(合集)二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我有一條金光閃閃的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的眼睛呆呆的，有時(shí)會(huì)左右亂動(dòng)。它的尾巴短短短，晶瑩剔透，十分靈活。我的'小金魚(yú)特別可愛(ài)，身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色，漂亮極了。但是它的身體有點(diǎn)肥，肉肉的，像個(gè)沙漏，陽(yáng)光下還像一片金光閃閃的樹(shù)葉。當(dāng)它游來(lái)游去的時(shí)候，會(huì)吐出一串串泡泡，特別可愛(ài)。
別看小金魚(yú)不大，食量可不小。每次我給它喂食的時(shí)候，一把魚(yú)食放到魚(yú)缸里，它就迫不及待的把魚(yú)食吃掉。吃完了，還不忘吐出一串泡泡，好像在說(shuō)“真好吃”！
小金魚(yú)給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)，可當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小金魚(yú)有些孤獨(dú)。于是，我在家里的魚(yú)缸旁放了一盆小花，它開(kāi)心極了，在水里游來(lái)游去。小金魚(yú)不僅妝點(diǎn)了我的生活，更是我精神上的陪伴。我高興的時(shí)候，喜歡和小金魚(yú)分享我的快樂(lè)；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，小金魚(yú)總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚(yú)，我希望它能一直快樂(lè)地游來(lái)游去。
二年級(jí)作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂(lè)的事，但我最快樂(lè)就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)翅膀，伸出鋒利的爪子，風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去�！澳鸽u”也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開(kāi)兩腿，用力張開(kāi)翅膀，保護(hù)著“小雞”�！靶‰u”們安然無(wú)恙。
“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來(lái)越狡猾，他有時(shí)圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍，有時(shí)聲東擊西�！澳鸽u”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗�！靶‰u”們也越跑越累。最后實(shí)在跑不動(dòng)了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的.故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無(wú)論如何，我都會(huì)記得，我有一群可愛(ài)的同學(xué)。
二年級(jí)作文 篇3
星期天又到了，按照慣例，今天家里又要大掃除了。我想，今天就在家里幫忙吧。
聽(tīng)到我要幫忙，媽媽很高興，馬上給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應(yīng)了。走到自己的房間里一看，啊，真亂呀!我先收拾床鋪，整理書(shū)桌，然后拿起笤帚掃地，照著媽媽的樣子認(rèn)真的掃起來(lái)。掃完之后，又拖地。大掃除真累呀，用了一個(gè)小時(shí)，才把我的小屋收拾干凈。干完之后，我興高采烈地喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，我打掃完房間了�！眿寢屵^(guò)來(lái)了，滿以為媽媽一定表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知道她卻不滿意。說(shuō)我沒(méi)擦桌凳，床底下，書(shū)柜旁，墻角里都沒(méi)掃……
聽(tīng)了媽媽的'話，我仔細(xì)打量了一下，果然還有一些臟東西沒(méi)掃干凈，剛才怎么沒(méi)看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚掃起來(lái)。這次我不放過(guò)任何地方，把那些小垃圾都給清理出來(lái)了。闖底下的垃圾用笤帚夠不著，我就拿來(lái)拖把，把拖把輕輕地伸到床底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪里跑!”這次，那些小垃圾象聽(tīng)到了命令似的排著隊(duì)從床底下跑出來(lái)了。
終于忙完了，忙了一上午，累得我滿頭大汗，看著干干凈凈的房間，媽媽笑了，我也笑了。
二年級(jí)作文 篇4
小羊想開(kāi)個(gè)店，媽媽同意了。
小羊的店開(kāi)張了，大家都到小羊的店里買(mǎi)東西。可是小羊每次給大家的.東西都短少一些，價(jià)錢(qián)也要貴一些，慢慢地，很少有人到小羊的店里買(mǎi)東西了。一天，小羊看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞去買(mǎi)東西，小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進(jìn)來(lái)看一看，可是雞媽媽說(shuō)：“你這兒的東西貴，又不好，小雞吃了會(huì)傷身體�！毙⊙蚵�(tīng)了，難過(guò)極了，他決定改正錯(cuò)誤，讓大家還是到他這兒來(lái)買(mǎi)東西。
一天，小熊來(lái)買(mǎi)東西多付了一些錢(qián)，小羊發(fā)現(xiàn)時(shí)，小熊已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊趕忙朝小熊追去，把多的錢(qián)還給了小熊，小熊連說(shuō)謝謝。這件事以后，大家發(fā)現(xiàn)小羊賣(mài)東西也不會(huì)讓別人吃虧了，大家又回到小羊這來(lái)買(mǎi)東西了。
不久，由于生意很好，小羊就變成了一個(gè)很有錢(qián)的人。
二年級(jí)作文 篇5
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)又要拉開(kāi)帷幕了。首先，我們先跳校園集體舞。
伴著美妙的音樂(lè)，同學(xué)們專(zhuān)心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒，像蹦蹦跳跳的小袋鼠，一會(huì)兒，像翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)兒，又像自由自在的小鳥(niǎo)。跳完了校園集體舞，就開(kāi)始做游戲了。這時(shí)你放眼望去，整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接：有跳遠(yuǎn)的，有扔沙包的，有拍皮球的，有踢足球的，有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲，我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù)，結(jié)果李鵬艷組全贏了，我們就撐皮筋，開(kāi)始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”，則說(shuō)：“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了，又派一位同學(xué)來(lái)救她，也跳錯(cuò)了，最后全軍覆沒(méi)。終于該我們上場(chǎng)了，正當(dāng)玩的起勁時(shí)，上課鈴聲響了，我們就戀戀不舍地回到了教室，真想多玩一會(huì)兒，只好等著明天大課間的'到來(lái)。
能坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，我們還能擁有這樣快樂(lè)的大課間，眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷，我們一定要好好珍惜！早日成為祖國(guó)的棟梁，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
二年級(jí)作文 篇6
清早，我還沉浸在美夢(mèng)之中，忽然，朦朦朧朧中好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“起霧了�！蔽乙粋�(gè)鯉魚(yú)打挺就起來(lái)了，我打開(kāi)窗戶一看，“哇，好大的霧呀！”我高興的叫起來(lái)。
我連忙穿好衣服，決定親自去體驗(yàn)一下在霧中的感覺(jué)。我來(lái)到橋上，向四周望去，整個(gè)大地被乳白色的濃霧給籠罩起來(lái)，看上去好美，白茫茫的一片，這簡(jiǎn)直是大自然帶來(lái)的鬼
神工。我站在橋中央只聽(tīng)下河里流水的聲音，往日的一棟棟高樓，一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下，就連幾米遠(yuǎn)的行人，馬路，車(chē)輛也看不清了.霧越來(lái)越濃，好像滾滾濃煙翻滾著，流動(dòng)著，像是給整個(gè)大地穿上了一件白色的紗衣。
河邊的幾棵大樹(shù)上，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，互相嘻戲，仿佛也在說(shuō)這美麗的'晨霧。我忽然覺(jué)得自己頭上涼涼的，用手一摸，頭發(fā)上全是小水珠，身上也濕漉漉的。
隨著時(shí)間的推移，霧漸漸的散了。遠(yuǎn)處的高樓、大山、行人、車(chē)輛、馬路也漸漸地變得清晰了，一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)已掛在了天空中。哦！原來(lái)是太陽(yáng)帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。
晨霧真美啊，我愛(ài)這美麗的晨霧！
二年級(jí)作文 篇7
咦！鏡子里那個(gè)正在梳頭發(fā)的人女人是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的媽媽呀！
我的'媽媽鼻子很高，圓圓的臉上一雙不大的眼睛。別看這雙眼睛不大，但是很有神呢！我的媽媽性格挺溫柔的。每一次爸爸把我打得掉“金豆豆”了，媽媽就會(huì)保護(hù)我。而且，媽媽也很勤勞，每次洗了碗還要忙上忙下的。
媽媽的一個(gè)缺點(diǎn)就是做事太慢，因?yàn)檫@件事老是被爸爸批評(píng)。
我的媽媽也很愛(ài)美。她已經(jīng)三十多歲了，有幾根白頭發(fā)，她梳頭時(shí)就開(kāi)始拔白頭發(fā)。
怎么樣？我的媽媽夠“慢”的吧？
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