小學(xué)二年級作文(合集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，天氣很好。小明早早地做完了作業(yè)，對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，可以出去玩會嗎？”媽媽說：“難得今天天氣這么好，你出去玩會吧，早點回來吃飯。”
小明帶著他的跳繩高高興興地跑到樓下小花園里玩耍。
正玩得高興，小明發(fā)現(xiàn)花園角落里有一棵小樹苗“彎”了腰，嬌嫩的`枝快要折斷了，小明想，一定是昨天刮大風(fēng)，把小樹苗給吹彎了，我一定要幫幫它�！毙∶髡襾韮筛謮训臉渲�，用繩子把小樹苗彎折的部分固定好綁起來。
干完這些，小明累的滿頭大汗，一看時間，得趕緊回家吃飯了。
回家家，小明跟媽媽說了幫助小樹苗的事情，媽媽直夸小明是個愛護樹苗的好孩子。
小學(xué)二年級作文 篇2
10月17日上午，我和媽媽一起參加了“我為99位老人登高圓夢”公益行動。
王阿姨告訴我，只要爬上江北蓀湖的小靈峰山頂，就可以贏得孝老愛心基金，幫助貧困孤寡老人實現(xiàn)一個微心愿。我聽了暗暗下定決心，一定要爬到山頂。
我和媽媽來到山腳下，來不及欣賞美麗的景色就順著臺階往上爬，火辣辣的太陽曬在我的頭頂，不一會我就氣喘吁吁，滿頭大汗。就這樣走了十幾分鐘，我們來到了一個休息點。我一邊休息一邊欣賞美麗的景色。田野里，金燦燦的稻谷正等著農(nóng)民伯伯來收割。
媽媽看了看揮汗如雨的我，說：“太累了！我們原路返回吧？”我堅定地說：“不！我一定要爬到山頂！”我吃力地往上爬，雖然我的.腳已經(jīng)軟了，但我終于來到了終點。我得到了300元的孝老愛心基金，可以為陳奶奶買一臺落地電風(fēng)扇。
下山的時候，我感覺天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。
小學(xué)二年級作文 篇3
每天進(jìn)出單元樓道、電梯，都能看到墻上貼著些小廣告，像像一塊塊傷筋膏，東扭八彎，真是難看。怪不得大家把‘‘小廣告’’稱為“牛皮廯”貼在哪里，那里就不雅觀。
我和媽媽商量把我們單元里的這些小廣告和涂鴉都一一清除掉。好，說干就干，我拿了小鏟子，抹布，小刷子，特意向隔壁正在裝修的鄰居要了點涂料。從一樓開始往上行動，一樓過道上的廣告最多了，墻上有裝修廣告，清潔衛(wèi)生廣告，建筑材料廣告，收垃圾廣告，真是名目繁多。我用小鏟子輕輕地在廣告紙的邊緣鏟，年月久的馬上就脫落了，剛剛粘上不久的就沒這么容易了！我用水把它打濕，再用鏟子鏟，他沒折騰幾下也“束手就擒”了。電梯里各種涂鴉用抹布也能清除，白墻上的亂涂亂寫就要用涂料來刷掉。一層層往上爬，我們倆干的可歡了，但是也遇到了一個難題:電梯內(nèi)的`廣告紙表面刮掉了，但不干膠還牢牢地粘在上面，怎么才能清除呢?這時，媽媽說：‘‘我有個秘密武器’’隨后，她拿出一瓶風(fēng)油精，在不干膠上滴了幾滴，果然，不干膠一擦就不見蹤影了。媽媽說，這是生活大參考中學(xué)到的小竅門。哦，電視上的竅門還用到了生活當(dāng)中。
經(jīng)過一番努力，我們要跟過道中的小廣告說“beybey了，樓道一下子整潔了不少，我的心情也瞬間輕松了好多。
小學(xué)二年級作文 篇4
每個人都有自己的愿望，但每個人的愿望也都不一樣。下面請大家來聽一聽我的心愿吧！
我的`愿望是長大后當(dāng)一名科學(xué)家或者發(fā)明家。如果我真的成為科學(xué)家，我一定會把很多問題一一全部解答，雖然會很累，但我還是很興奮的。
為什么長大想當(dāng)科學(xué)家呢？因為從我小時候我就對科學(xué)還有做一些實驗產(chǎn)生著濃厚的興趣。不過，我做的都是些無聊的實驗。我多么希望長大做一些真正的試驗，此次，我就有了長大做一名科學(xué)家的夢想。
我真心希望自己能心想事成，希望大家都支持我。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期天，天氣格外晴朗，小熊在河里劃著它心愛的小船。
小熊正劃得開心，它的四個好朋友說：“帶我們一起去玩好嗎？”小熊張開雙臂說：“朋友們，上來吧�！币粋�伙伴上了船，船穩(wěn)穩(wěn)得漂在水上。第二個伙伴上了船，這時候。它們坐到船上已經(jīng)很擠了。岸上的`兩個小伙伴還想上來，其中一個小伙伴不管三七二十一直接上了船，沒等它坐穩(wěn)，船就翻了。
四只小熊在水里你看看我，我看看你，小熊哭著說：“誰讓你們?nèi)蟻淼�，把我的船弄翻的。難道你們不知道這船只能坐三個人嗎？”快把我的船修好，以后我一個一個帶你們?nèi)ネ�。其它的小熊都點點頭。大家上了岸，齊心協(xié)力的的幫小熊修好了船。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天太陽高照，老師帶著小記者們準(zhǔn)備到污水處理場進(jìn)行采訪，雖然天氣很熱，但我們還是精神抖擻。
到了污水場，有位大哥哥介紹了他們的工作情況，并帶我們?nèi)⒂^了污水處理的流程。小記者們一聽到這個消息后，個個都是興高采烈，激動萬分。一路上，有的人在采訪大哥哥，有的`人在認(rèn)真記錄著大哥哥的回答，還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢！
首先我們到了提升泵。在那里，有一架機器，它就像一座電梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然后我們?nèi)チ思?xì)格柵，砂水分離器，氧水溝，二沉池……最后我們到了紫外線消毒池，透過柵欄，我看到無數(shù)電線上裝有許多的小燈泡，大哥哥告訴我們，水流到這里經(jīng)過紫外線消毒就變成了可利用的水拉！我仔細(xì)地看著池中的水，覺得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一經(jīng)這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了，老師問我們有什么感想，我們齊聲回答：太神奇了。參觀學(xué)習(xí)了一下午，我們不僅認(rèn)識了許多機器，還知道了污水處理流程的程序。離開的時候，我們向那些為環(huán)保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。
通過這一次活動，我明白了一個道理：我們要愛護環(huán)境，讓世界變得更加美好。
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