小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-03-27 04:58:20 二年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文共4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文共4篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　今天，我走進(jìn)教室就聽到嘎、嘎、嘎的叫聲，一聽就知道是小鴨的叫聲，我一看是李依婷買了一只小鴨在玩呢！小鴨的.眼睛大大的，圓圓的，像個(gè)黑寶石，身上毛絨絨的，摸上去滑滑的，它的肚子圓圓的像一個(gè)小西瓜。扇子似的腳板走起路來可愛極了。老師下課了，我們都想看那只小鴨子，老師怕我們傷害小鴨子，就要我們站在兩旁觀察小鴨，周老師小心翼翼地把小鴨從袋子里放了出來，小鴨可見到我們害怕極了，不停地叫著，好象在說：“媽媽、媽媽你在哪里�！毙▲営致卮竽懙刈吡似饋�，走到中間時(shí)，小鴨一會(huì)啄啄我們的腳，一會(huì)兒又展開一雙翅膀好象想跟我們握手交朋友呢！這只小鴨真可愛，我真想再跟它見一面呢！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　一天中午，陽光明媚，萬里無云。小象、小猴、小熊和小鴨瑪尼四個(gè)小伙伴一起來到郊外的'小樹林里玩耍。

　　小鴨正高興地走著，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。這下可把小伙伴們嚇壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家都急著想辦法救小鴨。小象說：“我有長鼻子應(yīng)該可以把小鴨救出來吧�！庇谑切∠笤嚵嗽�，可因?yàn)橄葳逄睿蟊亲佣�，沒有救出小鴨。小猴也想了一個(gè)好主意。找來一根長木棍，它自己倒掛在一棵樹枝上，把木棍豎到陷阱里，讓小鴨順著木棍攀爬上來，可終因木棍太滑沒有成功。這下小伙伴們都六神無主了。就在大家快要放棄的時(shí)候，小熊聽見了流水聲，就計(jì)上心來，它對(duì)小伙伴們書哦：“我們?nèi)ズ舆吿崴严葳骞酀M水，小鴨子會(huì)浮水，淹不著它，它就可以浮上來了。”大家聽了都陳贊這個(gè)主意好。于是它們就開始行動(dòng)了。

　　小鴨子得救了，大家又把陷阱填好，這樣，以后小動(dòng)物路過這兒就不會(huì)掉進(jìn)去了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今天下雨了。我們正在教室里上課的時(shí)候，一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來。我猜，風(fēng)是進(jìn)來避雨的。

　　風(fēng)和雨本領(lǐng)都很大，可他們互不佩服。風(fēng)認(rèn)為自己是最厲害的，雨呢，也認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最大的'。為了比試誰更厲害，他們倆吵了一架。吵著吵著，居然打了起來。雨用小水滴向風(fēng)射過去。風(fēng)鼓起腮，使出吃奶的力氣向小水滴吹去，把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見自己的實(shí)力不夠，就叫閃電出來助戰(zhàn)。只聽“咔嚓”一聲，一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過天邊，像要把天劈了似的。風(fēng)左躲右閃，躲過了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起，成了幾朵烏云，想圍住風(fēng)。風(fēng)用驚人的速度穿破了烏云。突然，這些烏云下起了雨，雨點(diǎn)像子彈一樣射了下去。風(fēng)招架不住，跑進(jìn)了我們的教室。

　　風(fēng)在教室里躲了一會(huì)兒，覺得太寂寞了，于是跑到窗外，對(duì)雨說：＂雨，別再打了，我們各自有各自的本領(lǐng)，不是嗎？＂

　　雨心里想：也是�。∮暾f： “沒錯(cuò)，我們和好吧！”

　　從此，他們成了最好的朋友。