二年級作文[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙壸魑6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![二年級作文[熱門]](/uploads/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
二年級作文 篇1
今天上午,小明的媽媽剛換了鞋子準(zhǔn)備去扔易拉罐,小明說:“媽媽,請別扔易拉罐!”媽媽問:“為什么?”小明說:“上個(gè)星期一,老師說:‘下個(gè)星期每人要帶一個(gè)精美的小制作來學(xué)校!瘚寢專蚁胗眠@些易拉罐來做好嗎?”媽媽說:“好吧!”于是,小明馬上打電話給小麗、小強(qiáng),要他們一起來做。過了好一會(huì)兒,小麗、小強(qiáng)來了,小明說:“我們趕快做吧!”他們?nèi)齻(gè)人首先用剪刀剪出輪廓,然后進(jìn)行精美的修剪,貼上精致的白紋,最后把他們貼在一起。!小制作完成了。哈!哈!哈!哈!別以為就做完了,這可叫偷工減料。哦!現(xiàn)在我們要進(jìn)行最后的修剪,比如:這個(gè)邊剪的太粗了,把它剪細(xì)一點(diǎn)……這樣才算完工了嗎!瞧!小麗做的花藍(lán)太美了,塑料瓶剪成的花邊,日歷紙做的.花兒,易拉罐做的花籃……小強(qiáng)做的石頭椅子還算不錯(cuò),易拉罐做的桌子,塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜,木棍兒做的莖,易拉罐做的花盆……!花籃、石頭椅子、花盆都太美了!把它們放在一起,像是走進(jìn)了一個(gè)大花園。小朋友,你們想不想來這里玩耍呀?
二年級作文 篇2
大家一定還不認(rèn)識(shí)我吧,今天我就來介紹一下我自己。
白白凈凈的臉上長著一雙烏黑的眼睛,炯炯有神;鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,短短的頭發(fā)看起來特精神。這就是我張典,一個(gè)活潑開朗的小男孩。我今年九歲了,體重30千克,身高1.33米。
我的`愛好是勞動(dòng),在學(xué)校里,我經(jīng)常和伙伴一起把教室打掃得一干二凈。我不僅是在學(xué)校里勞動(dòng),在家里是媽媽和奶奶的好幫手。我還喜歡看書,我看的書有很多《世界之最》、《十萬個(gè)為什么》都是我喜歡看的。我的知識(shí)可都是從那里面看來的。
這就是活潑開朗的我。
二年級作文 篇3
大自然有許多奇妙之處,比如燕子低飛會(huì)下雨,雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。
上個(gè)星期天,我和小朋友一起在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。想起前幾天我們剛剛學(xué)過一句諺語:螞蟻搬家會(huì)下雨。難道真的.要下雨了嗎?可是天上一朵烏云也沒有啊。于是我決定回家問問媽媽。
到了家,我疑惑地問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻搬家會(huì)下雨?”媽媽對我微微一笑,開始在電腦上搜索了起來。原來螞蟻搬家有兩個(gè)原因:一是因?yàn)橄掠陼r(shí)天氣很悶,螞蟻的家又往往地勢較低,空氣不夠用了,所以要搬家;二是因?yàn)槲挥诘屯萏幍奈浵伕C,可能會(huì)被雨水沖走,所以它們要在下雨前搬家。這下我恍然大悟了。
原來大自然藏著這么多奧秘,它真是我們最好的老師。
二年級作文 篇4
我是一盒可憐的牛奶。
今天早上小主人把我抱到了她媽媽的`電瓶車上。在路上正當(dāng)小主人準(zhǔn)備品嘗我的時(shí)候,電瓶車突然拐了個(gè)彎,小主人沒有抱緊我,我從電瓶車上摔了下來,更為不幸的是我還被電瓶車的后輪重重地壓了過去。
只聽見小主人大聲喊道:“牛奶”可是我已經(jīng)被壓得摻不忍睹了!
二年級作文 篇5
小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份,而節(jié)日,臘月二十三或二十四,舊俗在這天祭灶、吃餃子。
祭灶
據(jù)說,每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí),人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí),還要把關(guān)東糖用火融化,涂在在灶王爺?shù)淖焐。這樣,他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月,女不祭灶"的習(xí)俗,因此祭灶王爺,只限于男子。
另外,大年三十的晚上,灶王還要與諸神來人間過年,那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬,灑酒三杯,送走灶神以后,便輪到祭拜祖宗。這不, 下午,姥姥讓妹妹到樓下拔草,我問妹妹為什么拔草。他說要‘‘喂馬’’。我便又問:‘‘你家養(yǎng)馬啦?’’妹妹答:“沒呀”我又問:“那喂什么馬呀?”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來時(shí)給了我一些草,讓我放到灶王爺?shù)呐赃。原來是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上,我們(我、姥姥、妹妹)先下去給灶王爺 “錢”,但錢燒完后,要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時(shí),哥哥大包小提的來了這可真是巧呀!哥哥走過來,我和妹妹掉頭就跑,我本來膽子就小,而且,這鞭炮聲又大,便到樓上去看?上У氖,一等我們跑到樓上,鞭也放完了,真是不巧呀!一放完,姥姥他們也都上來了。
“吃水餃”
父親和姥姥到樓上包的'餃子,所以情況也不怎么知道,那就說吃水餃吧!
一包完,姥姥便放進(jìn)了鍋里,而父親卻要從樓上慢悠悠地端下包子來,所以比姥姥慢一步,再加上還要等我哥哥吃飯,所以吃得更完了,現(xiàn)在哥哥來了,我們就開動(dòng)了。姥姥說妹妹在樓上才吃了幾個(gè)包子,我吃驚不小,她7歲了。幾個(gè)包子可是我三四歲時(shí)的飯量。于是父親叫妹妹再吃幾個(gè),妹妹一坐下便開口吃,用了5分鐘才吃了1個(gè)包子,那是我已經(jīng)快飽了。我們兩個(gè)坐在一起吃飯,是鮮明的對比!
小年是一個(gè)令人興奮的日子,不過還有更好的日子呢(過年)。別到時(shí)候樂瘋了。
二年級作文 篇6
今天下午,我一放學(xué)就回家了。因?yàn)槲蚁氤弥裉旌煤煤桶职謰寢屃牧奶欤私饬私馑麄兊男摹?/p>
回到家,我看見爸爸正在看報(bào)紙,我湊上去,無意間看見爸爸那不多的頭發(fā)中摻著許多白發(fā)。便想到:這不就是爸爸操心我得來的白發(fā)嗎?這時(shí)門鈴響了,爸爸正要起身去開門。我搶先一步,說:“爸,這事就不用您來了!”
我開了門,門口站的正是媽媽。我看見媽媽的額頭上掛著一顆顆汗珠,便問:“媽,您怎么早下班?”媽媽一邊脫鞋一邊說:“給你們做飯啊!?我怎么忍心讓你們餓肚子呀?”說完,媽媽走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備洗米煮飯,我走上前說:“媽,您都累了一天,我來幫你吧!”我拿過媽媽手中的飯鍋準(zhǔn)備幫媽媽,但是被媽媽叫住了,“冰,不用了,讓我來,你的作業(yè)寫好了嗎?你的數(shù)學(xué)成績忽高忽低的,快去寫作業(yè)吧!”說著媽媽奪過我手中的飯鍋又苦干去了。我望著媽媽的背影,不知怎的,我的'鼻子酸酸的… …
吃過飯,我到房間拿出我的作業(yè)本給爸爸媽媽看,還把今天在課堂上給老師表揚(yáng)的事自豪地說了一遍,這時(shí)我看見爸爸媽媽嘴角洋溢出的笑是幸福。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“冰,其實(shí)你還是個(gè)很聰明的孩子,只是有時(shí)比較懶。有空要多練練筆,這樣成績才能提高!币郧懊慨(dāng)爸爸媽媽說這些話時(shí),我都會(huì)很不耐煩地說知道了。而今天,我是很認(rèn)真地回答了媽媽,“我會(huì)的!”這時(shí),我感覺到了有一只手在我的頭上,溫柔的撫摸著。是媽媽。媽媽說:“是啊!不過還得注意身體……”
爸爸媽媽和我來聊了很久,在和他們的談話中,我才知道其實(shí)爸爸媽媽只希望我能夠快快樂樂、健健康康的生活,這樣他們就知足了
一個(gè)幸福家庭的幸福源泉還是在我們這些孩子。所以,我們要做到最好,這樣才會(huì)有一個(gè)幸福的家庭。
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