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二年級優(yōu)秀作文

時間:2026-02-27 09:33:48 二年級作文

[精選]二年級優(yōu)秀作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]二年級優(yōu)秀作文10篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  “啪!啦!啦!啪!啦!啦……”聽著煙花的聲音,表情上和平時沒什么不同,其實心里面早就樂開花。心想:大年三十就是熱鬧!于是,就情不自禁的跑著說:“玩煙花去嘍!”

  到了小區(qū)的樓下,看到有好多人在玩煙花,啪啪啪的,不知有多開心,于是我趕緊的,去門口的便利店里面買煙花。進(jìn)了店里,五花八門的煙花各式各樣的擺在門前的桌子上,形狀有很多種,真是讓人糾結(jié)不知道買什么好,考慮了一會兒就買了我喜歡的興奮地回到了家。

  從樓上拿下打火機(jī)就匆匆忙忙地下樓了。我右手拿著打火機(jī),左手拿著煙花,我用打火機(jī)驚驚顫顫地點燃了導(dǎo)火線,一陣風(fēng)吹來,火滅了!就像老鼠害怕貓一樣,沒有辦法我鼓起勇氣再一次嘗試,就在這時,那煙花就“磁磁”地冒出了火苗,發(fā)出了一陣陣難聞的臭味。從遠(yuǎn)處看過去就像紅綠交錯的小圓球亂跑,從近處看,它像左右亂竄的孩子,淘氣頑皮!燒完了,拿了三角筒來玩,點燃了,我趕緊跑到不遠(yuǎn)處的草叢躲起來,生怕自己受傷,在遠(yuǎn)處欣賞它的.美,哇!火花向上竄著,盡顯自己的美麗;一會兒向四周竄著,讓人眼花繚亂,精彩的時刻到了,火花就像個不聽話的孩子繞著四周打圈圈,真是被嚇了一大跳。

  回到家,還在回想當(dāng)時玩煙花的情景,想著情景,看著煙花,聽著聲音,我開心地笑了……

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  在一條清澈的小河邊長滿了綠油油的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一條綠色的地毯。草地上還有幾朵粉紅的小花。遠(yuǎn)處,有一片樹林。一棵棵大樹挨挨擠擠連成一片,好像一個個解放軍叔叔手拉著手守衛(wèi)著家園。在河面上停著一葉小舟。這兒的景色可真美!

  有一天,小狗、小鴨和小蝴蝶來到小河邊玩耍。小鴨子“撲通撲通”跳下了水。一只小鴨子說:“我們來比比誰游得快吧!”另一只小鴨想都沒想就答應(yīng)了!皣W”的一聲兩只小鴨像離弦的箭一樣向前沖去。小蝴蝶在美麗的小花上采蜜。小狗悄悄地走到了小蝴蝶的.身后,忽然朝著小蝴蝶“汪”地叫了一聲,嚇得小蝴蝶在原地直打轉(zhuǎn)。小蝴蝶扇著翅膀,回過頭一看原來是小狗,看見小狗笑得在地上直打滾。小蝴蝶生氣地問:“你干什么呢?”小狗打了一個滾,站起來說:“沒事做,嚇嚇你唄!”小蝴蝶看了一眼頑皮的小狗,想了想說:“那我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧。我當(dāng)‘小雞’,你當(dāng)‘老鷹’!毙」芬宦牳吲d地答應(yīng)了。蝴蝶一會兒飛到花朵上,小狗就向花朵撲去;蝴蝶又躲到草叢中,小狗慢慢地一邊爬著,一邊聞著,耐心地找著……它們倆一個飛一個追,一個躲一個找,一個“噗噗噗”地扇動著翅膀一個“汪汪汪”地叫著,玩得可開心了!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  寒假到了,我們一家去外公家過年,可一到楚門,就發(fā)生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戲,可小弟卻要求加入,我們很不愿意,可媽媽在旁邊,只好讓他加入。

  開始,我們玩的挺好,小弟卻在這罵我們垃圾,后來我真的忍不住了,就罵了他一句。本以為他會就此罷休,可沒想他還變本加厲,一直不停的搗亂的。搞得我十分惱火,就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起來。媽媽聞訊趕來詢問情況,弟弟站起來,向媽媽訴說著經(jīng)過,傾訴著他的苦。

  媽媽聽了大怒起來,把我叫到了房間里。剛來就說:“你為什么欺負(fù)小弟弟!”我很不服氣,回答說:“是他先罵我垃圾的',還在不停的搗亂!眿寢屨f:“你怎么可以跟小弟弟一般見識,而且不好的是你自己,是你的話被他學(xué)去了!币娢也蛔髀暎瑡寢尵拖癜偌抑v壇一樣說著。

  這時我不由得發(fā)出感嘆:道理何在!

  簡評:呵呵,你媽媽很強(qiáng),下次請中央臺來邀請你媽媽啊!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……每當(dāng)想起這首歌我就會不由自主的想起我的媽媽。媽媽的愛像陽光,像大地,像甘霖,滋潤著我,鼓勵著我……我的媽媽留著一頭烏黑的長發(fā),被風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動,非常漂亮。媽媽有一雙大大的眼睛,非常有神;高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口,非常性感;媽媽的皮膚特別白,所以顯得格外年輕;媽媽不僅五官長的端正,而且身材特別棒,楊柳細(xì)腰,腿也特別長。

  聽媽媽說以前媽媽還是一名運(yùn)動健兒,體育特別棒,可真讓人羨慕啊!媽媽有一雙不怕燙的手,每次做完菜不用帶手套就會端上熱騰騰的飯菜給我吃,媽媽的廚藝非常厲害,每天放學(xué)桌上都有我愛吃的'美食,有這樣一位媽媽我真感到幸福!不過難為情的是,有一次為了做題頂撞了媽媽,我做題非常馬虎,每次做錯題都是媽媽給我講過的,記得有一次考試正好考到這道題,我非常流利的答出來了,心想,幸虧媽媽給我講過,頓時心里不是滋味,我錯怪了媽媽,媽媽對不起,我以后聽您的話,不會辜負(fù)您對我所有付出,我會努力學(xué)習(xí),用我的學(xué)習(xí)成績來回報您。媽媽我想對您說,我愛您,媽媽!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  有裂縫的水罐因為自己生來的缺陷和不足無比痛苦和自卑,但是,他無意之中澆灌了路旁的花朵,這是完好無損的水罐做不到的。讓我想起了一句話:“上帝為你關(guān)上一扇門,就會問你打開一扇窗。”

  霍金是一個殘疾人,他整天坐在輪椅上,只能用特制的鼠標(biāo)說話。而且,打一句話就要用五六分鐘,為了完成一小時的錄音演講,他要準(zhǔn)備十天。霍金對自己身體的看法很樂觀,他認(rèn)為這樣更有益于冷靜下來思考。正是有了這樣的心態(tài),霍金才能寫出正常人都寫不出來的科普名著《時間簡史》。

  阿炳是一位著名的盲人二胡音樂家,他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的感覺。這都因為她是一個盲人,盲人雖然看不見樂譜,看不見琴弦,但是能感受到美妙的音樂,還能從正常人無法看到的角度認(rèn)識二胡。

  海倫·凱勒又盲又聾又瞎,正常孩子上學(xué)的時候她還不會說話。父母只好請來家庭教師教她說話,小海倫認(rèn)識的第一個單詞就是“水”,老師把她的手放進(jìn)水里,再用手指在海倫的`手上拼寫“水”的英文單詞。海倫會寫了,老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨,感受怎么發(fā)音。通常,學(xué)習(xí)一個單詞就需要幾天時間?此撇豢赡艹刹牡暮⒆,卻考上了哈佛大學(xué),寫了《假如給我三天光明》,激勵了好幾代人。

  以上三則故事都能告訴我們:生來的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否,任何“壞事”都有兩面性,只要能夠看到它好的一面,顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力,會創(chuàng)造奇跡,可以比生來優(yōu)秀完美的人做得更加出色。

  教師點評:

  小作者文章的層次清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。從材料中感觸最深的“不應(yīng)因生來的缺陷和不足,而感到自卑”作為切入點,選擇了一些極具代表性人物的真實事例。驗證了自己的這一觀點,使這一觀點更加具有說服力。文筆流暢,語言清晰、明快,可見是一位平時樂于讀書,善于積累的學(xué)生。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”你知道這是哪個季節(jié)嗎?對了,這是美麗的春天。

  春天來了!燕子從南方飛回來了!燕子穿著黑白相間的衣服,小燕子一邊飛一邊叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!……”。

  春天來了,柳樹吐出了點點嫩芽,柳條隨著風(fēng)擺動,好像小女孩兒在梳理自己的.長頭發(fā),又像在給我們打招呼,真是美極了!花兒們也不甘示弱紛紛開放了。有粉的似霞的桃花,還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發(fā)出陣陣花香,花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中一起快樂地捉迷藏。正在做著美夢的小草被這熱鬧勁吵醒了,從土里探出頭來,伸了個懶腰、揉了揉眼睛,仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門,有的去郊游,有的在草地上做游戲,玩得可高興了!

  這就是我找到的春天,你找到了嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  一天,有“人”悄悄地摸了摸我的頭,暖暖的、輕輕地,舒服極了,就像媽媽的手。啊,原來是春姑娘呀!春風(fēng)吹在臉上,真美呀!

  小螞蟻開始布置自己的'新家了,它們呼喚著伙伴,搬運(yùn)著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來游去,它們盼望著自己能早日變成小青蛙,幫人們捉害蟲。柳樹 搖著綠色的長辮子,歡迎春天的到來。小燕子排著長長的隊,從南方飛回來了,它們一邊飛,一邊變換著隊形,還互相叫著,好像在說:“春天來了!”

  春天來啦!我眼前萬物復(fù)蘇,一片綠色,一片生機(jī)盎然,我伸出雙臂擁抱春天,春姑娘,我愛你。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  有人喜歡花朵,有人喜歡玩具,而我卻獨(dú)愛那僅僅三寸長的,有著各種顏色的粉筆。

  “丁零零”上課鈴聲響了,老師站在黑板前,隨手拿起一支粉筆就寫了起來,在粉筆的吱吱聲中,老師開始給我們講解知識,讓我們在知識的海洋里遨游。可誰會在意老師手中那支小小的粉筆呢?慢慢地,它由長變短,短到不能再用了,最后被丟進(jìn)垃圾桶,它默默地犧牲了自己,只在黑板上留下了那用盡全身的.力量寫出的醒目、漂亮的一行行字……

  下課了,宣傳委員帶領(lǐng)我們出黑板報?,那紅的、黃的、綠的、粉的、藍(lán)的粉筆都在粉筆盒里摩拳擦掌,躍躍欲試呢!好像在比誰的本領(lǐng)大。我們的同學(xué)們也毫不客氣,挑選出合適顏色的粉筆在黑板上涂呀、畫呀,忙得不亦樂乎。隨即,一幅五彩繽紛的黑板報也就呈現(xiàn)在了我們的面前?蓯鄣姆酃P們用它們的生命美化了教室,讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  粉筆是默默無聞的,是無私的,它為了別人,奉獻(xiàn)了自己。這就讓我想起了我們敬愛的老師,他們數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己所學(xué)的毫無保留地傳授給我們,這種精神怎能不令人贊嘆呢?

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  我的爸爸是地質(zhì)隊隊長,經(jīng)常戰(zhàn)斗在西北高原,一個月也難得回一趟家。我的媽媽在物資局工作,從早忙到晚,還要照顧奶奶和我,里里外外全靠她一人。但她毫無怨言,默默地挑起全家的重?fù)?dān)。

  我學(xué)過一篇課文叫《帳篷》,是一首歌頌勘探隊員、建筑工人開發(fā)荒原,建設(shè)祖國的詩歌。詩中寫道:“哪兒需要我們,就在哪兒住下,一個個帳篷,是我們流動的家……換一個工地,就搬一次家,帶走了荒涼,留下了繁華。”我把這首詩念給媽媽聽,媽媽若有所思地說:“你爸就是以帳篷為家的人哪!”

  去年暑假,我和媽媽去工地探望爸爸,我們就住在二個臨時搭起的帳篷里。工地的生活可艱苦了,吃的糧食、蔬菜要用駱駝從十幾里外的鎮(zhèn)上馱回來。用水就更困難了,常常是一小臉盆水,我洗完臉,爸爸、媽媽再洗。生活條件雖然這樣差,但媽媽卻生活得很開心。每天一早就到伙房幫忙,變著花樣給工地的叔叔們做好吃的。還常常把叔叔們的臟衣服收集起來。讓幫她拿到好遠(yuǎn)的溪邊去洗。叔叔們都夸媽媽是“好嫂子”。

  在工地的日子里,最使我難忘的是我們臨離開工地的頭天晚上。叔叔們堅持要為媽媽開一個篝火晚會。當(dāng)夜幕降臨的時候,工地上升起了熊熊的'篝火,叔叔們把一大包禮物送給我,一位小個子叔叔給媽媽獻(xiàn)了一束野花,他說:“我代表全體隊員向您致敬,您是我們地質(zhì)隊員的好后勤,妻子們的好榜樣!眿寢尯蹨I笑了。叔叔們還表演了節(jié)目。我給叔叔們朗誦了《帳篷》,獲得了熱烈的掌聲。最后,叔叔們讓爸爸和媽媽合唱《十五的月亮》。他們倆唱得可好聽了。特別是媽媽唱到“祖國昌盛有你的貢獻(xiàn),也有我的貢獻(xiàn)”這一句時,唱得是那樣的深情,那樣的感人。

  啊!媽媽,您是我最敬佩的好媽媽

二年級優(yōu)秀作文 篇10

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地變成了一片綠色。河邊的柳樹吐出了翠綠的嫩芽,春風(fēng)吹醒了小草,小草探出頭來,挺一挺胸,努力想看一看春天的樣子。百花園里的.花兒們爭先恐后地盛開了,花香招來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。泉水姐姐彈奏著動聽的樂曲,歡快的鳥兒們在枝頭嘰嘰喳喳地大合唱。小燕子從南方飛回來了,在天空中舞動著剪刀似的尾巴,它告訴大家:“春天來了!”草地上,小朋友們穿上美麗的春裝,放起風(fēng)箏。田野里,農(nóng)民伯伯們在辛勤地播種。春天到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天真美,它帶給我們歡樂和希望。“一年之計在于春!”我愛你,春天!

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