二年級作文【經(jīng)典6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
有一天，下著傾盆大雨，地上有很多水。我跟一年級的小寶坐一輛接送車，到家了，可小寶沒戴傘，我就說：“我們共一把�！�
小寶說：“謝謝�！�
突然小寶問：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
我說：“5點(diǎn)多了�！�
小寶說：“我爸爸媽媽要6點(diǎn)回家。”
我說：“你先到我家去吧�！�
小寶到了我家，但他的襪子和鞋子都濕了，他的.腳冰涼的，我怕他生病，就把我的襪子給他換上，又拿了一雙拖鞋給他穿。
小寶說：“謝謝�！�
我說：“你家沒人，那你就在我家寫作業(yè)吧�！�
他說：“好�！�
他不懂的我就告訴他，他記不住的我就教他記住的方法。
他爸爸來接他了，我把他送到了樓下。他們都說：“謝謝�！�
我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
二年級作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑�！�
大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的'紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。�。≌婷腊�！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香與寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個(gè)激烈的場面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說；“大哥哥來與我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題�！蔽疫呁孢呄�；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨與希望。
二年級作文 篇3
她的膚色偏黃，體型偏瘦，是個(gè)高個(gè)子，她有一頭短發(fā)，剛好到她的的下巴，前面的頭發(fā)微微翹起，發(fā)如其人的調(diào)皮。她的臉蛋兒是瓜子臉，額頭上有些許小痘印，時(shí)間很長了總不消失，她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個(gè)酒窩，印在她的左臉上，如果你要見見她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當(dāng)她開嘴咧笑了的時(shí)候，你關(guān)注的可能就不是她的酒窩，而是她露出來的'上牙床了。
還有，她的嗓門特別大，隔著五層樓還能清楚的聽到她跟別人說的話，音量是一般人難以忍受的，最討厭的是她突然在你耳邊說話，有好幾個(gè)中過她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去醫(yī)院檢查檢查我的耳膜!”。最后我要說的一點(diǎn)是，經(jīng)過我的觀察，我知道了她的“秘密”，她有著A4腰，卻同時(shí)有著一只水桶肚。她連續(xù)吃了3小時(shí)的自助餐后說:“我還要吃!”，我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看著她吃下肚子的，我不得不感嘆一聲“有容乃大啊!”
這就是我的同桌了，一個(gè)可愛的人。
二年級作文 篇4
新年到了，新年到了！歡樂的歌聲和鐘聲伴隨著新年，大街小巷到處都洋溢著快樂的氣氛。比如農(nóng)村吧，有的人家掛著燈籠，有的人家貼著春聯(lián)，一片喜慶的.景象。
過新年我們家也非常的歡樂。外公和外婆早已準(zhǔn)備好了豐盛的年夜飯，肉呀，魚呀，菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻，而且十分美味，看得我直流口水。
開始吃年夜飯了，首先我把盛滿飲料的杯子端起來和外婆、外公干杯：“祝外公、外婆身體健康，天天快樂！”他們笑著說：“祝千千好好學(xué)習(xí)，天天向上�！奔依镆黄瑲g聲笑語。
吃完年夜飯，爸爸、媽媽和我一起回家，觀看了一場精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
二年級作文 篇5
星期日的下午，作完做業(yè)的我覺得無聊極了：想跳繩吧，繩子偏偏找不到了；想踢毽子吧，毽子竟然也跟我作對似的，不知躲到哪個(gè)角落休息去了；于是，我又順手打開錄音機(jī)，想聽一會(huì)兒歌，可老天就好像和所有的'事物都串通好了——竟然停電了。
二年級作文 篇6
一天中午，白兔媽媽給小白兔買了一個(gè)新皮球，小白兔抱著皮球跑出家門，在草地上高高興興的玩皮球。小白兔看見小狗走過來了，連忙說：“我們一起玩皮球吧！”玩著玩著，小狗說：“把皮球給我，皮球歸我了�！边�把小白兔踢到了。小白兔坐在地上大哭起來，還我皮球！壞我皮球！小狗好像沒聽見一樣，抱著皮球跑了。
第二天，小狗出門散步，看見小貓走在路上開開心心的唱著歌，小狗就走到小貓旁邊，小貓看見了小狗，就對小狗說：“我們一起做游戲吧！”小狗說：“誰跟你玩�！卑研∝�?zhí)叩皆诘�，四腳朝天，小貓哇哇大哭起來。小狗得以的走在小路上，心想：“小白兔和小貓都害怕我了，我一定能當(dāng)上萬獸之王。突然，小狗感覺腳有點(diǎn)疼，就把腳抱起來一看，是圖釘扎在腳上了，走在大樹旁大哭起來。小白兔和小貓聽見了又人在哭，跑過去一看，是小狗的腳受傷了，小白兔連忙從家里拿來了醫(yī)藥箱，小白兔和小貓把小狗的`腳包了起來。小狗慚愧地說：“我搶了小白兔的皮球還把你們都踢到了，你們?yōu)槭裁匆獛臀�？”小白兔和小貓說：“因?yàn)槲覀円P(guān)心朋友，團(tuán)結(jié)友愛！”
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