小學(xué)二年級作文10篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)二年級作文10篇[經(jīng)典]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
我有一個布娃娃，黃色的頭發(fā)，粉色的裙子，很好看，也很可愛。
每天晚上我都抱著布娃娃睡覺�？墒�，有一天她不見了，我先在床底下找了找，又在客廳，廚房還有爸爸媽媽的房間里找，都沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一個粉色的東西，我走近一看，原來是我的布娃娃。布娃娃找到了，可是是誰把布娃娃放到沙發(fā)底下的`呢？我去問媽媽，媽媽說不知道。我又問爸爸，爸爸也說不清楚。會是誰呢？忽然，我看見跟我生活了好多年的，能聽懂我說話的小貓正在沙發(fā)旁睡覺呢，我就走過去，把小貓叫醒，我問它：“是不是你把我的布娃娃放到沙發(fā)底下的呀？”小貓聽了，臉漸漸紅了。
我的布娃娃終于找回來了，以后我會好好照顧她的。
小學(xué)二年級作文 篇2
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。老師喊過起立，同學(xué)們就像放飛的小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，立刻熱鬧起來了。只見乒乓球臺邊站著兩個同學(xué)在為乒乓球桌上的同學(xué)當(dāng)裁判：乒乓球就像鯉魚在跳龍門，一會兒從左邊起跳飛到右邊，一會兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰也不肯示弱！乒乓球臺邊有幾個同學(xué)在踢毽子比賽：在兩個同學(xué)的腳上，像是長了翅膀一樣飛來上去，地球爺爺也來湊熱鬧，時不時伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會兒同學(xué)們踢得滿臉通紅，上氣不接下氣。小明和小軍趕忙抬起左腳穩(wěn)穩(wěn)地將毽子接住踢了上去，毽子又飛來起來。小紅在一邊看到了大聲喊：“小明、小軍你們真棒，毽子接得這么快又準(zhǔn)�！迸赃呉灿幸唤M同學(xué)在玩多人跳繩：繩子兩端各站著一個同學(xué)拉著繩子的'末端在甩繩，另外的同學(xué)們排起一條人龍，一個一個地往繩子里鉆，跳一下就趕緊離開。小王緊張得跳一個鉆不出去就又接著跳，三個，四個……啊呀！沒力氣跳了，小王被繩子拌倒了，他輸了就換另一個人來跳，小王去甩繩。小龍一個人在一邊跳繩，看著他們玩得很開心，覺得有趣極了，也想?yún)⒓樱?br/>
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來了，同學(xué)們趕緊收拾好體育用品往教室里跑去準(zhǔn)備上課。操場上立刻變得鴉雀無聲，短短的課間十分鐘，同學(xué)們玩得真開心。
小學(xué)二年級作文 篇3
我最喜歡的鳥是烏鴉。漢族人稱烏鴉是晦氣的代表，我才不這么認為呢！而少數(shù)民族哪兒（云南）認為烏鴉是神鳥。我不會因為烏鴉是晦氣的代表就討厭它，但也不會因為烏鴉是神鳥就喜歡它。
我喜歡它的原因是這樣的：烏鴉是鳥族中最孝順的.鳥，只有烏鴉才會反哺，因而有了“烏鴉反哺”一詞的說法，只有烏鴉才懂得報答母親的哺育之恩！
小學(xué)二年級作文 篇4
新年在我們期盼中終于到了，大人小孩都忙碌起來。忙著貼窗花對聯(lián)，我今年自己寫了一副對聯(lián)：上聯(lián)是：日出千山秀 下聯(lián)：花開萬里香 橫批是：金羊大吉 媽媽都夸我寫得好，大年三十早上爸爸早早的把我的.對聯(lián)給貼起來，媽媽還給我買好多的鞭炮，讓晚上放個夠，各家各戶把燈都打開，有的在看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有的在吃年夜飯，一片熱熱鬧鬧的景象。 過年了我又長大了一歲，我更加懂了，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
小學(xué)二年級作文 篇5
我心愛的鬧鐘非常漂亮，它是爸爸送給我的圣誕禮物。
小鬧鐘有一張漂亮的臉，你看，鏡子里坐著一只小貓，小貓全身粉紅色，頭上扎著一個蝴蝶結(jié)，一雙眨巴眨巴的'大眼睛，可愛極了。
小貓的旁邊還有一只小兔子，小兔子的頭上別著一朵花，嘴里添著冰淇淋，看它的神情，神氣極了。
鬧鐘的周圍有一圈數(shù)字寶寶，他們好像圍著時針、分針、秒針在跳圓圈舞。隨著時針、分針、秒針的走動，數(shù)字寶寶周圍的一些小星星一閃一閃，漂亮極了。
小學(xué)二年級作文 篇6
明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學(xué)校去。
一路上，大家有說有笑，去過的同學(xué)繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學(xué)邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？
一到那,就被眼前五花八門的'科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學(xué)、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學(xué)區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學(xué)習(xí)，也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計制造的科技展品！
小學(xué)二年級作文 篇7
這個暑假，我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛，還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花，整個草原看起來一望無際，真遼闊呀。
草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬，這樣騎馬才會又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔(dān)心馬不老實，把我甩下來。
走著走著，我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬，再牽著我的'馬走，馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了！馬跑起來的時候，風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃
小學(xué)二年級作文 篇8
街頭“運動會”這天早上，我背著書包去上學(xué)�？晌易叩锰纾ｉT還沒開呢! 于是，我便坐在校門口的小石階上，看著過往的行人。嘿! 還真巧，趕上了一場街頭“運動會”�！吧鋼簟贝隧椖磕信仙俣伎蓞⒓印Ｇ�! 這小伙子，夾著個文件袋，斯文的走著。突然，喉嚨一陣怪響，“呸! ”“黃彈”飛了出去，不偏不倚正射中了馬路邊的樹上。小伙子瞧瞧自己的“杰作”，一臉得意的繼續(xù)趕路。
“標(biāo)槍”這是個打扮得挺前衛(wèi)的'摩登女郎。只見她吃完手上拿著的熱狗，剩下一根熱狗串，發(fā)現(xiàn)前面五六米有個垃圾桶，便做了個射出標(biāo)槍的姿勢，熱狗串便“飛”了出去�？上ЯΦ啦蛔�，熱狗串在空中“飛”了二三米左右，落在了地上。摩登女郎瞥了一眼地上的熱狗串，對自己的技術(shù)不太滿意，怏怏的走了�！皵S鐵餅”瞧! 一輛奧迪A6的高級車朝路邊緩緩開來，最后在十字路口旁停下了。車窗慢慢被拉下，拉到最底時，一瓶空的礦泉水瓶從車?yán)锟焖亠w了出來，瓶子在空中繞了一圈，最后砸在了一位路人的身上，車主見惹了事，連忙發(fā)動車子，一溜煙，跑了。唉! 自從清潔工程查得沒那么嚴(yán)以后，人們都漸漸放松了對自己的管束，不文明的現(xiàn)象隨處可見。什么時候，人們才能意識到這樣做對地球的危害性有多大啊?
小學(xué)二年級作文 篇9
早上，拉開窗簾，便看到一片白色的世界，屋頂上、樹上、草叢上全是全是白色。這時一片雪白的雪花慢慢的飄了下來，落在了窗子上。哦，原來是下雪了，真美啊!
吃過早飯，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了門，才發(fā)現(xiàn)外面更美，銀裝素裹。我們找了一塊地方，開始滾雪球了。我捏了捏雪，軟軟的，還有些涼意，舒服極了。我先將雪揉成一個小球，然后在白色的草地上滾啊滾，小球越滾越大，將草地上的雪都滾到了球上，只剩下小草在風(fēng)中搖擺。
我將雪球滾到妹妹那里，然后在把雪球揉成圓形。這時，妹妹的雪球也做好了，我們把兩個球堆在一起，然后開始打造它的五官了。我和妹妹找來了石子、樹枝，分別當(dāng)雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子，接著給它畫了一張哈哈大笑的嘴巴，最后戴上帽子，可愛的小雪人就做好了!
突然，我的目光落到了一個運動器材上。它的下面有三個圓盤似的東西，可以轉(zhuǎn)動，上面積了厚厚的一層雪。一個想法突然冒了出來：我們可以用它來做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕師一樣快速的轉(zhuǎn)動圓盤，并拿尺子將雪砌成蛋糕的'樣子，太有趣了!這個蛋糕砌的越來越像圓形。接著我又弄了一團雪放在這個蛋糕上面，準(zhǔn)備做第二層。隨著我的精雕細琢，三層的“奶油蛋糕”就完成了!看著真有食欲!
下雪可真好!可以盡情享受雪給我們帶來的歡樂!
小學(xué)二年級作文 篇10
白鷺洲公園有很多景觀，我最喜歡音樂廣場的音樂噴泉了!
音樂噴泉還沒有開始，噴泉旁早已人山人海了，有的人早已端著手機、對準(zhǔn)音樂噴泉，準(zhǔn)備在開始的那一刻拍下來;有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著音樂噴泉，好像生怕錯過任何一個小小的細節(jié);還有的人拼命瞪著手表，那樣子真像在說：“你走快點，再慢我就打碎了你!”在一旁的'樹葉似乎也一個個睜大眼珠，望著音樂噴泉呢!
剛剛開始時，水從中間的一個噴頭向上噴射，像紫霞仙女踏著輕柔的腳步走上高臺，仿佛在高臺上為心愛的至尊寶跳著綿綿舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花緩緩地從水池里升起。水柱繼續(xù)向上噴射，逐漸地變大、變粗，慢慢地鋪滿了整個水面，又慢慢消失了。突然，從水池中沖出千千萬萬的水柱，那個場面十分壯觀、震撼心扉。我們順著水柱往上看，一朵朵美麗的水花拼湊成了一座五顏六色的“水”天橋，仿佛有人想踏上“水”天橋，就準(zhǔn)會踏入天宮、成為神仙的。
噴泉隨著時間、音樂節(jié)奏不斷變換形態(tài)，但讓我印象最深的是，中間出現(xiàn)一朵鮮紅鮮紅的杜鵑花。開始時是一團水球，過了一會兒，展開成一朵含苞待放的花朵，到了最后，展開成一朵怒放的鮮花。一道道五彩斑斕的水柱圍著杜鵑花，旁邊兩道強大的水柱交錯著、保護著杜鵑花，似乎擔(dān)心杜鵑花被采摘走啦!
音樂噴泉的音樂真是恰如其分!那音樂，一會兒高音，如同一顆顆小珍珠從高處跌落到大銅盤子;一會兒低音，猶如一個失戀的情人在唉聲嘆氣;一會兒激昂高亢，就像千千萬萬的軍人踏著統(tǒng)一步伐、唱著洪亮的軍歌;一會兒低回沉郁，又像一個孤單的人在碎碎念念。
我喜歡音樂噴泉，我喜歡白鷺洲公園，我愛廈門!
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