邊稱贊小猴的菜有多好吃。老虎還豎起了大拇指。
從此以后小猴的飯館生意越來越紅火了。
二年級作文300字 篇3
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”班級同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里�？矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥�，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。班級同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的.帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把班級同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
班級同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興�。≡跉g聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
二年級作文300字 篇4
星期六，動物園里召開運動會。清早，小熊貓出門一看，小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習(xí)各自的本領(lǐng)。小熊貓想：它們都在練習(xí)，準(zhǔn)備去參加運動會，我也要參加！于是，小熊貓跑到了大象面前。
“大象伯伯，我也要參加運動會！”大象同意了。
比賽開始了，第一場游泳比賽，當(dāng)烏龜裁判發(fā)令槍一響，青蛙敏捷地游到了終點。而小熊貓才慢吞吞地往水池里跳。
第二場跑步比賽，小熊貓看見小白兔早已搶先跑到前面去了。它心里一急，重重地摔了一跤。
第三場，小鹿和小熊貓比跳高，小鹿一下子輕快在躍過了竹竿，小熊貓正準(zhǔn)備躍過去，又一下子摔倒了。
第四場，小熊貓把沙包拋到了自己的背后。由于使的`勁太大了，它自己也摔倒了。而小浣熊對準(zhǔn)前方，把沙包拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
第五場比賽開始了，小猴子“嗖”的一聲，飛快地爬到了樹頂，小熊貓才爬到了樹腰，累得滿頭大汗、直喘粗氣。比賽結(jié)束了，大象宣布：“比賽獲勝者：小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙！”
二年級作文300字 篇5
星期六早上，我和同學(xué)約好要一起去游樂園玩，而且今天的.天氣很好，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。
一走出家門，只見幢幢樓房拔地而起，條條道路寬闊整潔，道路兩旁，鮮花盛開，芳香四溢。
我一邊哼小曲，一邊欣賞美景，忽然發(fā)現(xiàn)潔白的墻上有一只丑熊貓，我氣得火冒三丈，心想，是哪個缺德鬼畫的。我彎下了腰看見地上有一只粉筆，我連忙撿起粉筆在墻上寫上“不許亂畫�！边@下我心里輕松了�？勺屑�(xì)看：“不對啊，我這樣做不也在亂畫嗎？應(yīng)該擦掉它�！笨墒俏覜]工具，怎么辦呢？我還在猶豫不決時，突然想起老師說過：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們應(yīng)為創(chuàng)建衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)！”對啊，我應(yīng)該聽老師的話，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。于是，我回轉(zhuǎn)身，一路小跑回家，拿了兩塊抹布和提了小半桶水，趕回圍墻邊擦掉了我寫的“不許亂畫”和那只丑熊貓。
雖然我沒去游樂園，但是創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂！我仿佛覺得天更藍(lán)，草更綠，家園更美麗了。
二年級作文300字 篇6
秋天是收獲的季節(jié)。田野里的莊稼和果園里的果子都別有一番景象，不信，你就跟我看看。
到了莊稼地，只見一棵棵高粱排著整齊的隊伍向我們微笑。隨后，玉米地里的玉米見我們只在高粱地上玩，也不甘落后，把火把舉得高高的`，我們見了又趕忙來到玉米地，只見它們露出了滿嘴金黃的牙齒向我們微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一串串“風(fēng)鈴”，便走上前去。我想：怎么有人在田野里掛風(fēng)鈴呢？再仔細(xì)一看，哦，原來是豆莢，怪不得呢，它們還真像。
我們又到了果園。蘋果姑娘見有外人來訪，羞得臉都紅了，不敢出聲。黃澄澄的大鴨梨掛滿枝頭。柿子像小燈籠一樣高掛在樹上。綠葡萄和紫葡萄又甜又酸。石榴笑了，露出整齊的牙齒，向人們報告成熟的喜訊。這么多種顏色的水果，把果園裝點得非常美麗，也奏成了果園五彩豐收曲。
我喜歡秋天，你呢？
二年級作文300字 篇7
十月一日那天，媽媽帶著我和哥哥去行政中心的游樂場玩。
哥哥帶著我乘了旋轉(zhuǎn)杯。我倆坐在里面，哥哥使勁轉(zhuǎn)著方向盤，“杯子”快速轉(zhuǎn)起來。我整個人感覺都要飄起來了，好刺激��！
那天天氣有點熱，我玩得滿頭大汗，有點口渴了，就對媽媽說：“媽媽，給我買瓶冰紅茶吧？”媽媽就在旁邊的'零售攤上給我買了一瓶。我迫不及待地用力轉(zhuǎn)瓶蓋，可是不管我怎么使勁，蓋子就是一動不動。于是，媽媽就把冰紅茶接了過去，只見她輕輕一轉(zhuǎn)，蓋子就很輕松地被打開了，我仰起頭，“咕嚕咕�！币幌潞攘税肫�。
就在我把蓋子準(zhǔn)備蓋上去的時候，突然，腦海里閃過一個念頭。于是我閉上眼睛，把瓶蓋翻過來一看，哈哈！你猜我看到了什么？對了，我看到了四個大字“再來一瓶”，我開心地跳了起來，太好了，中獎嘍！
直到現(xiàn)在，這個我心愛的瓶蓋還在我書桌的抽屜里呢！因為我不舍得兌掉它。每次看到它，我都會很開心。
二年級作文300字 篇8
今天下午，我要快參加20＊100接力賽時，王老師把我們召集在一起做壓腿、活動手腕等準(zhǔn)備活動。我心想：我一定要為班集爭光！
比賽開始了，先是女子，再就是男子。一開始跑時，她們排在第四，經(jīng)過她們的努力拼搏，從第四到第三再到第二。很明顯，她們排在了第二。
然后，到了我們男子。不一會兒就快到我了。我的心“砰、砰”跳個不停。到我了，我以最快的速度向前飛奔，當(dāng)我有點堅持不了的時候，我想減慢速度休息一下，但聽到啦啦隊幫我加油：“204班加油！李坤龍加油！”這喊聲一遍一遍的重復(fù)著。我的`力量又加滿了。又竭盡全力向前沖。當(dāng)我把棒給別人的時候我氣喘吁吁地找了一個人問：“我跑得快嗎？”“你？還可以�！彼卮鹫f。我們男子還是跑了個第四。
我還對自己并不滿意，以后我一定加強鍛煉身體！
二年級作文300字 篇9
冬天到了，小熊要冬眠。
小熊夢見自己變成了一只蝴蝶，在美麗的花叢中跳著優(yōu)美的舞。
小熊夢見自己變成了一條小魚兒，在水里快活地游著。
小熊夢見自己變成了一片潔白的小雪花，在空中自由地飄。
小蛇也要冬眠了。
小蛇夢見自己變成了一只小松鼠，在樹上開心地跳來跳去。
小蛇夢見自己變成了一只可愛的.小鳥，在空中飛來飛去。
小蛇夢見自己變成了地鼠，開心地和朋友們一起玩鉆洞游戲。
冬天過去了，春天來了。
夜里，小兔夢見小魚和自己在水里快活地游著，小猴夢見小鳥帶著他在天上自由地飛翔，小羊夢見許多小雪花帶著他在空中跳舞，小老鼠夢見他可以爬樹了……
小動物們都做著各自的夢，他們的夢多么地美啊！
二年級作文300字 篇10
我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有�！斑祝矣浀媚镁毩�(xí)冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊。
到了三樓，我看見語文辦公室的.門開著，心里咯噔一下。
“報告”
“進(jìn)來”
朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對我說�！皼]改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說�！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
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