二年級優(yōu)秀作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級優(yōu)秀作文 篇1
我叫高浚瀟,今年8歲。
我長著大大的腦袋,高高的鼻子,一對大眼睛炯炯有神,像兩顆黑葡萄。頭發(fā)短短的,顯得格外精神。
我最喜歡看書,每次打開書本,就像一頭渴望游泳的小海豚扎入大海一樣。只要一有時間,我就會看書,吃飯看,上廁所看,睡覺前看,連睡覺都摟著我的`書。每天晚上媽媽怕我第二天沒精神,不停地催我早點睡。我都會說:“書就是知識的海洋!讓我再游一會!”
我從各種書上學(xué)到了各種知識和道理,從《貓武士》中我明白了,在任何情況下都要堅守原則;從《愛德華的奇妙之旅》中知道了“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的”;從《兔子坡》中懂得了人與動物要和諧相處;從《十萬個為什么》中看到了世界是奇妙的,多姿多彩的;從《哈利。波特》中了解了,只有內(nèi)心充滿愛與智慧的人,才會成為最杰出的魔法師,擁有最強(qiáng)大的力量……
除了看書以外,我還喜歡彈鋼琴、畫畫、打籃球、下棋……有空我還喜歡幫媽媽做點家務(wù)。
這就是我,一個愛看書的小男孩,你也愛看書嗎?那就和我交個朋友吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
過年了,過年了我們可以領(lǐng)到壓歲錢了,但是壓歲錢怎么花呢?我花壓歲錢的安排是這樣的。
我先用壓歲錢買一個玩具,然后1——5元的壓歲錢攢下,5元以上的.交給媽媽。我要用攢下的錢來買一些文具,比如:筆、文具盒、尺子、本子、圓規(guī),等等,我還要買一些對學(xué)習(xí)、生活、習(xí)作有幫助的書和光碟,如果還有一些錢,我會把它分成4份,一份捐給買炮老板,讓他給我一點炮。一份捐給玩具老板,讓他給我些玩具。一份捐給小賣部老板,讓他給我一些零食。最后一份當(dāng)然我自己存下來。
以上是我花壓歲錢的計劃,如有不足之處請指出。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春天來了,新的一學(xué)期開始了。當(dāng)大家匆匆忙忙的起床,是我的媽媽準(zhǔn)備好了早餐。而且我的媽媽每天還要幫我洗很多臟衣服,我的媽媽真的很辛苦,但是從來不求報。
時間過的真快,一年一度的三八婦女節(jié)來到了,所以我要趁這個機(jī)會送些禮物給我的媽媽,“送什么好呢?”我想了想覺得親手畫一幅畫才是最好的禮物。雖然這幅畫不是昂貴的禮物,但是它代表了我對我的媽媽深深的愛,我的媽媽一定會非常高興,也會非常的.喜歡。
在這里,我想對我的媽媽說:“我的媽媽,我愛您!”在以后的每一天,我都會給你端上一杯熱茶,也會給我的媽媽洗腳,讓我的媽媽每一天都像過節(jié)一樣,更加愛我的媽媽。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
推開窗,來自樹間的碧綠的風(fēng)攜裹著夏的濃烈氣息撲面而來,一片嘒嘒蜩鳴。浮動的空氣撩動著額前的劉海,我心里不由得也起了波瀾。
“阿妹最近不對勁呀……”想想阿妹這幾天的奇怪舉動,我心里浮起一個大問號——她是怎么了?
星期一放學(xué),我一邊哼著不成曲的小調(diào)一邊慢悠悠的打開房門!芭!”我聞聲探去,妹妹一臉驚慌地盯著我,手中還緊緊捏著一個小小的木匣!班藕?”我瞇了瞇眼,細(xì)細(xì)打量著那個小匣子,看上去也沒什么嘛~“看什么看!”誰知不過這小小的一個動作,阿妹居然像被踩了尾巴的貓猛地跳了起來,奪門而逃。怎么這么大反應(yīng)?我不禁對那個神秘的匣子起了好奇心。之后的幾天,我忍不住的細(xì)細(xì)打量阿妹,心想:“她會把匣子藏哪呢?里面又藏了什么秘密呢?”阿妹的反應(yīng)更是一反常態(tài),只見她不復(fù)平日的坦然,神色忸怩,手足無措,飛快的瞪了我一眼又扭過頭去,連衣角也緊緊地繃著。
那個匣子里到底藏了什么秘密呢?回過頭去想阿妹連日的詭秘表現(xiàn),仿佛有只稚嫩的貓爪輕一下重一下的撓著,我心癢難當(dāng)。暗暗下定決心,我一定要弄清楚她葫蘆里賣的什么藥!
“今天阿妹不在家,唔啦啦~”坐在窗臺上,細(xì)細(xì)端詳著從床底翻出來的小木匣,我得意地哼起了亂七八糟的小調(diào)兒。手中的木匣上勾勒著鳶尾花的暗紋,交織成一個神秘的紋樣。“仿佛藏匿了連城的寶藏。”我喃喃自語。
忽的便想起了我書桌里那殘破的日記本——那是一本有著寶藍(lán)色表皮的小本子,記得在一個日光明朗的午后我還用鉛筆細(xì)細(xì)地繪上了清雅的蓮花。當(dāng)時還鄭重其事地書下自己的'小秘密,那些當(dāng)時卻為之緊張萬分今卻付之一笑的小事情呵:昨兒和妹妹才偷偷摘了桑葚,今天與好友又暗地里嘗了傳說中的青梅酒……想到這里,嘴角忍不住的翹起來。回過神來,我的目光又流連在這神秘的小匣子上,心底一片溫柔。這里頭,也是阿妹的小秘密吧?猶豫再三,我小心地把它放回了原來的位置。
親愛的,你可曾記得,那些陪伴你渡過青春韶華的小秘密?那些微小而暖心的記憶。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
夏天的夜晚十分的迷人,時不時還會有風(fēng)姐姐的光顧,夜晚沒有太多的噪音,都是自然的聲音,沒有中午燦爛的太陽光輝的照耀,卻依然感受得到太陽的炎熱和存在,家家戶戶都穿出了風(fēng)扇為什么服務(wù)的響聲,各式各樣的風(fēng)扇為人們服務(wù)著,給人們帶來不同的涼意,而我卻在風(fēng)扇前獨自哀愁著,這是一只螢火蟲飛到了我的窗邊。
一點點的熒光在黑夜中是如此的耀眼,即使很渺小,在不同的地方就不在顯得渺小,夜越深,天就越黑,人們都進(jìn)入了睡夢中,而它卻還在夜空中飛翔著,它在綻放著自己生命的花朵,它的生命如此的卑微,人們不值一提,可它突然飛離了我的窗邊,飛去了竹林里,我看見了越來越多的光亮在竹林那邊積累著,竹林那里成了一處絢麗的風(fēng)景線,讓我覺得可以在此許個愿,突然這只螢火蟲又飛了回來。
原來它根本就沒有離開過窗邊,只是因為我房間的光照使得它不得不熄滅了自己的熒光保護(hù)自己,我為它們的存在把燈給關(guān)了,讓它們在夜晚的天空飛翔覓食,這時,這只螢火蟲的熒光更加的耀眼了,它飛到了我的身邊,不知道它是否是有意還是不小心,我十分的歡迎它的`到來,我對著它訴說著今天哀愁的原因和起因經(jīng)過結(jié)果等等,它可能根本就聽不懂我在說什么,我也不知道它會做出怎樣的反應(yīng),可是我說出來之后感覺十分的輕松和愉悅,不在感覺哀愁,可能是它幫了我吧。
第二天早上我發(fā)現(xiàn)它躲在了我房間的一個陰暗的角落里,雖然太陽很炎熱,它依然呆在那里一動不動的,到了晚上它終于忍耐不住了,展開自己的翅膀朝窗外飛去,尋找自己的自由,在月光的照耀下,它顯得十分的活潑,它也飛到了那片竹林里去了,跟那些螢火蟲聚在了一起,它從此再也沒有來過我這里,可能是它忘記了這里,也可能是它忘記了來這里的路,但是我永遠(yuǎn)會記得有一只在月光下飛翔的螢火蟲來過我的窗邊,為我解憂。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
記得我六歲那年,我和爸爸、媽媽來到姑姑家玩,姑姑說帶我們?nèi)ヅ榔灞P山,我一聽,高興的蹦了起來,要知道這可是我第一次登山喲!
吃完早飯,我們一行人就急急忙忙的出發(fā)了。一路上,我們邊走邊玩,歡歌笑語,不知不覺就到了棋盤山。哇,棋盤山可真美呀!到處都是綠色的草坪,蔥蔥蘢蘢的樹木,連空氣也帶著泥土的芳香。
我抬頭一看,山高極了,怎么也望不到山頂。我有些畏懼了,心想:“這么高的山,我能爬上去嗎?”這時,爸爸好像看出了我的心事。他說:“是不是害怕了,但你想要看到棋盤山的真面目,就只能登上山頂,到了山頂,你才能一飽眼福呀!”我一聽,毫不服氣地說:“有什么好怕的,就不是爬山嗎? 什么了不起的。”說完,抬腿就向山頂攀去。
剛開始爬時,我精神飽滿,像個登山運動員一樣,沖在最前面?蓜偱赖桨肷窖,就累得氣喘吁吁了,汗珠子不斷地從我額頭流下來,腿也發(fā)軟了,一點力氣都沒有了。便想坐下來休息一會兒,爸爸見我停了下來,就鼓勵我說:“再堅持一下,就快到了,你要記住,世上無難事,只怕有心人。只要你有毅力,爸爸相信你一定能克服困難的.!甭犃税职值脑,我便鼓足勁,繼續(xù)登山。經(jīng)過半個多小時的攀登,我終于登上了山頂。
我來到山頂上的小亭前,放眼望去,啊,真是太美了!一座座山峰連綿起伏,形態(tài)各異。山上山下,遍地草木茂盛,就連懸崖上也有挺拔的松柏。遠(yuǎn)處的丘陵高低有致,起伏連綿,像云煙似的,貼在藍(lán)色的天邊。
棋盤山的景色真美呀!美的讓人流連忘返。
這次的登山給我留下了深刻的印象,它讓我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則,也叫家法。好家規(guī)會造就好家風(fēng),家風(fēng)即門風(fēng),不同的家庭有不同的家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì),都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。
我們家也有許多的家規(guī),生活上的有像什么“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個發(fā)生在我父母身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺?shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄?wù)、燒幾道菜,飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶有病的
幾年里,媽媽也每個星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫,媽媽每次都細(xì)心地為奶奶上藥。爸爸說
他從心里感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的.美德,我也要
向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng),我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達(dá)理。以上這些就是我的家庭里的關(guān)于家風(fēng)的故事。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。
寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!边@個暑假,我們一家和舅舅一家來到了黃山,一覽它的真面目。
黃山的景色真美!坐在纜車向外望去,連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的山谷,陡峭的.巖壁,全都籠罩在云海之中,猶如在仙境一般。下了纜車之后,我們就慢慢的往上爬,不一會,就到了天都峰,這時大家的肚子都已經(jīng)咕咕叫了。我們來到了光明頂吃飯,途中我們遇到了三只可愛的短尾猴,大家向猴子扔去了葡萄和玉米,那只最大的猴子顯然是老大,一把奪走了兩只小猴子手上的食物還把他們推了下去。
不一會,就到了侍候觀海,站在北海向遠(yuǎn)處瞭望,只見一塊像猴子一樣的石頭,蹲在凸出來的石頭上,面向彌漫著云霧的萬丈深淵,仿佛在思念著他的伙伴。
看完奇石,我們向山頂發(fā)起了進(jìn)攻,爬到了蓮花峰,看到了——迎容松,他已經(jīng)有好幾百年的歷史了。但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上,像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士一絲不茍的護(hù)衛(wèi)者。
看完迎客松,我們就慢慢的往下走,等待的去下一個景點玩,這趟黃山之旅讓我流連忘返。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
文明的社會,需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的`事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
二年級優(yōu)秀作文 篇10
濱公園坐落在瑞安市公園路的南面,大名鼎鼎的玉海樓的西面,護(hù)城河的東面。那兒可是男女老少最佳休閑的選擇地點。
走進(jìn)湖濱公園的大門口,首先映入你的眼簾的是一座美麗的花壇;▔恼醒敕胖粔K巨石,像一位老爺爺悠閑地躺在那兒聆聽榕樹上的鳥鳴聲,你可千萬不要去打擾他哦!老爺爺身上穿著刻有四個引人注目的大字“湖濱公園”。巨石的旁邊是一顆挺拔的樟樹,它多么像一位勇敢的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜的站立在那兒,不分日夜地守衛(wèi)湖濱公園。你看,老爺爺老奶奶們在拉二胡、唱京劇,還有那些小弟弟小妹妹們在公園嘻嘻追跑著,好一幅熱鬧和諧的圖畫!巨石的四周是一叢叢五彩斑斕的花兒,有蝴蝶蘭、茶花、向日葵等等。
我們告別了小花壇,走在石子小徑上,抬頭看見了古香古色的梅馨亭。梅馨亭呈六角形,灰色的亭頂,棕色的柱子,棕紅色的凳子,亭子的入口處有幅對聯(lián),上面寫著“梅蕊含馨迎遠(yuǎn)客,湖濱挹翠綴名城”,橫批就是梅馨亭!斑@個亭子的名字有什么含義呢?”我不解的問。爸爸告訴耐心的給我講解,最后我明白了。原來梅馨亭的前面有兩顆梅樹,每當(dāng)寒冬臘月,梅花就會開花,只要你一坐在梅馨亭里就會有一陣陣馨香撲鼻而來。它給人們帶來的作用可真大啊!在夏天的時候,它可以給人們乘涼,雨天可以幫助我們遮風(fēng)避雨。在周末,人們常常到這里玩,你瞧!這里一群人在談天說地,那兒大哥哥們在擦汗,還有一些老爺爺在下棋,大姐姐小妹妹們還在亭子里看書呢?
我們告別了梅心亭,來到了枝繁葉茂的大榕樹下。大榕樹高達(dá)十幾米,樹干粗的要五個大人手拉手才能抱住。它的`葉是非常非常的綠,綠的可以與綠寶石媲美。它的枝干有的像一雙雙手在和我們打籃球;有的像魔爪;有的像老虎鋒利的爪子,深深地扎在地面,吸收大地媽媽的精華。
我愛你湖濱公園,你真美啊!你真是我們?nèi)鸢驳尿湴粒?/p>
【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
二年級優(yōu)秀作文07-27
二年級優(yōu)秀作文11-22
二年級優(yōu)秀作文(精選)09-04
二年級優(yōu)秀作文[精選]11-09
(優(yōu)秀)二年級作文11-01