二年級作文【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1
今天中午,我從補(bǔ)習(xí)班回來,終于買了一盤軍旗,我很高興,就和姥爺下起來。
這是我第一次下軍旗,我還不太會。姥爺教我:“軍棋是三個人玩的,一個裁判,兩個人下。每個人有25個 子,如果兩個人碰子那么裁判就看看誰的大!蔽宜坪醵昧艘稽c(diǎn)點(diǎn),開始和老爺下起來。
姥爺真是“縮頭烏龜”,剛下就讓一個勁兒往“行營”里跑,我不知道姥爺葫蘆里賣的是什么藥,只管走, 給姥爺碰子,啊!糟糕,我的師長被他的軍長吃了。我氣的呼呼地喘氣,趕快給姥爺一擊,司令出動,把老爺 的排長給打了。姥爺哈哈一笑,便用炸彈把我的司令給炸了。我很傷心,這么快我的`司令就沒有了,我只好小 心翼翼的調(diào)子,想用工兵的力量去挖軍旗,但是姥爺不慌不忙的舉起司令放到地雷旁,我費(fèi)了好大的勁讓工兵 跑到地雷旁,但還是被打了。最后,我只剩下一個排長,讓姥爺慢慢的把我的軍旗給挖了。
通過這次和姥爺下軍旗,我明白了下軍棋要以軍旗為主,要護(hù)好軍旗,不能光打別人的子,只顧眼前利益, 要全局考慮,布好陣勢,才能步步為贏!
二年級作文 篇2
一天,鯽魚媽媽帶著小鯽魚們?nèi)ビ瓮,忽然,鯽魚媽媽發(fā)現(xiàn),一條小鯽魚的嘴巴上長了胡子,就以為小鯽魚生病了,馬上帶著小鯽魚去找醫(yī)生。
醫(yī)生對鯽魚媽媽說:“這條不是鯽魚而是鯉魚呀!”鯽魚媽媽聽了奇怪地問:“咦,我的寶寶里怎么會有一條小鯉魚呢?”
醫(yī)生回答:“應(yīng)該是小鯉魚跟錯了媽媽吧!”
這時,鯽魚媽媽馬上帶著小鯉魚去找鯉魚媽媽。在路上,鯽魚媽媽碰到了鯉魚媽媽,鯉魚媽媽也要來找鯽魚媽媽呢。
鯽魚媽媽看見鯉魚媽媽那有一條小鯽魚。
鯉魚媽媽看見鯽魚媽媽那有一條小鯉魚。
他們互相換回自己的.孩子,然后,把鯽魚和鯉魚的特點(diǎn)告訴了小鯽魚和小鯉魚們。
大伙開開心心地回家了。
二年級作文 篇3
今天爸爸帶我和堂姐一起去大堡村的金華山游玩,爸爸騎電動車帶我們來到山底,我抬頭仰望,。『酶叩纳窖!好美的山呀!
我們就決定爬上去,一路上我們邊爬山邊照相,我們爬到山腰已經(jīng)累的.氣喘吁吁了,但一直想看看山上面的風(fēng)景和往下看是什么樣子的我還是決定在往上爬,不一會兒,我們就到了山頂,哇!山上有碧綠的小樹和粉紅色的桃花美麗極了,在往下一看,。∠旅娴姆孔泳拖裎浵佉粯有。我對著天空大喊“喂”大山也應(yīng)和著我的話,神奇極了。
二年級作文 篇4
星期日,我和全家人一起去大梅沙玩。
到了那里,我看到了浩瀚的大海,海風(fēng)迎面而來,即使是炎熱的夏天,也覺得很涼爽!腳踏著沙子,整只腳都覺得,象踩在熱蒸爐里!
我和小謝一起去游泳,小謝不敢下去游泳,抓著他爸爸的腿,緊緊地抱著,似乎對著大海的水產(chǎn)生了恐懼感。于是,他爸爸就拉著他下水,經(jīng)過幾次下水,小謝居然上癮了,就多次下水玩。后來,我們一起下去一起打球,丟球,可盡興呢!
望著海的'邊際,夕陽的余輝照在海面上,橘紅色的余輝印在海面,使海面增添了不少色彩!
二年級作文 篇5
前幾天,去杭州灣濕地公園玩,在公園草叢里,有許多螞蚱在跳來跳去。它們好像在玩游戲。突然,我發(fā)現(xiàn)一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱?我很好奇,就在旁邊看著。
只見青蛙伸出長長的舌頭準(zhǔn)備去卷的時候,螞蚱一跳,青蛙沒抓到螞蚱。而螞蚱一跳,跳進(jìn)了水坑里,只見螞蚱在水中跳起了“水上芭蕾”,真有趣!可是沒過幾分鐘,螞蚱一動不動了,咦,怎么不動了,死了嗎?我很奇怪,明明它的頭露在水外面的,為什么會被淹死了呢?我用手機(jī)百度了一下,原來,螞蚱是靠肚子兩邊的小圓孔呼吸的。
我撈起那只淹死的螞蚱,扔給青蛙吃,省得他捉,可是青蛙好像沒看見一樣,動也不動。過了幾分鐘,青蛙還是沒吃,這是為什么呢?我又百度了一下,哦!原來青蛙的`眼睛很特別,它只能看見活動的東西,對靜止的東西卻毫無反應(yīng)。我這才明白過來,不禁啞然失笑。
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了一個道理,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧秘。
二年級作文 篇6
“叮咚”下課了,我開心的從學(xué)校跑出來,因?yàn)閶寢屧缭绲脑诘任伊恕?/p>
我們來到市場,那邊可真是人山人海!我和媽媽逛完街就準(zhǔn)備回家了。突然,我看見一個男子把一位老奶奶撞了一下,老奶奶袋子里面的東西滾落了一地亂七八糟的,那男子看都不看一眼,自顧自的離開了,我看見了就馬上上去幫老奶奶撿起他的東西。
東西很快就全撿起來了,我遞給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我,對我說“謝謝你了,小朋友!蔽矣悬c(diǎn)臉紅的隊(duì)老奶奶說“老奶奶,這是我們應(yīng)該做的.事情!”
我和媽媽在回去的路上,夕陽照著我們的影子。
二年級作文 篇7
自閉癥兒童被稱作“來自星星的孩子”,他們來自遙遠(yuǎn)的星空,在黑夜里獨(dú)自閃爍著。因?yàn)樯缃荒芰Σ,所以很少人能和他們接觸,自閉癥兒童非常孤單。
為了呼吁更多愛心人士幫助星星寶貝,今天,唐山市心靈家園愛心團(tuán)隊(duì)、唐山市幸福搖籃特殊培訓(xùn)學(xué)校和河北省愛心志愿服務(wù)協(xié)會唐山分會舉辦了“藍(lán)色健走,與星同行”的大型健步走活動。我作為河北廣播電視臺唐山站小記者,有幸參加了這次活動。
在開幕式上,第一個節(jié)目是“俏夕陽”舞蹈隊(duì)給星星寶貝們打氣。接下來,叔叔阿姨的歌曲和詩朗誦也很精彩,更為引人注目的是一位9歲的小姐姐給我們帶來的歌曲,用歌聲奉獻(xiàn)愛心;最后一個環(huán)節(jié)是給星星寶貝贈送禮品,有玩具、衣服等各式各樣的禮品,還有許多叔叔阿姨和星星寶貝手牽手結(jié)對子,真是“你我手牽手,愛心天地間”!
開幕式結(jié)束后,我們?yōu)樾切菍氊惾ソ∽,大家統(tǒng)一著裝,藍(lán)絲帶、藍(lán)T恤、藍(lán)氣球、藍(lán)帽子,匯成一片藍(lán)色的海洋,藍(lán)色的隊(duì)伍在“愛心旗幟”的引導(dǎo)下,浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā),整齊的`隊(duì)伍一隊(duì)接著一隊(duì)地穿過龍澤路、西北井、鳳凰山公園東門后轉(zhuǎn)到鳳凰山西門,從文化路繞回出發(fā)點(diǎn)。
這次健步走活動畫上了圓滿的句號。但我們的愛心卻沒有終止,會一代一代地傳下去,用我們的雙手為他們撐起一片更美的天空!
二年級作文 篇8
今天下雨,課間不能到操場上玩。同學(xué)們都盼望雨能早點(diǎn)停,可是一直到了第二節(jié)下,雨還是沒停。突然,我想出來一個“好主意”,我們可以在地板上滑呀!于是,我叫來幾個同學(xué)一起滑了起來!我們滑過來,又滑過去。雖然地板很滑,但是我們誰也沒摔跤。大家一邊滑,一邊哼著小曲兒,玩得很開心。
二年級作文 篇9
放學(xué)了,小朋友們要回家了,可是外面卻下起了豆大的雨點(diǎn)。
明明站在走廊上,望著越下越大的雨,心里想:雨下得這么大,爸爸媽媽又不可能來接我,沒有雨傘怎么辦明明正在發(fā)愁的時候,小紅來了。她看見焦急萬分的'明明,急忙跑過來,用雨傘遮住明明的頭,說:明明,我送你回家吧!明明高興地說:謝謝你!于是,他們有說有笑地回家了。
這時,雨打在傘上好像彈著一曲動聽的樂曲。
二年級作文 篇10
要去外婆家了,我們,一早就開始準(zhǔn)備東西,爸爸說早一點(diǎn)出門,媽媽卻說不用急,慢慢來,爸爸同意了。結(jié)果,因?yàn)閷?dǎo)航儀找不到新建的火車站,我們在路上迷路了。還好碰到一個帶路的人,花了一點(diǎn)錢給我們帶路。
終于到了火車站,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人山人海,我們好不容易上了火車,沒到一分鐘,火車就開動了。好險(xiǎn)啊!爸爸媽媽真應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
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