二年級作文300字

時間：2026-03-11 18:44:49 二年級作文

[精選]二年級作文300字10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

[精選]二年級作文300字10篇

二年級作文300字篇1

　　今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。

　　“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的`幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了。”嗨，老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去，好像在“斗�！蹦兀≌嬗腥�。

　　我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。

二年級作文300字篇2

　　我表姐家養(yǎng)了一只金毛——奧利弗。

　　奧利弗的眼睛又黑又亮，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；它全身的毛都是土黃的，摸上去毛茸茸的，舒服極了；他還長著一對長長的耳朵，耷拉在腦袋旁。奧利弗最大的特點就是有著一條長尾巴，每當(dāng)我去表姐家時，它都會搖著尾巴來迎接我。

　　記得有一次，我們一家人去湘湖春游，奧利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就靜靜地蹲在綠油油的草地上看著。表姐一不留神，球就落到了地上，奧利弗見了，急忙飛奔過去，用嘴把球叼起來，乖乖地給我們送來。我們摸了摸它的頭，表示謝意。這時，奧利弗伸長了舌頭，好像在說：“不用謝，不用謝�！眾W利弗真是一只聰明伶俐的.小狗呀！

　　周末，我又去了表姐家，發(fā)現(xiàn)了奧利弗的一些生活習(xí)性。比如，奧利弗喜歡咬石頭，這樣可以把牙齒磨鋒利；它還喜歡吃雞蛋，特別是里面的蛋黃，當(dāng)我們吃蛋黃月餅時，它就“汪汪汪”地叫個不停，把我們嚇得魂飛魄散，只好分了一小塊給它。平時，奧利弗總是喜歡跟著我們，還會用舌頭舔我們的手。別看它人高馬大，膽子卻很小，每次窗外放鞭炮的時候，他都會躲進(jìn)自己的屋子里，身子還會不停地顫抖著。

　　奧利弗真是一只人見人愛的小狗��！

二年級作文300字篇3

　　今天，我們和老師來到了濕地公園。公園的大門是木頭做的，它的形狀像大象的鼻子。

　　首先，我們進(jìn)入大門，看到前面廣場上有三只仙鳥，仙鳥用嘴頂著一個金光閃閃的.寶珠。接著我們來到了游樂園，游樂園里有海盜船，海盜船上有海盜船長，船長手上拿著一個望遠(yuǎn)鏡，他正在觀察水上的情況，好像在觀察寶藏，船上還有水手，水手正在開船。然后我們又看見火箭，還有飛機(jī)。最后，我們來到木橋上，我們走在木橋上面有“咯吱、咯吱”的聲音，還看到有人在照相，有正在拍婚紗照的叔叔阿姨，遠(yuǎn)處有老爺爺在河邊釣魚，河面水平如鏡。

　　我們又來到了長廊，長廊上面有紅色的圓柱子，還有美麗的壁畫。接著我們來到了綠色的草地，草地像軟軟的地毯，我們在草地上盡情的吃東西和跳舞。

　　我們玩的很開心。

二年級作文300字篇4

　　小白兔花花有一頂漂亮的粉紅色草帽。草帽上有許多各色的小花和蝴蝶結(jié)點綴在這頂小小的`草帽上。

　　花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂樂地去上學(xué);夏天，花花用草帽來遮擋太陽;秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。

　　一天，媽媽叫花花去地里摘幾個蘿卜回來，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機(jī)一動，高興地說：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎?對，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的，這才高高興興地往家走。花花邊走邊想，這頂草帽的用處可真大啊!

　　回到家里，花花把今天的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽對花花說：“花花你真的長大了，遇到事情可以自己動腦筋想辦法解決問題了，媽媽很高興。”

　　得到了媽媽的表揚，花花真開心啊。

二年級作文300字篇5

　　我最希望來到我身邊的是孫悟空，因為孫悟空，他神通廣大，法力高超。他也十分有趣，一會兒撓撓頭，一會兒單腿著地，蹦來蹦去。而且他拿著金箍棒的樣子神氣極了！

　　如果孫悟空來到我身邊，我想讓他教我72變，這樣我就能想變成什么就變成什么了；

　　如果孫悟空來到我身邊，我想讓他教我騰云駕霧的本領(lǐng)，這樣我就能云游四海了，看到各處美麗奇觀；我還想讓他教我長生不老的法術(shù)，這樣我就能永遠(yuǎn)活在這美麗的`人間了，

　　如果孫悟空來到我身邊。

　　我就會讓他帶我去天宮，帶我參加王母娘娘的蟠桃大會。

　　如果孫悟空來到我身邊。

　　我就會讓他帶我去看，太上老君煉成仙丹的過程，去藏書閣學(xué)習(xí)知識，博覽全書，將全部有用的東西塞進(jìn)我的肚子里。

　　如果孫悟空來到我身邊。

　　我要感謝孫悟空，他為保護(hù)唐僧取經(jīng)，而歷經(jīng)九九八十一難，才成就了四大名著之一的西游記，聯(lián)盟之護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，是一件十分困難的事情，但還是勇往直前，你哪知難而進(jìn)的決心值得我學(xué)習(xí)，謝謝您，孫悟空。

二年級作文300字篇6

　　在20xx年9月1日上小學(xué)的，現(xiàn)在我上三年級，在這三年里，我們班的班主任李老師，一直教了我們?nèi)�，因為老師很�?yán)格，所以我們誰都不敢在課堂上搗亂，所以非常安靜。我們現(xiàn)在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的，最主要的是我們的閱讀水平提高了很多，看書能培養(yǎng)我們的習(xí)作和聽寫生字書上有很多優(yōu)美的詞句，只要我們記住了，就是我們的了，書上有一些詞語我們記住了聽寫就不會錯了。

　　我們班的數(shù)學(xué)老師，吉老師很關(guān)心我，雖然我的數(shù)學(xué)成績不好，但是我已經(jīng)盡自己最大的努力了。我下課的時候經(jīng)常喜歡去問吉老師一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

　　我們的英語老師李老師，老是對我們不嚴(yán)格，所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經(jīng)常說一些鼓勵的話，所以我們班就很吵。我的英語成績是這三科里面成績最好的'一課，英語考試沒有一次抵御95分以下的。

　　老師對我的要求嚴(yán)一點是對我們好，上課不認(rèn)真是自己的事情，老師可以幫助我們，但是不能依靠下課，最主要的而是上課，上課認(rèn)真聽總比下課要好。在三年的學(xué)習(xí)中，老師對我的幫助很大，我想對老師說一聲：謝謝！

二年級作文300字篇7

　　生活中有各種各樣的美食，我喜歡精致的奶油蛋糕，喜歡美味絕倫的可樂雞翅，也喜歡新鮮甘甜的荔枝，但我最喜歡的美食是牛排。

　　牛排是西餐，是用牛肉烹調(diào)的`。煎好的牛排是金黃色，像一塊黃燦燦的金磚。上面一道道的刀痕像是給“金磚”劃上了永久的傷疤。隨著“嗞――”的一聲響，黑椒汁澆在上面，“金磚”頓時冒出許多白色的小泡泡。此時，盤中黃中有黑，黑中有白，色彩明麗，煞是誘人！一股牛肉的肉香，夾雜著黑椒的辣味迎面撲來。切上一塊，放入口中，牛肉咸中帶辣，鮮美多汁，既柔軟又有嚼勁，軟硬適中，恰到好處，真是太美味了，令我回味無窮！這真是“此‘味’只應(yīng)天上有，人間能有幾回‘食’�！毖�！

　　朋友們，聽了我的介紹是不是已經(jīng)垂涎三尺了，有機(jī)會快去品嘗吧，一定不會讓你失望的。

二年級作文300字篇8

　　陽光溫暖地照射著大地，一陣微風(fēng)輕輕地吹過，冬天早已過去，是春姑娘來了。她施展了魔法，給大地?fù)Q上了一片新裝。看！草兒青青的綠了，滿山遍野的花兒也開了，樹木在人們的不知不覺中也偷偷地吐出了嫩芽，柳樹也抽出了長長而嫩綠的枝條，街上的人們也早有人脫下了棉襖，解凍了的小溪丁丁咚咚地流淌著。

　　春天是活潑和快樂的象征，幾個小伙伴圍在街道上、廣場上，他們玩起了捉迷藏、老鷹抓小雞、一二三定等。鳥兒也“喳喳”地叫個不停，有愛滿天飛舞的麻雀、有愛獨來獨往的喜鵲、有愛枝頭亂叫的'杜鵑等……

　　我和媽媽一時被這熱鬧的景物給感染了，拿出風(fēng)箏來到文化城放起了風(fēng)箏，一時之間，廣場像風(fēng)箏展覽似的到處都成了風(fēng)箏的海洋，有蝴蝶、有老鷹、有鴿子、有蜻蜓等，還有人們的歡笑鬧語這聲。

二年級作文300字篇9

　　“有許多人，并不知道他們放棄的時候，距離成功有多近�！睈鄣仙@么說，我也一直用他的話來警惕自己，所以我一直都沒有忘記自己心中的夢想──成為一位藝術(shù)家。

　　從幼兒園開始，我就喜歡拿著筆在每個伸手可即的地方畫畫，這些童年的小插圖讓我打下良好的基礎(chǔ)，讓我在之后的創(chuàng)作上更能得心應(yīng)手。等到我透過繪本認(rèn)識了知名作家“幾米”之后，我簡直像是走進(jìn)了一個奇幻世界。他的作品總是充滿意境，短短的.幾句話、沒有特別華麗炫目的插圖，背后卻都蘊含著深遠(yuǎn)的意義，讓人回味再三。這也讓我學(xué)會思考自己應(yīng)該如何去構(gòu)圖，應(yīng)該怎么去用字遣詞，才能確實無誤的傳達(dá)給別人。

　　現(xiàn)在的我，也常常參加校內(nèi)外舉辦的各項繪畫比賽，除了贏得旁人的贊賞，也得到了為數(shù)不少的獎狀，但我知道自己要努力的地方還有很多，不能以這一點小小的成就自滿。當(dāng)下除了要加強(qiáng)著色技巧外，我發(fā)現(xiàn)自己有時似乎會失去耐心，可見得我的學(xué)習(xí)態(tài)度必須再提升。

　　我的夢想就掌握在自己的手中，我一定要專注用心、腳踏實地的去做。給和我一樣懷有夢想的人們，讓我們都能堅持到底不放手，直到夢想到手！

二年級作文300字篇10

　　秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間。她來到公園，來到森林，帶著五彩繽紛的樹葉，告訴人們她來了。

　　咦!那里好像著火了，走近一看原來是火紅火紅的楓葉，我拿在手里發(fā)現(xiàn)和我的手掌一般大，有七個葉片呢!一陣秋風(fēng)吹來，好像在說："秋天來了，秋天來了!"它們有的'在枝頭上跳躍，有的已經(jīng)落在了地上，好像給大地穿上了一件衣服。我撿起一片楓葉聞了聞?wù)f："好香啊!"我腦海里蹦出了一首古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　這里怎么有這么多的小扇子呀?仔細(xì)一看，原來是一把把像小扇子的銀杏葉。它們有的是綠色的，有的是黃綠色的，還有的是淡黃色的。一陣微風(fēng)吹過，綠色的葉子在樹上跳舞，黃色的葉子像一只翩翩起舞的小蝴蝶在空中飛舞，真可愛!

　　秋姑娘有了各種各樣的樹葉來打扮，變得更俊俏了。我愛這美麗的秋天，更愛這美麗的樹葉。

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