二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間：2026-02-24 11:10:57 二年級(jí)作文

(經(jīng)典)二年級(jí)動(dòng)物作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)二年級(jí)動(dòng)物作文

二年級(jí)動(dòng)物作文篇1

　　今天早晨，我很早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園。

　　我興沖沖地吃好早飯，一早到了學(xué)校，看見同學(xué)們都大包小包地帶了很多東西，大家都在討論各自帶的零食。過(guò)了一會(huì)王老師集合我們坐上了大巴車，我們?cè)谲嚿洗虼螋[鬧的不知不覺就到了動(dòng)物園了。到了動(dòng)物園，我們按每個(gè)小隊(duì)各自到了自己要觀察的小動(dòng)物的'地方去了。我們小隊(duì)觀察的是猴子，我們就去看了猴子，我們看見了有些猴子很可愛，有些猴子很活潑。我們看了許多猴子像金絲猴、猿猴、長(zhǎng)臂猿等。我們還看了大熊貓，它長(zhǎng)得非�？蓯郏覀冞€看了很多別的小動(dòng)物。到了中午我們?nèi)w同學(xué)到了草坪上開始了野餐，我們各自把背包里的東西拿了出來(lái)一起分享，我們大家都吃得很開心。

　　突然王老師說(shuō)同學(xué)們我們?cè)摶厝チ耍覀兇蠹抑荒芤酪啦簧岬仉x開了動(dòng)物園，這次的春游活動(dòng)實(shí)在是太開心了。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇2

　　我家的小狗長(zhǎng)得十分可愛,圓圓的腦袋上嵌著一雙琥珀色的大眼睛.它有一條粉嘟嘟的舌頭,到了夏天總是伸出一大截.它的四肢強(qiáng)壯有力,爪尖是白色的`真逗人喜愛.

　　小狗吃東西的時(shí)候它總是先用鼻子聞一聞,再用舌頭慢慢舔.每當(dāng)我把蛋糕、油餅放在手上,小狗不但很快地把它們吃掉,而且吃得津津有味的

　　有一天,一只小黑狗啃著骨頭,小狗馬上竄上去搶.小黑狗一閃,讓小狗撲了個(gè)空.接著,小狗猛地站起來(lái),前爪前伸,身子后傾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗撲過(guò)去.小黑狗一聲怪叫和小狗廝打.它們“汪汪”亂叫,躥上躥下.小狗看準(zhǔn)時(shí)機(jī),狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗慘叫了一聲,一瘸一拐地夾著尾巴放下骨頭溜走了.小狗趴在地上舔著身子,又津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”.

　　這樣可愛、勇猛的小狗叫我怎么會(huì)不喜歡它呢?

二年級(jí)動(dòng)物作文篇3

　　今天媽媽要把家里的2只小狗送人。我好傷心��！

　　媽媽先把小狗裝在一個(gè)紙板箱里，然后出發(fā)。

　　在路上，一開始小狗狗還乖乖地呆在箱子里。可是到半路上，我和媽媽聽到啃東西的聲音，掀開雨衣一看！哎呀！小狗在啃箱子。媽媽趕緊把電瓶車停下，我摸了摸小狗的頭，說(shuō)：“小乖乖，不要啃了，再啃你就要被車壓死了�！毙」仿犃宋业脑�，似懂非懂地呆呆地看著我，仿佛在乞求我放了它。我們繼續(xù)趕路。可是小狗還是又哭又鬧又啃箱子。最終箱子被它啃了個(gè)大洞。它本來(lái)想跳出去的.，可是它一看太高，又不敢跳出去。于是，我們就這樣平安到達(dá)了目的地。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇4

　　今天，我和媽媽去動(dòng)物園，動(dòng)物園里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動(dòng)物，這里面我最喜歡小猴子和孔雀。

　　小猴子非�？蓯郏幸粚�(duì)葡萄似的眼睛，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它的皮毛大部分都是金黃色的。小猴子非常有趣：它一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒撓癢癢，逗的'我們哈哈大笑。

　　雄孔雀的尾巴很漂亮，它開屏?xí)r不僅能吸引雌孔雀，還能夠防御敵人進(jìn)攻。我還和孔雀合影了呢！

　　天漸漸地黑下來(lái)了，我依依不舍的離開動(dòng)物園。經(jīng)過(guò)這次去動(dòng)物園，我不僅收獲了一些知識(shí)，還跟動(dòng)物交上了朋友。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇5

　　今天，老師帶小朋友去參觀動(dòng)物園。動(dòng)物園風(fēng)景秀麗，小朋友們呼吸著新鮮空氣。老師領(lǐng)著大家來(lái)到猴山，猴子們有的抓頭撓耳，有的在蕩秋千，有的在跳舞展示著自己的`才能，那只調(diào)皮的猴子沖著小朋友做鬼臉，猴子大王悠閑自得地坐在猴山上，看著它的孩兒們嬉戲。

　　小朋友們高興極了，不由自主地歡呼起來(lái)。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇6

　　我家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)得特別胖。一身油光發(fā)亮的毛，用手摸上去軟軟的。它的眼睛亮亮的，像一對(duì)寶石。

　　我家的小貓可有趣了.！整天喵喵地叫。它喜歡玩毛線球。有空的時(shí)候，我會(huì)拿毛線球逗它玩。一開始我把毛線球放在它的面前，它快要把毛線球搶過(guò)去的時(shí)候，我就不停的.往左往右抖動(dòng)毛線球，小貓也跟著撲過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去的，最后，它還會(huì)跳起來(lái)?yè)屪呶沂稚系拿€球。

　　你看，我家的小貓有趣吧！我喜歡我家的小貓！

二年級(jí)動(dòng)物作文篇7

　　蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過(guò)的身影；樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。

　　朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過(guò)去，沒想到小鳥主動(dòng)開口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語(yǔ)，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說(shuō)話便接著說(shuō)：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇快，便問(wèn)我：“你

　　怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說(shuō)�！盀槭裁�？好好的放了干什么？”“你想過(guò)沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說(shuō)話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對(duì)我說(shuō)：謝謝你，我會(huì)再來(lái)看你的!"

　　看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對(duì)我說(shuō)：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！

　　我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的，因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說(shuō)得

　　十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。

　　這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的.人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

　　現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在

　　草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！

二年級(jí)動(dòng)物作文篇8

　　星期天，我到表哥家玩，看到一只小白兔臥在籠子里。

　　這只小白兔是表哥養(yǎng)的，她渾身長(zhǎng)著雪白雪白的包，非常漂亮。耳朵很長(zhǎng)，是豎著的，里面還有一絲絲粉紅色，像是觸了電似的。小白兔是三瓣嘴，壁紙是個(gè)倒三角狀的，他還有宛如紅瑪瑙寶石般明亮的眼睛，屁股后面還長(zhǎng)著一個(gè)毛茸茸的`潔白的小球，只是什么？是她的尾巴！小白兔整個(gè)看起來(lái)非�？蓯�，讓我迫不及待地想去抱抱她，摸摸她。