二年級作文300字(集合)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
星期天上午，伴著和煦的春風，我們又在姥爺屋后的菜園里忙碌起來。菜園里，臭菜開著小白花，引來無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。蒜苗綠油油的，像一片碧綠的海洋。蔥苗長勢旺盛，洋菠菜肩并肩地往上長，油墨菜也不甘示弱，競相長出嫩芽，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。今天的任務是澆水、施肥。我們先均勻地撒上有機肥，接著開動電機開始澆灌。隨著清澈的水源源不斷地涌入，原先干裂的地上冒著許多小水泡，蒜苗迎風搖曳，一邊咕咕地喝著水，一邊不停地向我們招手致意，好像在說：“好甘甜的水啊！我要喝個飽”�，F(xiàn)在正是抽苔的關鍵時期，只有充足的水分和養(yǎng)料的`保障，才能長出又長又粗的蒜苔來。澆過水的蒜苗、蔥苗和洋菠菜看上去更加嫩碌、更加旺盛，油墨菜也好像長了一節(jié)。聞著淡淡的泥土清香，看著花間翩翩起舞的蝴蝶，望著生機勃勃的菜園，我的心中有說不出的高興，雖然跑來跑去有點累，但是我深深地懂得了勞動的價值，體會到了無窮無盡的勞動樂趣。
二年級作文300字 篇2
夏天的快樂有許多，但夏天的煩惱比快樂更多，讓我心煩意亂了整個夏天。
夏天的晚上，可以去滑冰，這是好事，但是蚊子非常多，只要你一伸手就可抓到一大把，常常把你咬得渾身發(fā)癢，好難受。有時會看到一只蚊子停在腳上，當你彎下腰想捉它時，它就會立刻逃走，我生氣極了。有時，會發(fā)現(xiàn)一只蚊子子莫名其妙地停在手上偷襲我，我真拿它沒辦法。還有的時候，你會看見一群群蚊子浩浩蕩蕩地飛在天空，密密麻麻地向我撲來，我躲都來不及。夏天是蚊子的`世界，一到晚上我就不敢出去玩，可想著晚上溜冰場上的熱鬧，我就不顧一切了，只能心甘情愿成了蚊子的美味晚餐。
夏天非常熱，走進太陽里就會感覺一下子進了火爐里，過不了一會兒，大滴大滴的汗珠從頭上掉下來，像下起了“黃豆雨”。有時在上“跆拳道”課前，我們奉了老師的“圣旨”在操場上一圈一圈地跑步，熱浪直撲我們而來，熱得我們想吃口棒冰啊!唉，沒辦法，這是夏天呀!夏天太熱了，沒人特地跑出去在太陽底下鍛煉。
我原來蠻喜歡夏天的，可是，一想到了夏天的煩惱，就開始有點討厭了，巴不得一年四季沒有夏天呢!
二年級作文300字 篇3
不知從什么時候起，灰蒙蒙的天變得深藍而透明，刺骨的寒風變得輕柔而清新，枯黃的大地開始變得蔥綠.......
春天，究竟是什么時候來的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時候，而是比人們感覺更早。在萬里飄雪的嚴冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著強大的生命，她已經(jīng)在人們看不見的地方，磨好了輝煌的長劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙。當人們遠遠的望見河岸的柳叢中顯現(xiàn)出一片若有若無的淡淡綠煙的時候，她不知經(jīng)過多少次博戰(zhàn)了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過是她獻給人間的戰(zhàn)國，卻不是她開始來臨的時日。
這時，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過來，化作柔風和云雀。喜笑顏開的.迎春花向春姑娘快樂地招手，在陽光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠枝葉，示意著林木蓬勃的生機，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡，春風吹又生”。是啊!春風來了，改革開放的春光吹遍了祖國的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠銘刻在我的腦海里，催我奮進，引我向上。
二年級作文300字 篇4
我是吳鑒中，大家好。快上學了，我讓媽媽把我快樂的寒假放到這里，與大伙們一起分享。
其實，還有好多好玩的東西，特別要說的是，今年我是在奶奶家過年的。奶奶家的親戚朋友可熱情啦！把最好吃最玩的都讓我吃和玩。特別是和笑笑姐姐一起玩，我很開心。每天都是在笑聲中渡過 的。
我都舍不得回來了呢！
當然，我也沒忘記學習，特別是姑姑，最辛苦了。春節(jié)里還得輔導我和笑笑姐姐兩個人的`功課。有時我很玩皮的，不太聽話，有時還討價還價的，姑姑特別有耐心，總是不厭其煩的教導我們。和我們 一起看書，學習。
寒假，爸爸媽媽帶我去了挺多的地方玩。東錢湖、鎮(zhèn)海招寶山、舟山大橋、龍泉、海洋世界等等。
總之，我過了一個愉快而有意義的寒假。
我想， 同學們也應該和我一樣過了第一個好玩有意義的寒假。期待下一個假期！
說到這里了。
二年級作文300字 篇5
今天，我真快樂。因為爸爸的單位——西南石油大學組織教職工春游，爸爸也帶我去了。
今天我們?nèi)サ牡胤绞驱埲A區(qū)桃花山。我們坐著學校的大客車到了山下。今天陽光明媚，又是周末，雖然桃花未開，但依然游人如織。我跟著爸爸往上爬山。走啊，走啊，雖然很累，我們也休息了兩回，但還是堅持爬上了山頂。
在山頂，爸爸給我買了一碗豆花。我吃了豆花，勁又來了。我們接著下山，在一片山坡上，長滿了三葉草，還開了一些不知名的'花兒，有許多游人在那里照相。爸爸也給我照了一張，“咔嚓”一聲，記錄下了我幸福的笑臉。我們又經(jīng)過一個兒童游樂場，我玩了秋千、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅------最后終于到了終點——山腳下的一家農(nóng)家樂。
我們的午飯可豐盛了，一大桌子的菜，有肉、有雞、有魚、有湯，還有我最愛吃的圓子。午飯后，我們就在農(nóng)家樂玩耍。傍晚時，我們又去吃了查渣面。之后，大客車就載著我們回到了校園。
今天真是快樂的一天呀！我還認識了兩個阿姨，劉阿姨和向阿姨。她們可喜歡我了，我也愛她們。
二年級作文300字 篇6
冬天來了，北風呼呼地吹著，地上都是落葉，小動物們都忙著準備過冬的食物。小蟋蟀很無聊，就想：那我就去拜訪一下朋友吧!
小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞里挖洞放松果，就問：“松鼠大哥，你在干嗎呢?”松鼠大哥回答說：“我在儲藏食物，等冬天睡醒了，就可以吃了。還有，你說話小聲點，否則被別的松鼠發(fā)現(xiàn)了，我的松果就會被偷走的�！斌罢f：“好的，對了，聽說你的耳朵里可以塞十八個瓜子，是真的嗎?”“是的，這是我們松鼠的.本能。不過，你現(xiàn)在最好先走，等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說：“那好的，我到天牛妹妹家去看看。”
小蟋蟀來到了天牛妹妹的家，它見天牛妹妹正努力地在樹干上挖著洞，就問：“你在干什么呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答說：“樹干里很暖和，我要挖一個洞，讓我和我的寶寶在洞里過冬呢!”蟋蟀問：“那你們天牛過冬不準備食物嗎?”天牛說：“我們的食物就是樹干上的汁液�！�
小蟋蟀想：朋友們都在忙著做過冬的準備，那我也去準備過冬吧!
二年級作文300字 篇7
我的媽媽是個“多面體”，想知道她有幾個面嗎？那就往下讀吧！
勤勞型：我的媽媽是個勤勞的人，她總是很能干，就說她做的飯吧。她做的飯菜，色香味俱全，尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時不愛吃牛排的人，也會讓你愛上吃牛排的，吃完了，就讓我好好地“捉老鼠”。（就指學習）
時尚型：我的媽媽也非常的愛美，尤其是關于胖瘦，她可是從不馬虎，每當她做好大魚大肉時，我和爸爸吃的勁頭十足，而她卻在啃黃瓜，黃瓜就是沒了換蘋果，蘋果沒了換梨子……總以蔬菜水果為主。
文學型：我的媽媽雖然數(shù)學能力不強，但她的.文學功底可是名不虛傳的，我和爸爸遇到什么難題都請教她，她還經(jīng)常考我漢字的前后鼻音呢！我有時一題要幾分鐘，而她幾秒就可以說出了答案。
其實，我的媽媽還有許多個面呢！呀，時間不早了，要想聽我說她，我們下期再見吧！
二年級作文300字 篇8
我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表揚學生的老師。
記得我小學二年級的時候，有一次我們上語文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β�，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個同學正在看漫畫書，老師走過去把他的漫畫書收了，下課了，老師把那位同學叫上了講臺，那位同學很害怕的走上了講臺，害怕老師會批評他，沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他，對他說：上課應該認真聽講，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個同學肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開刀，于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補習功課。
在兒童節(jié)的那天，老師帶來一個大蛋糕，全班同學分著吃，我們津津有味的.吃著，然后還帶我們看了一場電影，那年的兒童節(jié)，我們過得非�？鞓贰�
暑假的時候，老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝。
我的小學語文老師使我難忘，可惜的是我小學畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
二年級作文300字 篇9
隨著時間的流逝，春姑娘悄悄地跑走了，夏姑娘買著輕盈的腳步走來了。
就在今天，夏姑娘把20xx年的第一場大雨帶來了。
我趴在窗前看見雨水打在房頂上，發(fā)出了噼里啪啦的聲響，房頂哥哥見小雨滴如此調(diào)皮，就把它們聚集在一塊兒，誰知，調(diào)皮的小雨滴們一塊兒從房頂哥哥的手里滑下去了，形成了一道道透明的.水柱。
雨水又掉到了綠葉上，奏出了好聽的音樂。綠葉伯伯很喜歡小雨滴，跟它們玩了好久才把小雨滴輕輕放下。
有的小雨滴很乖，它不想去玩，就落在了小區(qū)的湖里，湖里馬上泛起了一圈圈的漣漪。
昨天還臟乎乎的葉子，一夜之間被洗成了一塵不染的綠葉。昨天還臟臟的空氣，今天就變得干干凈凈。昨天還不精神的我，今天就變得精精神神。
夏雨給萬物帶來了生機，帶來了活力，我愛夏雨！
二年級作文300字 篇10
在這個暑假里媽媽為了讓我的字寫得端正漂亮，所以她為我報了一個暑期書法班。當時，我真是一百個不愿意，因為這是媽媽強行逼迫下才肯學的。
一開始我學得非�？鄲溃驗槊P不像硬筆那么“聽話”不受我的控制。寫著寫著，我終于領教了一些竅門：毛筆不像硬筆那么的堅硬，所以我們一定要對毛筆溫柔點、墨也一定要適當。漸漸地我也就喜歡上了書法，可能因為書法可以讓我平靜下，心里覺得非常舒服，好似有一個人在為我按摩。
我愛書法，教書法的孫老師給我的第一印象非常好，對他的同學們非常親切、和藹可親。此時此刻開始我發(fā)誓一定要一心一意的學書法，也就是這位老師讓我和書法碰見并成為了好朋友。每當我我遇到困難的時候他總是手把手認認真真地教我，等到我成功的時候他才會再去交其它的同學。經(jīng)過重重的困難和圓滿的.結(jié)束，我深深的喜愛上了書法，和敬佩這位老師。
雖然有時寫的非常難看，但是老師還會給我鼓勵。書法是非常利于修身養(yǎng)性的，俗話說得好“心靜自然涼”我終于體會到了其中的意思了。
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