二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-03-19 00:32:28 二年級(jí)作文

二年級(jí)作文【實(shí)用9篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文【實(shí)用9篇】

二年級(jí)作文篇1

　　我，一個(gè)在這世間停留12年的我，我，從無(wú)知到向往未來(lái)的我，我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，生活中不同的我，卻讓我的生活變得精彩。

　　說(shuō)起我，是一個(gè)很平凡的女孩，平凡的似乎連自己的理想也成了謎團(tuán)，我努力的徘徊在生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也找不出一個(gè)答案。

　　我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩，我在書(shū)的浩瀚海洋中，得到了許多快樂(lè)。

　　別以為我是一個(gè)文靜的小女孩，那我只能說(shuō):“Sorry,I,am,not”這也可能是因?yàn)槲疑陷呑犹^(guò)于文靜了，上天都覺(jué)得對(duì)不起我，所以，現(xiàn)在我才成了人人皆知的“假小子”。

　　我嘛，還有一個(gè)興趣愛(ài)好，那就是交朋友，我覺(jué)得友誼是一種純潔的東西，所以，我對(duì)待朋友也是一心一意，雖然有人叫我“馬大哈”，但我卻在朋友情上從不含糊。

　　我，還喜歡玩，就因?yàn)檫@個(gè)，我可沒(méi)少讓家長(zhǎng)擔(dān)心。

　　記得有一次，我和奶奶去串門(mén)，我就在離井不遠(yuǎn)的地方玩耍，還記得奶奶當(dāng)時(shí)提醒我，小心前面的井，可說(shuō)什么就來(lái)什么，我的額頭和那口冷冰冰的井來(lái)了一個(gè)180°的親吻，不過(guò)，就可憐了我那寶貴的鮮血，唉，這就叫做“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。

　　我，很堅(jiān)強(qiáng)，討厭動(dòng)不動(dòng)就生氣的女孩，另外，我也很豪爽，一天大大咧咧瘋瘋癲癲的。

　　呵呵，這就是我。

二年級(jí)作文篇2

　　在一個(gè)星期天的下午，我拿五元錢(qián)到樓下的商店里去買(mǎi)零食，賣(mài)貨的老爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你買(mǎi)什么呀？小朋友！”我說(shuō)：“我要買(mǎi)一包五角錢(qián)的方便面�！崩蠣敔斀o我拿來(lái)我要的方便面，我把錢(qián)給了他，他給我找出一把皺巴巴的零錢(qián)。我數(shù)了一下這些零錢(qián)，發(fā)現(xiàn)這些零錢(qián)不止4元5角，而是 9元5角，我心想老爺爺一定把我給他的五元錢(qián)當(dāng)十元錢(qián)了。我心里偷偷地高興起來(lái)，因?yàn)槲屹I(mǎi)了東西后手里還多了竟一半的錢(qián)，真是天上掉餡餅呀！我怕老爺爺看見(jiàn)，裝作若無(wú)其事的.樣子走出了小商店。

　　我走出小商店后，看見(jiàn)一位小孩手里拿著一毛一毛的零錢(qián)，原來(lái)他也來(lái)買(mǎi)五毛錢(qián)的零食，老爺爺數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)那不是五毛錢(qián)，而是四角錢(qián)，但是老爺爺給了他五角錢(qián)的零食，看到這里，我走了。

　　在回家的路上，我想多出來(lái)的五元錢(qián)還不還呢？還了，我就買(mǎi)不到我想要的東西了，不還，心里過(guò)不去，那個(gè)老爺爺可是個(gè)好人，我有點(diǎn)對(duì)不起他。怎么辦，我想了足足有五分鐘時(shí)間，最后我心里想這錢(qián)必須得還。

　　我跑回了商店，紅著臉對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你剛給我找錯(cuò)了錢(qián)，給我多找了5元錢(qián)！”老爺爺很驚訝：“哦，是嗎？你看我到底是老了，腦子不夠用了，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爺爺謝謝你！”我把5元錢(qián)還給了老爺爺。

　　雖然我沒(méi)有得到那多找的五元錢(qián)，但我很快樂(lè)，渾身很輕松，因?yàn)槲易袷亓俗鋈说囊?guī)則。

二年級(jí)作文篇3

　　蒲老師是一位導(dǎo)游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我卻親切地稱(chēng)她“老師”。

　　蒲老師是位藏族女孩子，個(gè)頭不是很高，她是我見(jiàn)過(guò)的最黑的女孩子，可是她有一雙明亮的眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透。

　　為什么叫她“蒲老師”呢？她畢業(yè)于青海大學(xué)，有著很廣的`知識(shí)面，像學(xué)校里的老師一樣傳授知識(shí)給我。在整個(gè)西北旅途中，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們，給我們講述這里的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣等。她很真誠(chéng)，很開(kāi)朗，同行的六天時(shí)間把我們照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)，她陪著我們歡聲笑語(yǔ)，和我們玩成一片。大人們對(duì)她的服務(wù)也非常滿意，大家都夸她是位有責(zé)任心的良心導(dǎo)游。

　　我喜歡蒲老師。分別時(shí)我熱情地邀請(qǐng)她到寧波玩，到時(shí)候我也打算當(dāng)她的小導(dǎo)游，用豐富的知識(shí)變成她的“小老師”。

二年級(jí)作文篇4

　　舞蹈，舞蹈，

　　每到周末我就要學(xué)習(xí)拉丁舞蹈。

　　目前我學(xué)習(xí)的有倫巴和恰恰，

　　那么到底是倫巴好跳還是恰恰好跳?

　　倫巴的節(jié)奏很慢，

　　看起來(lái)跟上節(jié)奏對(duì)我來(lái)說(shuō)可是難不倒。

　　就是在那慢慢的`節(jié)奏里需要有延伸還有轉(zhuǎn)跨，

　　這點(diǎn)我總是把握不好。

　　恰恰的節(jié)奏很快，

　　聽(tīng)起來(lái)就讓人心情好得不得了。

　　就是在這明快的節(jié)奏中需要快速的做出有力的動(dòng)作，

　　作為舞蹈新人的我總是把握不好。

　　不過(guò)這些問(wèn)題都不會(huì)把我打倒，

　　老師告訴我學(xué)習(xí)舞蹈需要堅(jiān)持、需要把握要點(diǎn)就好。

　　我知道不論是倫巴還是恰恰，

　　舞蹈的過(guò)程中都要恰到好處的用力，

　　只有這樣就能逐漸的跳好。

　　目前的我正在努力練習(xí)，

　　我愛(ài)我的拉丁舞蹈。

二年級(jí)作文篇5

　　新世紀(jì)的大門(mén)已打開(kāi)，新的生活已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。我很慶幸能趕上這樣的好時(shí)代，享受這日新月異的生活。

　　現(xiàn)在的城市高樓越來(lái)越多，節(jié)奏也越來(lái)越快，人們代步出行的汽車(chē)已實(shí)現(xiàn)人工智能，即使你不會(huì)開(kāi)車(chē)，也可以輕松駕駛，出行飛機(jī)、地鐵、高鐵、……你想怎么選都行，你還可以選磁懸浮列車(chē)，它是目前為止地上行走最快的交通工具，最高時(shí)速能達(dá)六百多公里，極短的時(shí)間就可跨越整座城市，更主要的是我們中國(guó)自主磁懸浮可是代表世界最先水平哦。手機(jī)更是現(xiàn)代科技最突出的.一項(xiàng)，它不僅能與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人對(duì)話還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大家庭了解知識(shí)與全世界的人一起共享資源，現(xiàn)在的手機(jī)還可以零距離可視對(duì)話，跨越時(shí)空實(shí)現(xiàn)地球村了。

　　在我們的生活中更有無(wú)數(shù)的新科技帶來(lái)的諸多便利，比如工廠實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)機(jī)化，全是機(jī)器在做事，大大節(jié)省了人力物力；做飯有電飯煲，天然氣接直到家解決燃料問(wèn)題；洗衣機(jī)可以使人們不用親自洗衣服，掃地機(jī)器人把房間打掃得干干凈凈……這都是新世紀(jì)帶來(lái)的新生活，這在以前想都想不到的�。�

　　長(zhǎng)在新世紀(jì)里的我，一定要牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美麗。

二年級(jí)作文篇6

　　春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開(kāi)滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，門(mén)前是一片綠得發(fā)亮的`草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)。

　　有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對(duì)小熊說(shuō)：“兒子，我們一起去把門(mén)前那棵大樹(shù)鋸掉當(dāng)柴燒吧。”小熊聽(tīng)了，趕緊拉住熊爸爸的手著急地說(shuō)：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹(shù)呀。它不僅可以凈化空氣，美化環(huán)境，還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹(shù)下玩耍，我們需要它�！闭跇�(shù)下采蘑菇的小白兔說(shuō)：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹(shù)我就沒(méi)地方采蘑菇了�！痹跇�(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)和跳舞的小松鼠也說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，鋸了我們就沒(méi)地住了，我們就沒(méi)有家了�！毙馨职致�(tīng)了，哈哈大笑著說(shuō)：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護(hù)大自然，保護(hù)自己的家園，你們真乖！”

　　小熊它們聽(tīng)了，大大地松了一口氣，對(duì)熊爸爸說(shuō)：“您放心，我們會(huì)讓我們的家園越變?cè)矫赖模　?/p>

二年級(jí)作文篇7

　在我八歲的時(shí)候，爸爸去上海出差帶給我一個(gè)禮物——電動(dòng)小熊貓。

　　這只“小熊貓”真討人喜歡，胖乎乎的，穿一件黑白相間的“大外套”，鼓著又圓又大的肚子，看上去真像一個(gè)“胖墩兒”，白白的臉龐上長(zhǎng)著兩只黑亮黑亮的大眼睛。這只“小熊貓”是用陶瓷做成的。

　　“小熊貓”懷抱著一個(gè)小木箱，箱子上寫(xiě)著“積極儲(chǔ)蓄”四個(gè)字，噢，我明白了，原來(lái)“小熊貓”是讓我不要亂花錢(qián)。把我所有的零用錢(qián)都放到小木箱里存起來(lái)呀!我先拿一個(gè)硬幣向木箱蓋上輕輕一搖，“小熊貓”立刻打開(kāi)木箱蓋，木箱里仿佛有一只手迅速把硬幣扒拉進(jìn)去，好像生怕我反悔似的。只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，硬幣就順著木箱掉進(jìn)“小熊貓”的'肚子里去了。這時(shí)，“小熊貓”連連朝我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你做的對(duì)!”看到“小熊貓”這副樣子，我拍著“小熊貓”的腦袋說(shuō)：“小熊貓，你放心；我會(huì)把所有的零用錢(qián)都放進(jìn)你的肚子，讓你成為一個(gè)‘小富翁’�！�

　　我覺(jué)得這只“小熊貓”對(duì)我太有意義了，它督促我要勤儉節(jié)約。等錢(qián)攢多了，我要買(mǎi)課外書(shū)；媽媽過(guò)生日時(shí)，我也要給她買(mǎi)一件有意義的禮物。

二年級(jí)作文篇8

　　今天下午第二節(jié)體育課上，老師帶我們到瑞機(jī)廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞。我們分成幾個(gè)小組玩。我們這一組大家推選小紅當(dāng)母雞，小明當(dāng)老鷹，我和其他同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，小紅張開(kāi)雙臂擋在小雞前面，我們這些“小雞”拉著一個(gè)的衣角，藏在小紅的背后“母雞”盡心盡職保護(hù)著“小雞”。“老鷹”撲向左邊，“母雞”就擋到左邊；老鷹撲向右邊，“母雞”就擋到右邊。玩了很久，“老鷹”都沒(méi)抓到一只小雞，累得小明氣喘吁吁，干脆就坐在草地上休息。我們見(jiàn)小明停下來(lái)休息。小明趁我們不注意，迅速撲過(guò)來(lái)，把我們帶個(gè)正著。

　　老鷹捉小雞的'游戲真好玩。