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二年級作文300字

時間:2026-04-02 18:36:11 二年級作文

二年級作文300字(共9篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文300字(共9篇)

二年級作文300字 篇1

  我們的學校,坐落在永和鄉(xiāng)田營村。一進我們的學校,就使人感到非常親切。寬敞干凈的水泥大道,新建的教學樓,被兩排平房圍繞著。院內(nèi)的小花壇,使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。

  春天,校園里的'每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。中間的大花壇里,美麗的花草搖曳著身軀,讓我們在學習之余感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的,莖的周圍有一根根小刺。月季花的周圍種著許多四季青,一年四季常綠,讓人感覺生機勃勃,并告訴了我們做人要堅強。

  雖然我們田營小學沒有城市的學校那么漂亮,但是我很愛我的學校,因為她讓我學到了更多的知識,懂得了許多做人的道理,我為能在這樣一所學校學習感到驕傲。

二年級作文300字 篇2

  星期六,我們考完了試。孫老師說:“明天我們?nèi)ヒ按。我們聽了這句話都很高興,當天晚上我就準備好了。

  到了星期天的早晨,我們就出發(fā)了,我們排好隊就出校門了,我們是第一個班,舉著旗就走了,過了一會我們就到了雙語學校,看到一個很黑的思想者。我們又去了餐廳,教師等。我們從那邊進去,我們又從那邊出了雙語學校。

  我們又走了很長的`時間,我們到我們野炊的地方,中心路小學的南邊,我們一開始就鋪上了桌布,然后小組長的爸爸來給我們做飯,我們把各自帶來的飯都做好了。我就開始吃了,我們吃了一會,就到別的小組那里去吃東西,二組去的人最多,她們那里的嚇都被我們搶沒了,排骨也被搶沒了。

  我們玩了一會,就照相合影了,然后我們開始表演節(jié)目了,過了一會,節(jié)目表演完了,我們還舉行了爬山比賽,一會就輪到我了,我爬了個最后一名我還是很開心。過了一會我們又到了千乘湖公園玩了一會,就回去了。

  這一次野炊春游很好玩雖然很累,但我們也很快樂。我希望很有這樣的活動。

二年級作文300字 篇3

  小朋友們,你們了解蝸牛嗎?你們知道蝸牛長什么樣嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹給你聽吧!

  蝸牛體型較小,有著一個比較脆弱的殼,一捏就碎了。它的頭部有兩對觸角,比較長的一對上面有著一雙小的不能再小了的眼睛。它還有一張小嘴,不過,你可別看它的嘴小,里面卻長著5600顆像刀尖一樣的'牙齒!蝸牛走路時一扭一扭的像一個時髦女郎,還常常會留下像膠水一樣的黏液,這是為什么呢?因為蝸牛是個“健忘癥”,總是出去的時候還開開心心,回來的時候就找不到“家”了,為了記住路線,它便在路上留下了這個記號,這個記號不但可以幫蝸牛找到“家”,還可以防止螞蟻等昆蟲的襲擊。(比喻和擬人手法地運用使文章很生動)

  蝸牛還是一個“天氣預(yù)測家”呢,當它的觸角伸得很長時,就意味著明天會有個好天氣,它的食物是以植物葉和嫩芽為主,是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛具有很高的食用和藥用價值。營養(yǎng)豐富,味道鮮美,屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇,富含20多種氨基酸的高檔營養(yǎng)滋補品。

  小朋友們,關(guān)于蝸牛的生活你們了解了嗎?不過,關(guān)于蝸牛的還不止這么一點哦,還有更多關(guān)于蝸牛的知識等著你去了解呢!

二年級作文300字 篇4

  大家都說眼睛是心靈的窗戶,我以為動物有和我們一樣的眼睛,只要眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn),就是在思考,可是世界上所有的動物都是這樣嗎?讓我來告訴你吧!

  一次偶然的機會讓我發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的秘密。那是一個暑假,我回鄉(xiāng)下奶奶家玩兒,我最喜歡鄉(xiāng)下的小池塘了,在里面可以抓魚,抓小蝌蚪,幸運的話還會抓到小青蛙呢!青蛙在河里亂蹦亂跳的,我好不容易才捉住一只,連忙把它放回魚缸里。

  當我和青蛙玩的時候,一只蚊子飛來飛去,很煩人,我想青蛙不是愛吃蟲子嗎?讓我來給它準備一頓饕餮大餐吧!我用江湖上失傳已久的無影手把蚊子抓在手中,再用化骨綿掌三下五除二結(jié)束了它的'生命。我把蚊子放到青蛙嘴邊,結(jié)果青蛙一動不動,我又試著拿小木棒提醒它,可它卻視而不見,還是不吃,我非常不解。

  我向奶奶詢問,奶奶說:“青蛙雖然吃蟲,但只能看到會動的蟲子。”我半信半疑把那只死蚊子吊在細線上,在青蛙眼前晃動,青蛙伸出長長的舌頭把蚊子卷入腹中吃掉了。

  青蛙眼睛的秘密讓我明白了,真是世界之大,無奇不有!

二年級作文300字 篇5

  我家養(yǎng)了一只活潑好動的小狗,它身上長著黑白相間的花紋,所以我給它取名叫“花花”。

  花花的眼睛烏黑發(fā)亮,它的鼻子總是濕漉漉的,好像被雨淋了一樣。它全身有黑一塊、 白一塊的花紋,好像穿了一件黑白相間的毛絨大衣。尾巴長長的,它倒像一根粗粗的毛鞭,它真討人喜歡!

  花花不但討人喜歡,吃起東西來也很有趣。有一次,我把一根骨頭放在地上,它見了飛快地跑過來,大口大口地啃起骨頭來。不一會兒就把骨頭啃了個精光;ɑㄟ喜歡玩毛線球,有一次,它趁媽媽在洗衣服,就偷偷拿媽媽用來織毛衣的毛線球滾來滾去,我看見了,對它說:“花花,這是媽媽用來織毛衣的.,你不能玩!被ɑê孟衤牰宋业脑,就乖乖放下毛線球,到陽臺玩去了。還有一次,我放學回家的時候,我還在大老遠,它就從沙發(fā)上跳下來,一邊汪汪叫著,一邊搖著尾巴,好像在說:“小主人,你終于回來了,我好想你哦!”

  我家的小狗花花不僅活潑可愛,而且也是防小偷的好幫手。它給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多歡樂,我很喜歡它。

二年級作文300字 篇6

  我們有位好老師,她像媽媽一樣溫柔可親,又像媽媽一樣對我們嚴格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛,平時嘴角總是微微上揚,掛著親切的微笑。

  記得我們剛開始學習寫字的時候,同學們的字都寫得很難看,大大小小,東倒西歪。張老師非常認真地把我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W的田字薄上稍微寫得工整的字用紅筆圈出來,并加蓋印章:繼續(xù)加油噢!要努力噢!你真棒!有了老師的鼓勵同學們信心倍增,現(xiàn)在田字薄上的紅圈圈也越來越多了。

  二年級開學報到那天,其他班的同學領(lǐng)了新書后,老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開新書第一課大聲朗讀,當時我還真不能理解,心想還有兩天才正式上課呢!回家后我將不滿告訴了媽媽,媽媽卻說·你們有位好老師,長長地假期就要結(jié)束了,讓你們提前進入狀態(tài),從現(xiàn)在起要將全部心思用在學習上了。·聽了媽媽的話后,我覺得非常有道理,和媽媽平時對我的.要求一樣,周日一定要復(fù)習及預(yù)習才能更好地迎接新的一周。

  瞧,我們的張老師將我們每一位同學都當成了自己的孩子,用心培育,真慶幸我們有位好老師。

二年級作文300字 篇7

  今天,我們班了舉行了一場隆重的元旦聯(lián)歡會,主持人上臺了,我很喜歡我們班的元旦聯(lián)歡會。

  首先,是主持人講話,宣布節(jié)目單,孔令浩和任展禾一起朗誦詩歌,有很多同學跟著一起朗誦詩歌。

  接下來,是謝曉陽演的.魔術(shù),我們都不知道他是怎么變出來的呢,他的魔術(shù)有點不成功。

  中間有很多小朋友都各自展現(xiàn)了自己的才華,有唱歌、有跳舞,有詩歌朗誦、有小提琴獨奏。

  但是對我印象最深刻的是紀沛均的魔術(shù),他僅僅拿了一張紙牌,就吸引了我們?nèi)嗟男∨笥,他能把大王變成小王,把小王變成大王,他的本領(lǐng)還真不小呀!最后我還是揭穿了他的魔術(shù),其實他拿了兩張牌,太有意思了。逗得我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

  還有兩個男生唱的最炫民族風。他們真唱的很棒,他們的嗓音很真,像本人在唱一樣,我很佩服他們。

  這次我們班的元旦聯(lián)歡會圓滿成功,但是我沒有參加,爭取下次參加,我要繼續(xù)努力!

二年級作文300字 篇8

  星期天,爸爸給了我一顆綠豆,說:“蕾蕾,我們來玩?zhèn)游戲,好不好?”我高興極了。

  爸爸說:“你要是能把這顆綠豆種活,我就送你一個大獎!蔽倚南,種綠豆多簡單呀!于是,就高高興興答應(yīng)了。我把綠豆先放到一個小盒里,又在小盒里裝了一點水,過了幾天就長出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開滿粉紅色指甲花的小樹下,盼望著它能快快長大。三四天后,我來看綠豆芽,可是發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我連忙跑去問媽媽:”媽媽,我的'綠豆芽為什么死了呢?”媽媽說:“那是因為指甲花吸收的營養(yǎng)比綠豆芽吸收的多,把綠豆芽的那份營養(yǎng)也吸收掉了,所以綠豆芽死了!

  爸爸知道綠豆芽死了,故意說:“沒有大獎了。”我一聽,就馬上纏著爸爸要大獎,爸爸只好答應(yīng)把大獎 給我。爸爸進了廚房,不一會兒,就把一小碗綠豆稀飯遞給了我,說:“這就是大獎!”

二年級作文300字 篇9

  我叫王自遠,今年 周歲。在剡山小學讀書。

  有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的`,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經(jīng)把二年級下冊和三年級上冊的語文和數(shù)學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業(yè),我還是樂意做這些作業(yè)。

  我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

  記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,結(jié)果被老媽罵了一頓。

  我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

  這就是可愛的我,你們愿意和我交朋友嗎?

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