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二年級作文300字

時間:2026-03-02 19:19:44 二年級作文

二年級作文300字(范例8篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字(范例8篇)

二年級作文300字 篇1

  在一個陽光燦爛的早晨,小兔子準備去山上采蘑菇。

  小兔子一邊走一邊開心地唱著歌,到了山頂,它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著,突然,天空電閃雷鳴,下起了大雨,小白兔驚訝的說:“六月的天,娃娃的臉,雨說下就下!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)一個大蘑菇,并急忙的跑到了一個大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個大蘑菇摘了下來,撐著這把蘑菇傘回家了。

  在回家的路上遇見了小松鼠,小松鼠說:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘,能不能讓我也擋一擋呢?”小白兔說:“好的!”然后它們又開心的'聊著天回家了,他們又遇見了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力盡了,說:“能讓我擋擋雨嗎?”我們異口同聲地說:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便說:“再見!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個樂于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

二年級作文300字 篇2

  有的人會認為歌只能被人唱出來,但我卻覺得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂;歌能穿透歷史,在文學藝術的殿堂里余音繞梁;歌能跨越地域,在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。

  只要你能認真地聆聽,你會發(fā)覺:山水有歌,風雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的,是能觸動心靈之美的'!

  山水能發(fā)出微弱的“歌聲”,令人可以回味無窮;風雨的“歌聲”來自大自然,是大自然養(yǎng)育出來的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的,而親情發(fā)出的動人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤;校園中無數(shù)使人溫馨的畫面,都是由校園里的歌聲姐姐帶來的,她那溫柔的嗓音,令同學們沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的萬物變得更有靈性,才可以更好的展示出自己的才華!

  我愛各種各樣的歌聲,這讓我領悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細傾聽,你必然會發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲!

二年級作文300字 篇3

  我的同桌是個男孩,眼睛像顆瓜子。我老是想:“他會不會看不清東西?”他的'鼻子翹得老高。耳朵很大,特別顯眼。他還是個烏鴉嘴。

  有一次,我和詹某在比賽跑步。烏鴉嘴過來說:“趙圣威,這次你必定輸。而且會輸?shù)煤軕K!甭牭梦一饸庵蓖厦。哼,我才不相信,我想“前幾次都是我贏,這次我絕對不會輸,除非,出什么意外……”不會的,不會的,剛想著,比賽開始了!在一聲槍響后,我開始瘋跑出去,突然,我腳下一滑,摔了個嘴啃泥,詹某見此時機,馬上加大馬力超上了我,沖過了終點。我慢慢地爬起來,心中直罵烏鴉嘴。

  烏鴉嘴不光嘴壞,而且上課時也不老實,每次都來踢我一腳,我也不甘勢弱,還他重重地一腳,這樣踢來踢去,接下來的狀況不用我介紹大家也應該猜到會是什么了,被老師批評還不算,回家還得挨老媽的罵。唉,都是烏鴉嘴給害的。

  想知道他到底是誰嗎?嘿嘿,聰明的自己猜吧。

二年級作文300字 篇4

  你知道五月十一日是什么節(jié)日嗎?哦!我告訴你吧,五月十一日可是西方的母親節(jié)呀!

  今天晚上,爸爸給媽媽送來了四朵花,他也給我?guī)砹艘恍┵R卡(沒有畫過和寫過的)。

  開始制做賀卡了,我先把前面兩張紙用雙面膠黏起來,然后,我在邊上畫滿了我姐教的愛心,并在中間寫上“媽媽,祝偶然性節(jié)日快樂!”這幾個字。最后,我將完成的賀卡放進紙袋里,并從我的.抽屜里拿出三顆糖,放進那個紙袋子里。

  我看了看紙袋,感覺缺了點什么,就在上面寫上:媽媽我久遠愛你!我卻沒有發(fā)現(xiàn)永遠愛你的永寫成久了,所以送給媽媽的時候,把媽媽弄得哈哈大笑。我連忙把久改成永再還給媽媽。

  媽媽打開紙袋,只發(fā)現(xiàn)了一張賀卡,可媽媽又摸到了三個東西,去不知道是什么東西,媽媽又把那三個東西拿出來,啊!原來是三顆糖呀!

  媽媽高興地說:“景博真媽!還送糖給我!”

  我見媽媽這么開心,也高興地笑了。

二年級作文300字 篇5

  “噼里啪啦……”轉眼間,春節(jié)便來到了。在春節(jié)里,放鞭炮便是必不可少的一個習俗,這便成了我們小小孩子的樂趣。

  大年初一,家家戶戶的小孩子們都跑了出來,手里拿著各式各樣的花炮。三個一群,五個一伙。大家高興地又蹦又跳,看著手里的鞭炮,互相對比誰的鞭炮更有特色,誰帶的更多,那鞭炮便成了大家在一起炫耀的.資本。撲哧哧……火柴點著了,那春節(jié)的好戲也該開始了!

  剛上學的小孩子們放起了“噴炮”,手舞足蹈的在那里興高采烈的滑來滑去,有的花炮點著以后在天空出現(xiàn)了“20xx……”龍的字樣,成為了一道亮麗的風景。再大一些的小孩子放起了最近流行的臭氣彈,一點燃,氣體跑出,一股難聞的氣味便撲面而來,使我們的刺激性得到了滿足。而有的小孩子根本不畏懼,放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”!叭龑訕恰绷鞴忪陟,似珍珠落下人間,鞭炮噼噼啪啪,給春節(jié)又增添一份紅火,“雙響炮”震耳欲聾,駆走了一切邪氣,又迎來了新的一年!

  放鞭炮,是我們孩童記憶中不可缺少的一部分,它使我們的童年更加快樂,擁有了一份更美好的回憶!

二年級作文300字 篇6

  暑假是歡樂的海洋,因為我們可以經(jīng)常玩耍,暑假是一首美妙的歌聲,歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了,媽媽帶我去看大海。

  我來到大海邊,看見了大海的樣子,大海像一群頑皮的孩子,跑到沙灘上,大海無邊無際,像廣闊的田野,像在沸騰的大鍋,翻著浪花,吞著泡沫。

  海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒,被打敗了,退回來,不到一分鐘,又沖上去;海浪像一個個跳遠運動員在比賽跳遠,都想拿世界冠軍,海浪高高地跳著,像一座座房子,還像一座座大山,邊聽見了大海的聲音,聲音像一曲雄壯有力的交響樂,流浪就是音符,海的.聲音像閃電一樣,轟隆隆,海的聲音又像人的笑聲,哈哈大笑。

  我們在海邊,我們玩了許多游戲,還玩了水果蹲,在水里蹲之前,我心還是很緊張,像有無數(shù)只兔子在跳,心想:要是輸了怎么辦?同學們會不會笑我。開始比賽了,第一步,媽媽說:“蘋果蹲,因為我們這組是蘋果,所以我蹲了,然后媽媽把其他組也說了幾遍,我們這組也叫了幾遍,到最后秩組贏了,我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。

  這次去大海旅行,我愛上了大海,愛她的聲音,還愛好美麗的浪花。

二年級作文300字 篇7

  今天,紅蜻蜓作文班老師神神秘秘地對我們說:“同學們,我們今天來做一件非常有趣的事情——捏彩泥!蔽覀円宦,別提有多高興了!

  我拿著一盒提前準備好的材料——一盒精美的`彩泥,里面有各種各樣的模具,小刀,五顏六色的彩泥。我興奮地打開盒子,準備參加捏泥“創(chuàng)作大賽!”

  同學們緊鑼密鼓地制作著,我左思右想:我要做什么呢?最后決定與呂思儀同學一起制作大家盼望它快回來的——失蹤客機“MH370”。

  首先,我拿起一團白色的彩泥開始捏機身,然后,拿一團藍色的彩泥壓扁,切成一小方塊一小方塊,粘在機身當作飛機的窗戶,再拿一團粉色的彩泥搓成長方形當作飛機的機翼,一架飛機終于完工了。

  呀,一架栩栩如生的飛機就像是天空飛翔,在跟我們說:“大家,我回來了!”

  捏泥提高了我們創(chuàng)造和想象力,還給我們帶來了許多樂趣,我是多么喜歡捏泥。捏泥成了我最喜歡的課余生活。

二年級作文300字 篇8

  天氣預報臺風“?睂⒃谖覀兣_州沿海登陸。星期二這一天,大家都進入了緊急狀態(tài)。爸爸去單位值班了。我和媽媽一起生怕停水、停電,就早早地洗好澡,裝好應急燈。一邊看電視,一邊聽著窗外的聲響。

  9:00左右,忽然想起了臺風警報。電視播報進入紅色警戒狀態(tài)。我好緊張。媽媽要是臺風把我們的房子吹到了怎么辦?媽媽說:“不會的”,我稍稍安心了些,我向窗外望去,外面黑漆漆的',只聽見呼呼的風聲將路燈下的小樹吹得東倒西歪。好像要被連根拔起一樣,雨越下越大,旁邊鐵皮屋的屋頂被風吹得噼噼啪啪地響。我提心吊膽地想:臺風會怎么個大法?

  第二天,聽說臺風在象山登陸。這次臺風造成了3人死亡,鐵路停運、航空停飛,浙江省損失了140多億錢。真希望以后臺風不要再來了。

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