二年級(jí)作文(合集10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1
爺爺奶奶家里養(yǎng)著一只小貓,它又漂亮又可愛(ài)。每次放假回家鄉(xiāng)看爺爺奶奶,我和妹妹都很喜歡逗著它玩。
小貓個(gè)子很小,身上的毛細(xì)細(xì)的,軟軟的,摸起來(lái)很舒服,一對(duì)圓圓的.眼睛象藍(lán)寶石,小胡子一豎一豎地很可愛(ài),走起路來(lái)很輕,一點(diǎn)都聽(tīng)不到聲音。
小貓的腳上系著一根小繩子,妹妹喜歡拉著繩子,逗著小貓玩,把小貓的腳都弄傷了,奶奶告訴妹妹要小心,小貓會(huì)生氣的,它的爪子可厲害哦。
聽(tīng)奶奶說(shuō),小貓一出生就沒(méi)有媽媽陪伴,我好希望小貓快快長(zhǎng)大,做一個(gè)又漂亮,又負(fù)責(zé)任的媽媽!
二年級(jí)作文 篇2
老師布置了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)家里的小動(dòng)物。正好,前幾天爺爺給我買(mǎi)了兩只小鸚鵡,他們的外表很好看。
它的`羽毛有黃色、白色、黑色、綠色等,還有一個(gè)彎彎的小紅嘴,它們吃的東西是谷子,喝清水,過(guò)去它害怕我,現(xiàn)在不怕了。它們的感情非常好,真可愛(ài),真美麗!
二年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校舉行入隊(duì)儀式,我就要成為一名中國(guó)少先隊(duì)員了。
早晨,我很早就起來(lái)了,心里很激動(dòng)。穿好尖領(lǐng)的白上衣,深色藍(lán)褲子、白鞋后,我和父母來(lái)到會(huì)展中心。一路上陽(yáng)光明媚,我的心里高興極了。環(huán)球劇場(chǎng)的廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多早到的同學(xué),每個(gè)人的'臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
十點(diǎn)鐘,同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)第一眼就看到“紅領(lǐng)巾胸前飄”這六個(gè)鮮紅的大字,整個(gè)會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)肅靜。我們班排在第二個(gè),上臺(tái)的時(shí)候,王老師象平常一樣告訴我們:“到了臺(tái)上要找好自己的坐標(biāo)藍(lán)點(diǎn),別緊張”。佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候是我最激動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)老師給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)對(duì)我說(shuō):“祝賀你!”我感覺(jué)非常光榮。我莊嚴(yán)的舉起右手和大家一起在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
儀式后,高年級(jí)的哥哥姐姐給我們朗誦了詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾的一角》,讓我們懂得愛(ài)護(hù)和珍惜。以后,我要加倍努力學(xué)習(xí),按少先隊(duì)員的“十項(xiàng)要求”去做。入隊(duì)儀式在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。
今天是我最難忘的日子!
二年級(jí)作文 篇4
今天晚上,媽媽做了一頓美味佳肴,我吃得津津有味。為了慰勞媽媽,所以我決定幫媽媽涮筷子洗碗。
我把碗筷盤(pán)子整理了一下,搬進(jìn)廚房,開(kāi)始清洗了。因?yàn)轱埻霙](méi)有油,我就用清水清洗兩遍就干凈了。接著是洗筷子,我把筷子弄成一團(tuán),再搓幾下也干凈了。最難洗的.是盤(pán)子,我先把盤(pán)里的剩菜倒掉,再將盤(pán)子放進(jìn)裝滿水的盆子里,滴上幾滴洗潔精,均勻地涂抹開(kāi)來(lái),然后用抹布把盤(pán)子里里外外都擦洗一遍,去掉油污,最后,用清水沖洗一下,盤(pán)子就光亮如新了。
媽媽看到我很快就把碗筷洗好后,親切地對(duì)我說(shuō):“你都能幫媽媽洗盤(pán)子了,真是個(gè)能干的好孩子!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的人。害怕黑暗,害怕獨(dú)處,甚至害怕根本不存于世界上的鬼。
膽小到什么程度呢?就連現(xiàn)在的自己都不敢相信。從前我們班里有個(gè)圖書(shū)角,各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,好朋友在圖書(shū)加上借了一本恐怖故事,一次偶然,我便翻了幾下,被里面的內(nèi)容深深吸引了。剛開(kāi)始還不要緊,后來(lái)越看越害怕,里面滲人的圖片,陰森的'話語(yǔ),無(wú)不讓我感到恐懼,但強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我繼續(xù)看下去。最終,我鼓起勇氣看了一整本書(shū),但后果可就嚴(yán)重了。晚上在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,那滲人的圖片在腦海里揮之不去,一閉上眼,就有想到了那駭人的故事。同學(xué)忽的拍我一下就能把我嚇得半天緩不過(guò)來(lái)神兒。
那天晚上我就嚇得不敢睡,關(guān)燈時(shí)也是小心翼翼?ó(dāng)燈一關(guān),體內(nèi)的害怕因子就又活躍起來(lái)于是再把燈打開(kāi),后來(lái)干脆一晚上開(kāi)著燈,不知道什么時(shí)候,就迷迷糊糊的睡著了。第二天是被屋內(nèi)刺眼的光線照醒的,原來(lái)燈還亮著。為此,媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。我把事情的來(lái)龍去脈講清楚后,媽媽哭笑不得,說(shuō)我太小,太幼稚,竟相信那些莫須有的。
其實(shí),我也有想過(guò),為什么別人都不怕,唯獨(dú)我怕呢?他們?cè)趺茨懿慌?于是我得出了一個(gè)結(jié)論:怕鬼什么的,只不過(guò)是自己的恐懼心理在作怪,總以為真的有什么,其實(shí)什么也沒(méi)有,那只是自己膽小的一個(gè)借口罷了。因此,每當(dāng)我害怕的時(shí)候便自我安慰,努力改變自己膽小的心理。晚上,我也不會(huì)再自欺欺人的騙自己。而且,我還有了一套戰(zhàn)勝自己膽小的秘訣:其中所有的精力去做一件事,這樣,就沒(méi)有時(shí)間去想那些亂七八糟的了,于是不知不覺(jué)就沒(méi)有了恐懼,要做什么也能從容起身去做。慢慢的適應(yīng),在黑暗里行走,我也沒(méi)問(wèn)題了。我能感覺(jué)到,自己不像從前那般的膽小了。
其實(shí),人最難戰(zhàn)勝的就是自己,眼前的路不管多難走,只要心靈不脆弱,只要戰(zhàn)勝自己的心魔,就會(huì)擁抱成功!
現(xiàn)在,我可以自豪地說(shuō):“我不再膽小!”
二年級(jí)作文 篇6
有一天,天氣晴朗,小猴和松鼠去河邊蕩秋千。小猴推著松鼠,玩得高興極了。
它們看見(jiàn)幾只小螞蟻想過(guò)河。但是沒(méi)有橋,怎么辦呢?小猴和松鼠就把秋千的木板拆下來(lái),一個(gè)在河這邊,一個(gè)在河那邊,用木板搭起了一座小橋。
小螞蟻們就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了河。小猴和松鼠用綁秋千的繩子跳起了小繩,因?yàn)閹椭藙e人,他們特別高興。
二年級(jí)作文 篇7
以夢(mèng)為馬,馳騁四荒。——題記
再勇敢的戰(zhàn)士,也曾有退縮的時(shí)候;再勇猛的雄鷹,也有失手的時(shí)候;再鋒利的刀劍,也有粗鈍的時(shí)候。人生不可能總是一帆風(fēng)順的,在漫長(zhǎng)的人生路途中,起伏沉浮總是它不一般的色彩。
高考失利的我并不想說(shuō)太多的理由,因?yàn)槟鞘侨跽叩腵表現(xiàn),而歷史總是由勝利的人書(shū)寫(xiě),失敗的人總是沒(méi)有太多的選擇。茫茫滄海之中,幾次巨大的風(fēng)浪襲來(lái),我落水了。此刻的我是該面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是選擇死亡?我想,沒(méi)人會(huì)對(duì)生存說(shuō)不。溺水者,仿佛一根稻草都能成為他們的希望。所以我來(lái)到了西點(diǎn)補(bǔ)習(xí)文化學(xué)校。
或許只有經(jīng)歷過(guò)絕望,經(jīng)歷過(guò)生死,我們才更加懂得希望與美好的偉大。
落難的金龍豈非池中之物;浴火涅槃的鳳凰才迎來(lái)他的新生;重新鑄造的刀劍定能再次散發(fā)刺人的寒意。
再一次開(kāi)始了高中的生活,或許我們的生活中少了許多樂(lè)趣與感動(dòng);或許我們要經(jīng)歷多于常人的苦痛;或許我們要變得更加刻苦與努力。但,自己的選擇,無(wú)論對(duì)錯(cuò),都該咬牙堅(jiān)持下去,更何況它本來(lái)就是正確的。法國(guó)的摩天輪依舊回環(huán),英國(guó)的鐘塔依舊轉(zhuǎn)動(dòng),冰島的火山依舊美麗,看似一點(diǎn)都沒(méi)變,實(shí)則我們正在一步步艱難的走向我們的夢(mèng)想,正在背著曾經(jīng)的苦痛與悔恨在前行,這或許真的累,但“欲戴其冠,必承其重”,與其在今后的日子里悔恨終生,不如在此刻,如絢爛的煙花一樣綻放。
曾有人說(shuō)過(guò)“不拒絕過(guò)去的人才能更好的向未來(lái)前行”,過(guò)去,我們?cè)撛囍邮芘c理解它,接受是一種覺(jué)悟,而選擇接受過(guò)去則是一種成長(zhǎng),所以,我選擇接受我不堪的過(guò)去,從西點(diǎn)開(kāi)始新的希望。
以夢(mèng)為馬,西點(diǎn)或許可以成為伯樂(lè),以聲識(shí)馬。千里之行,始于足下,那就讓我在這里盡情飛馳,踏遍八荒吧!
——西點(diǎn),我來(lái)了!
二年級(jí)作文 篇8
今天,爸爸媽媽帶我去寧波慈溪玩。我們出發(fā)時(shí),已經(jīng)中午12點(diǎn)了,于是,我就在車(chē)上吃零食,吃完后又想睡了,媽媽說(shuō):“睡吧,醒來(lái)就到了!庇谑,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)了!我一看,呀,到慈溪了。慈溪真是個(gè)美麗的地方,寬寬的馬路,高高的大樓,路邊種滿了各種綠化。
正看著,汽車(chē)停了。我們下來(lái),到了酒店“大城小愛(ài)”。過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)小妹妹來(lái)了,跟我們坐一個(gè)桌子。我問(wèn)媽媽她是誰(shuí),媽媽說(shuō):“她是小語(yǔ)妹妹!蔽乙豢矗L(zhǎng)著小小的鼻子、彎彎的嘴巴,頭上梳著小辨子,上面還戴了個(gè)很好看的蝴蝶結(jié)。
小語(yǔ)妹妹不停的'叫著:“藍(lán)天哥哥,你要不要吃冰淇淋?藍(lán)天哥哥,我們一起玩游戲好不好?”她的聲音真好聽(tīng),我很喜歡她。
二年級(jí)作文 篇9
一年四季中,你最喜歡姹紫嫣紅的春天,還是白雪飄飛的冬天呢?每個(gè)小朋友的心中,都有自己最?lèi)?ài)的季節(jié)。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面兩位小作者的心聲吧!
伴著溫暖的春風(fēng),我和媽媽來(lái)到植物園尋找春天的足跡。
我們沿著彎彎的石路慢慢地走著,使勁呼吸著新鮮的空氣。春風(fēng)吹揚(yáng),柳樹(shù)搖著嫩綠的長(zhǎng)辮子,翩翩起舞;小草也不知什么時(shí)候探出小腦袋,頻頻向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!币欢涠湫』、各種樹(shù)木也都穿上節(jié)日的盛裝,紅的、綠的`、白的、黃的……五顏六色,好看極了!在這春風(fēng)送暖,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),小朋友們也紛紛走出家門(mén),趕來(lái)與春姑娘做游戲。你瞧,小朋友們紅紅的笑臉與美麗的小花競(jìng)相爭(zhēng)艷;你聽(tīng),小朋友們的笑聲與鳥(niǎo)兒的叫聲融在一起,變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下,每個(gè)人都享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)和溫馨。
我愛(ài)春天,我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的季節(jié)!
二年級(jí)作文 篇10
常言道“豬來(lái)窮,狗來(lái)!薄N业睦霞矣幸恢焕枪,大家叫它“來(lái)!薄L崞鹄枪,就很害怕。俗話說(shuō)——“秋毫無(wú)犯”只要你不觸怒它,它是不會(huì)咬你的。
“來(lái)!遍L(zhǎng)著一身黃黑色的卷毛,十分可愛(ài)。它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,到了深夜,它那雙如燈的眼睛會(huì)發(fā)出一道道幽綠的`光。每當(dāng)有陌生人來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)出“汪汪”狂叫,并用那雙明亮的眼睛緊盯著陌生人,擺出架勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。它還長(zhǎng)著一張血盆大口,吃飯時(shí)總是低著頭,一身不吭津津有味地吃著。“來(lái)!庇幸粋(gè)靈敏的鼻子,可以聞到幾里之外的各種氣味。它還有一雙三角形的耳朵,可以聽(tīng)到四面八方的動(dòng)靜。無(wú)論是繡花針掉落的聲音,還是老鼠吱吱叫的聲音,都逃不出它的耳朵。
有一次我回老家,“來(lái)福”見(jiàn)到我就像一只離弦的箭一樣向我撲來(lái)。我迅速地問(wèn)爸爸:“它為什么會(huì)這樣?”話音剛落,我就被它撞倒在地。當(dāng)時(shí)我是又氣又喜。氣的是“來(lái)福”把我撞倒了,喜的是“來(lái)福”被老爺爺養(yǎng)得如此強(qiáng)壯,竟然可以把我撞倒。這件事令我十分佩服老爺爺。另一次是老爺爺不幸去世了,全家都很悲傷,最令我感動(dòng)的是“來(lái)福‘也留下了眼淚。這讓我明白了狗也是有感情的,而不是一個(gè)被人折磨的”玩偶’。
最后我想告訴大家,“來(lái)!笔且恢槐拘陨屏嫉睦枪,而不是像那些野生的狼狗那么兇狠。不過(guò)你觸怒了它被咬了,我可不管的喲。
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