(經(jīng)典)實(shí)用的二年級堆雪人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級堆雪人作文3篇,希望能夠幫助到大家。

二年級堆雪人作文 篇1
在這個寒冷的冬天里,外面大雪紛飛。地上、房子上、樹上都積滿了雪花,地上就像鋪上了銀白色的地毯。
小明、小剛準(zhǔn)備出去堆雪人,媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了,他們立刻跑出去,像風(fēng)一樣的速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又開始做雪人的頭,小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺得還差些什么,小明突然想了起來說;“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴!八麄兏髯詫ふ,終于找到了,用卡紙折成帽子,用兩個石頭當(dāng)眼睛,用一根紅蘿卜當(dāng)鼻子,用一根細(xì)長的毛線當(dāng)嘴巴。他們覺得雪人沒有圍巾應(yīng)該冷,小剛把自己的.圍巾給了雪人,這樣雪人就不會冷了。
可是,雪人會不會很孤單,他們說;“我們給雪人做一個小伙伴吧。”他們做啊做啊……做出了一個美若天仙的小雪人,而且還是一個小女孩呢,頭上有一個美麗的蝴蝶結(jié)。雪人仿佛在說;“謝謝你們幫我做出了一個美若天仙的小雪人,而且還是一個女孩呢,頭上有一個美麗的蝴蝶結(jié)。還讓我有了一個陪我睡覺、做游戲、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在說;“謝謝你們把我制做了出來!
小明、小剛都說;“今天是最快樂的一天。”
二年級堆雪人作文 篇2
左顧右盼,終于,今年冬天的第一場雪終于是下了,白茫茫的雪花向下飄著,似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有的落在花叢中玩耍,有的落到屋檐上休息,還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的`時間,路上、草叢上,車上,屋頂上,都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場長雪,一定不能錯過!早晨,我與媽媽決定堆一個大雪人。
我與媽媽首先準(zhǔn)備了一個大桶子,兩副手套,以及一個小水桶,說干就干,上午,我們來到院子里,這兒遍地是雪,大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方后。我與媽媽就開工了。我們首先戴上手套,然后開始進(jìn)行工作了!
媽媽首先發(fā)令:“張博!快裝幾桶雪來!”
“是!造雪長官!”我回答道,說完,就提著桶子去到各個車的窗戶上取雪,不一會,一桶又一桶的雪運(yùn)送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人,她首先制造了一個大雪堆。然后一點(diǎn)一點(diǎn)將雪堆抹平,身子慚慚顯現(xiàn)出來了,接著開始做腦袋,做好后,又找來幾根樹枝,雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好,可帽子怎么辦?哈!我想出一個辦法,我把小水桶裝滿雪,往雪人頭上一蓋,哈!正好!一個漂亮的雪人出爐了!
嘿!雪人直到今天,都還在哦!
二年級堆雪人作文 篇3
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。
小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛跟鼻子!毙〖t在一階樓梯前找到了兩個扣子,用來當(dāng)作雪人的眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜,用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的`褲兜里摸到一個扣子,用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了,小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊(duì),只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”
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