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二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-09 09:03:23 二年級(jí)作文

二年級(jí)作文必備【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文必備【7篇】

二年級(jí)作文 篇1

  “哎呀!頭上好癢呀!”我又忍不住大聲嚷嚷。這幾天,不知怎么回事,該死的虱子在我頭上安了家。媽媽不停自責(zé):“都怪我,這幾天忙著辦年貨,都沒及時(shí)給你洗頭!”

  今天,媽媽為了彌補(bǔ)過失,準(zhǔn)備幫我把虱子趕跑。她拿了一瓶四特酒,要讓我頭上的虱子“喝醉”。只見她右手套了一個(gè)塑料袋,左手拿著酒。把酒倒在袋子上,往我頭上擦。先擦劉海,再把頭發(fā)兩邊和中間也全擦上了,還要包上保鮮膜呆個(gè)十五分鐘。瞧瞧鏡中的自己,活像個(gè)小尼姑,難看死了。但為了徹底消滅虱子,只能忍著。

  15分鐘過去了。我彎著腰,低著頭,媽媽把暖烘烘的水“嘩嘩嘩嘩”地往我頭上倒,還不停地輕抓我的.頭發(fā)。我的眼睛緊閉著,腳一動(dòng)都不動(dòng),像生了根穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。一遍沖完,還沒等我睜開眼睛,就聽媽媽一聲驚呼。我偷眼一看,喲,好臟,這水比泥水還臟。細(xì)看水中還漂浮著一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)——虱子的尸體吧。我的臉紅了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  媽媽足足給我沖了三遍才肯罷休。

  我直起腰,高興地說:“終于把虱子清理完了,我以后必須要勤洗頭,不再讓虱子有機(jī)可乘了!

二年級(jí)作文 篇2

  有一天,我把作業(yè)寫完了,媽媽就給了我一元錢,我興高采烈的跑去買了一包跳跳糖。我 心想跳跳糖會(huì)跳,它一定會(huì)跳到地下,我打開了,可是根本就沒跳,我就倒了一點(diǎn)嘗嘗。我把它放到嘴里時(shí),突然它跳起來了,我覺得這個(gè)跳跳糖真的很神奇。

二年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)晴朗的.天空,小兔想去河對(duì)岸看望生病的奶奶。

  可是前幾天大雨把小橋淹沒了,小兔著急的喊:“誰來幫幫我呀。”小烏龜聽見了,游過來說:“什么事,小兔哥哥?”小兔說:“你可以把我馱到河對(duì)岸嗎?”小烏龜說:“當(dāng)然啦,上來吧!本瓦@樣小烏龜把小兔安全地送到了河對(duì)岸。小兔說:“謝謝你龜?shù)艿堋!?/p>

  小烏龜說:“不用謝,咱們是好朋友呀!”

二年級(jí)作文 篇4

  他的頭發(fā)有些白了,人也越來越老了,但是他高大的背影卻留在我心中,他就是我的爸爸。

  爸爸從來沒有對(duì)我說過:“爸爸愛你!钡俏沂侵罒o論我犯了什么錯(cuò),爸爸始終都是愛我的。

  那次,媽媽上夜班,我發(fā)了高燒,晚上躺在床上睡,雖然是閉著眼的,可是始終是睡不著。到了半夜的'時(shí)候,爸爸便起來看我,我便半睜著眼,看見爸爸幫我扎緊了被子,摸摸我的頭,又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉,但是他的背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的,我感覺到我是世界上最幸福的孩子,父親是最會(huì)體貼人的父親。

  還有一次爸爸的手摔傷了,每天都要用帶子綁著手臂,我又剛剛開學(xué),需要搬桌子到學(xué)校去,可是路又遠(yuǎn),爸爸的手臂又受傷,真不知道該怎么辦才好,而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說:“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去!蔽艺f:“你的手……!边沒說完,爸爸就用另一只手抬起桌往外走,我在后面幫忙,又看見了他的背影,我覺得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的人。

  父親是樸實(shí)的,可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,雖然他沒有對(duì)我說:“爸爸愛你!”可是我會(huì)對(duì)爸爸說:“我愛你!你是最偉大的父親!”

二年級(jí)作文 篇5

  青蛙聽見了小鳥的話,他跳出了井口,跟著小鳥看天有多大。

  他來到了大海上,青蛙一眼看見大海美啊。小鳥說:“海里有魚,海里有很多石頭,海有很多……!鼻嗤苷f:“天真是大得很啊!”小鳥和青蛙到了城市。青蛙說:“城市真是好美呀!有很多高樓大廈,來來往往的汽車,熱鬧的人群,美麗的公園……。天真是大的很。 

  青蛙來到了北京。他奇怪地說:“北京真美!高高的天安門,又寬又長(zhǎng)的馬路,潔白的墻、黃色的.瓦……,天真是大和很!”

  青蛙來到了草原。青蛙說:“草原一眼就能看倒羊、牛,還有房子、勤勞的人們。天真是大得很!”青蛙來到了很多地方,感到外面的世界真精彩。

  他決定不再做井底之蛙了,把家安在了池塘里,過著快樂、幸福的生活。

二年級(jí)作文 篇6

  公園里有一棵挺拔的大樹,樹旁有一盆鮮艷的玫瑰花。

  一天,人們來到公園,看到了那盆玫瑰花,馬上拿出了照相機(jī),對(duì)著玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照個(gè)不停,玫瑰花洋洋得意的向大樹說:“你看,你長(zhǎng)得這么高、這么大又有什么用,你看看我的花朵,多美啊!”大樹微笑著說:“我們都有自己的特點(diǎn),我有我的長(zhǎng)處,你也有你的短處,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處!泵倒寤犃撕懿环䴕,“哼”了一聲,不理大樹了。就在這天晚上,忽然下起了傾盆大雨,“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨水如箭一般的直沖向了玫瑰花,嚇得玫瑰花瑟瑟抖,就在這緊張危急的.時(shí)刻,大樹伸出了粗壯的手臂,幫玫瑰花雨。第二天,玫瑰花羞愧的低下了頭,并向大樹表示感謝。

  從此以后大樹和玫瑰花成為了好朋友。

二年級(jí)作文 篇7

  上周,小明在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得了九十九分,看到同桌小紅得了一百分,他發(fā)誓下次一定也要得一百分。

  第二次考試成績(jī)出來了,小明看見自己得了一百分,就想立刻給奶奶和媽媽看看,讓她們也分享自己的喜悅。

  老師訂正試卷的時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯(cuò)了,老師沒有發(fā)現(xiàn)。小明握著試卷心想:要不要告訴老師呢?告訴老師,就得不到一百分了;不告訴老師,就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。小明心里十分矛盾,經(jīng)過左思右想,最后還是決定告訴老師,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)槌煽?jī)可以丟分,而誠(chéng)實(shí)不能丟分。于是,小明拿著試卷來到老師的'辦公室,對(duì)老師說:“老師,我有一道題錯(cuò)了,您沒有發(fā)現(xiàn)!崩蠋熃舆^試卷一看,果然錯(cuò)了,就把一百分改成了九十九分。老師對(duì)小明豎起了大拇指,高興地說:“小明,雖然你的成績(jī)減了一分,但是你的誠(chéng)實(shí)是一百分!”

  誠(chéng)實(shí)只有一百分,沒有九十九分。我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

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