(經(jīng)典)實(shí)用的二年級堆雪人作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級堆雪人作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級堆雪人作文 篇1

　　在這個寒冷的冬天里，外面大雪紛飛。地上、房子上、樹上都積滿了雪花，地上就像鋪上了銀白色的地毯。

　　小明、小剛準(zhǔn)備出去堆雪人，媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了，他們立刻跑出去，像風(fēng)一樣的速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又開始做雪人的頭，小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺得還差些什么，小明突然想了起來說；“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴�！八麄兏髯詫ふ�，終于找到了，用卡紙折成帽子，用兩個石頭當(dāng)眼睛，用一根紅蘿卜當(dāng)鼻子，用一根細(xì)長的毛線當(dāng)嘴巴。他們覺得雪人沒有圍巾應(yīng)該冷，小剛把自己的.圍巾給了雪人，這樣雪人就不會冷了。

　　可是，雪人會不會很孤單，他們說；“我們給雪人做一個小伙伴吧。”他們做啊做啊……做出了一個美若天仙的小雪人，而且還是一個小女孩呢，頭上有一個美麗的蝴蝶結(jié)。雪人仿佛在說；“謝謝你們幫我做出了一個美若天仙的小雪人，而且還是一個女孩呢，頭上有一個美麗的蝴蝶結(jié)。還讓我有了一個陪我睡覺、做游戲、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在說；“謝謝你們把我制做了出來�！�

　　小明、小剛都說；“今天是最快樂的一天。”

二年級堆雪人作文 篇2

　　左顧右盼，終于，今年冬天的第一場雪終于是下了，白茫茫的雪花向下飄著，似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的`時間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場長雪，一定不能錯過！早晨，我與媽媽決定堆一個大雪人。

　　我與媽媽首先準(zhǔn)備了一個大桶子，兩副手套，以及一個小水桶，說干就干，上午，我們來到院子里，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方后。我與媽媽就開工了。我們首先戴上手套，然后開始進(jìn)行工作了！

　　媽媽首先發(fā)令：“張博！快裝幾桶雪來！”

　　“是！造雪長官！”我回答道，說完，就提著桶子去到各個車的窗戶上取雪，不一會，一桶又一桶的雪運(yùn)送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人，她首先制造了一個大雪堆。然后一點(diǎn)一點(diǎn)將雪堆抹平，身子慚慚顯現(xiàn)出來了，接著開始做腦袋，做好后，又找來幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好，可帽子怎么辦？哈！我想出一個辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個漂亮的雪人出爐了！

　　嘿！雪人直到今天，都還在哦！

二年級堆雪人作文 篇3

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。

　　小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛跟鼻子�！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個扣子，用來當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的`褲兜里摸到一個扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

　　一個雪人堆好了，小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”

【二年級堆雪人作文】相關(guān)文章：

堆雪人的范文 堆雪人作文12-20

二年級堆雪人作文12-07

實(shí)用的二年級堆雪人作文02-11

（通用）二年級堆雪人作文01-06

二年級堆雪人作文（精）01-11

（經(jīng)典）堆雪人作文10-17

堆雪人作文【精選】05-06

堆雪人的作文03-21

堆雪人作文[精選]05-09