小學二年級作文經典（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過來對我說：“快起來把你的作業(yè)寫完�！蔽冶鞠攵嗨粫䞍海辛诉@道命令，只好不情愿地起來寫作業(yè)。
一開始，我寫得很認真，筆畫寫得很工整。后來，錯別字明顯增多，正準備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了�！�
晚上，媽媽檢查作業(yè)時發(fā)現有這么多錯別字，而我卻在看電視，就批評了我�！皼]有橡皮我也沒辦法，干嗎批評我。”回到房間，我使勁關上了門。
媽媽說她出去辦點事，許久也沒回來。我走出房間，窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠，我擔心媽媽會出什么事。正想著，媽媽回來了，身上的衣服全濕透了，雨水順著她的.頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。
雖然這件事過去很久了，但我始終難以忘懷。“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要好好學習，回報媽媽的愛！
小學二年級作文 篇2
過新年嘍！過新年嘍！我?guī)е覊簹q錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區(qū)，有五光十色，有只有一種顏色，媽媽應該是……我選好了，心里暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了，爸爸呢？我來到男士區(qū)，里面有領帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準備買領帶，別人帶戴著領帶多神氣呀，我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍格子領帶，我想象著爸爸戴上領帶樣子。
大年三十時候，我們全家坐在陽臺上，欣賞著煙花，這時，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說：“爸爸媽媽這是給你們禮物�！卑职謰寢対M心歡喜地夸我：“我們女兒長大了，懂事了。”我心里比吃了蜜還甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。
這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應該更懂事了。
小學二年級作文 篇3
森林中原本生活著一群可愛、善良的動物。有兔子、松鼠、猴子、小鳥等。他們生活的都很快樂。
可是有一天，不知從什么地方來了一只大家都沒見過的動物，它長著棕色的長毛、黃色的身體、鋒利的爪子，和一張血盆大口。它說自己叫獅子，是森林之王，以前生活在森林里的動物都得聽他的，其它動物不服，挑戰(zhàn)獅子，都被打敗了，不得不承認這個新來的統治者。
自從獅子當了森林之王，搞得動物們民不聊生。獅子經常欺負小動物，幾乎所有的.動物都很透了他，它們商量著怎么打敗獅子。
動物們商量好了后，計劃終于在3月18日實行了。就由跑得最快的鹿激怒獅子，讓獅子追它，再把獅帶到懸崖前前，猴子從樹上蕩下來，獅子還沒反應過來，猴子就蕩起樹枝，飛起一腳把獅子踢下了懸崖。
打敗獅子后，森林里的動物還像以前一樣快樂的生活著。
小學二年級作文 篇4
夏天到了，天熱得知了直叫。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應下午帶我去東湖游泳，我高興得一蹦三尺。
一路上，我問這問那，興奮極了。一轉眼，就到了東湖。
我放眼一望，哇塞！人山人海：有的人在自由泳，有的在學憋氣，有的還游到大江的中心。甚至還有人開著氣艇，當時那只氣艇剛停下，一群人爭先恐后地爬上去，結果汽艇來了一個“鯉魚打挺”，那些人“撲通”一聲掉進水里，起來后還嘻嘻哈哈的。我忍不住了，飛快地換上泳褲后跳了下去，哇，好涼爽哦！老爸也下來了。爸爸先教我學憋氣。爸爸先給我做示范，只見他深吸一口氣，立即下到水中�！耙�、二、三、四、五~~”我一聲一聲地數著，等到爸爸上來了，竟然憋了36秒。爸爸讓我也試試，我答應了。我躍躍試試，深吸一口就下去了，在水里一點聲音都聽不見，舒服極了。過了一會兒，我憋不住了，“嗖”地上來了�！安诲e啊，子康，你憋了15秒。”啊，才15秒，我以為25秒呢，我不服，繼續(xù)練，終于提升到18秒。
學好憋氣，我迫不及待地要求爸爸教我學自由泳，爸爸答應了，用手托住我的下巴，慢慢地游，游著，游著，我發(fā)現爸爸的`手已經放開了，我卻沒有下沉，我會游了！
這時，我內心的喜悅無法形容，回家的時候，我要求爸爸明天再來，爸爸答應了，我太高興了�。。�
小學二年級作文 篇5
從遠處看，一片綠色中點綴著幾點黃色的小花，那是什么呢？走近一看，原來是迎春花。它穿著一身鵝黃色的衣服，掛在細長的枝條上迎風飄蕩。它有四片金黃的花瓣，花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一樣，亭亭玉立，她好象在向人們展示她蓬勃的生機。我靠近聞了聞，一股淡淡的`清香撲鼻而來。
迎春花，你真勇敢，當一切都沉浸在寒冷的夢中時，你卻驕傲的開放了，天氣因你的開放而漸漸變地溫暖起來。你真是春天的使者。
多么美麗，多么勇敢的迎春花，我愛你！
小學二年級作文 篇6
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣，不過要是發(fā)起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺的優(yōu)、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點，勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的.，所以我還是很愛我的爺爺的。
小學二年級作文 篇7
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的'到來�！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
小學二年級作文 篇8
每隔幾個星期，媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想，既然是買書，怎么會是開心農場呢？這書，就像一塊塊農田，只要你認真，用心，就會收獲到沉甸甸的果實，相當于你收獲了知識。我站在書架前，開始精心挑選良好的“農田”，打開書本，進行播種，澆水，施肥。經過幾個小時的奮斗，我得到了一籃滿滿的`“果實”，存入我的倉庫中，細細品味。有一次，我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》，我*在書架上，靜靜地，仿佛全世界都消失了，只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨，我和笑貓一起去看望拖拖，在談話中，我們發(fā)現拖拖變了，變得活潑、開朗、有趣，我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了，我們?yōu)樗械礁吲d，不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子，能讓拖拖改變這么多。到了傍晚，我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒，只聽見身邊傳來一陣叫聲：“莎莎，快點兒，要回家了！”我揉了揉眼睛，一看，原來是媽媽在叫我呢！
書，這一曲不朽的歌，永遠地，留存在我心中，直至我將它交給下一代。
小學二年級作文 篇9
親愛的小朋友，你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎？
在很長一段時間里，人們被珊瑚那美麗的外表所迷惑，以為是生長在海洋深處的一種植物。其實，它是由一種叫做珊瑚蟲的尸體堆積而成的。珊瑚蟲有著堅硬的骨骼，它們喜歡成群的'生活在一起，前一代的珊瑚蟲死了以后，后一代珊瑚蟲就在前一代珊瑚蟲的骨骼上生長、繁殖，這樣一代代生長、繁殖下去，就形成了珊瑚礁，甚至是珊瑚島。
珊瑚的形狀千奇百怪，顏色也非常美麗。
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