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二年級作文300字

時間:2026-04-10 09:13:09 二年級作文

二年級作文300字10篇【精華】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字10篇【精華】

二年級作文300字 篇1

  今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩,去長隆夜間動物世界作文。到了那里,我看見了有一個牌子,上面寫著各種節(jié)目的表演時間,有:非洲風情、雜技表演、夢幻滑水、異國風情、魔術表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演,地圖上沒有寫這些時間,怎么辦?我們急壞了,有一個小朋友說:“用數(shù)碼照相機照一下就行了”這真是個好主意,我們每個人都拿著照相機來照相,小學二年級作文《去長隆夜間動物世界作文》。我們就不用發(fā)愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風情。非洲風情表演得很精彩。一看完非洲風情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場趕一場地看表演,我最喜歡的表演是魔術表演,因為魔術很神奇,誰看了都會大開眼界。直到看完所有的表演了,我們才坐園內(nèi)的`小火車去看動物。今天玩得真開心。

二年級作文300字 篇2

  一天,我和哥哥一同去觀看南極科普展。

  一到展廳,我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個覆蓋著冰雪的巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步,就像身穿禮服的小紳士;有的'忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛;還有的“交頭接耳”,像是在說悄悄話……難道它們不怕冷嗎?我好奇地問講解員阿姨。她解釋到:“企鵝的故鄉(xiāng)在南極,它們早已適應在冰天雪地的環(huán)境中生活!笨粗@一只只憨態(tài)可掬的企鵝,我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫著圈圈。一只好奇的小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒,它的頭隨我的手勢來回轉(zhuǎn)圈,我快它也快,我慢它也慢,那滑稽可愛的動作把觀眾逗得哈哈大笑。

  南極科普展真是太有趣了,我們好像也走進了那遙遠而神秘的冰雪世界。

二年級作文300字 篇3

  一大早,我就來到了奶奶家,只見,餐桌上放滿了工具,這是在什么呢?原來是在準備包餃子呀!

  這時候媽媽建議道:“佳燁,不如你跟奶奶比一比包餃子吧,看誰包得快!蔽倚南耄骸扒校“溩佑惺裁措y折,不就是把肉餡放在餃子皮上然后在合起來嗎?于是我接受了比賽。

  比賽開始了,奶奶一手拿著餃子皮,一手拿著筷子把肉餡輕輕地放在餃子皮上,然后把餃子皮周圍沾上水,再捏緊,一個完美的餃子就完成了。輪到我了,我學著奶奶的,一手拿餃子皮,另一只手正準備夾起肉餡的時候,餃子皮就像不聽話的娃娃一樣從我手中滑落到了地上,“哎",我重重地嘆了口氣,然后對媽媽說:”媽媽,包餃子太難了,我不比賽了!“說完,我漲得臉通紅走進了房間,過了一會兒媽媽見我還在房間里邊生悶氣,就推開了門,走進來對我說:”佳燁,你做每件事情都要堅持,不要半途而廢!甭犃藡寢尩'話,我的氣消了,于是我回到了餐廳繼續(xù)和奶奶比賽,這次我認認真真地包,一個兩個、三個,我越包越多。終于,我會包餃子了!媽媽笑了,是那開心地笑。

  經(jīng)過了這次比賽,我知道了一件事看起來容易做起來難,要堅持不能半途而廢!

二年級作文300字 篇4

  我的表哥叫張浩陽,是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白凈,頭上剃著一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛好很廣泛,有羽毛球、足球之類的體育項目,我給起了一個獨一無二的`外號,叫“陽大俠”。

  說起這個外號的來源,還有一個小故事呢!去年暑假,表哥來到我家,他經(jīng)常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙杠,可我們怎么爬也上不去,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙杠,腳用力一蹬,便爬上了雙杠,表哥學習他們的樣子練習了好幾次,終于爬了上去,我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時間里,我們幾乎天天在練習雙杠,最后我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸說:“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以后他就得到了這個特別的外號。

  這個外號真的起對了,怎么樣我的表哥像個大俠吧。

二年級作文300字 篇5

  “報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>

  “什么?”其其大聲叫起來。

  “那老師豈不是要跟他結婚?一結婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

  那可怎么辦呢?大家都一起著急起來。

  還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”

  “對呀對呀,想個什么辦法呢?”

  有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的'卡片換掉,寫上‘二年級全體同學送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

  這個辦法好!大家一致同意。

  當天,他們按睿睿的方法做了。

  第二天,老師笑容滿面走進教室,說的第一句話就是:“昨天,同學們送的花可真漂亮!”

  哇,太好了,計劃成功!

二年級作文300字 篇6

  每次媽媽回到家都要燒飯,洗碗,我想:媽媽上班這么辛苦,回到家還要做家務。真想給我親愛的媽媽減輕一份負擔。

  今天媽媽回到家已經(jīng)很辛苦了,為了讓媽媽輕松一點,我覺得給媽媽做飯,我首先把今天要燒的菜都用刀子切好,再把煤氣開出來,再點上火,倒上一定的金龍油,把油燒熱了,不由地發(fā)出“吱吱”的聲音,我就跑得遠遠的,等它不再冒的'時候,再慢慢地靠近,再把菜放下去,炒來炒去,悶了一下,香噴噴胡美食出鍋了,我說:“你們都快來嘗一嘗我剛剛做出來的美食,可香了,過了一會兒,我們吃完了飯,我說:”你們都來嘗嘗我剛剛做出來的美食,可香了!“過了一會兒,我們吃完了飯。我說:”我來收拾吧,讓由我來洗碗吧。“他們說:”好呀,真懂事!“

  我今天給父母減輕了一份負擔,這事讓我感到很開心。

二年級作文300字 篇7

  自從老虎知道狐貍把它給騙了,每天都悶悶不樂,而且還在想方設法的找到那只狡猾的狐貍。

  一天,老虎準備去外面散步,在外面轉(zhuǎn)悠的時候聽見草叢里面有聲音,就悄悄地走進聽那些小動物在說什么,它聽見有一個小動物說:“那只狐貍也真是膽大,居然敢騙老虎,它現(xiàn)在正在前面沒多遠,還在說那只老虎真笨呢!”老虎聽見了暴跳如雷,用風一樣的速度去抓狐貍。很快,老虎看見了狐貍,狠狠地撲了過去。狐貍說:“你都忘了嗎?我可是來管你們百獸的。”老虎聽了哈哈大笑,說:“你還想騙我嗎?”狐貍心想:這一次騙不過了,該怎么辦呢?它靈機一動,想出了一個好辦法。狐貍又說:“我其實是那只狐貍的`兒子,后面才是那只騙過你的狐貍。”老虎一轉(zhuǎn)頭一看:怎么沒有呢?當它再回過頭時才知道又上當了。

  因為狐貍趁老虎不備逃之夭夭了。

二年級作文300字 篇8

  如果你看見一個有著一頭卷發(fā),長著像葡萄一樣的大眼睛,一笑起來非常靦腆的小男孩,那就是我了,因為我的長相和我內(nèi)向的性格,所以剛認識我的`人都會認為我是個小姑娘呢!我就是伏楊,一個聽話懂事、愛做好事的小男孩。

  在家里時,每當爸爸媽媽辛苦了一天回到家,我知道他們一定累了。這時我發(fā)現(xiàn)家里有一點臟,于是我很自覺地開始打掃家里的衛(wèi)生。左邊擦擦,右邊掃掃,不一會兒就把家里打掃干凈了。爸爸媽媽連聲夸獎我,而我只是笑而不語。我覺得能為他們分擔我就很快樂!

  你們猜我在學校又做了什么樣的事情呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!星期四體育課的時候,我和我的好朋友一起玩耍,我們走在校園的一條小路上,但是小路上鋪著密密麻麻的垃圾,于是我對我的好朋友說:“我們把這些垃圾撿起來吧!”她也不假思索地說:“好呀!庇谑俏覀冿w快地撿起了所有垃圾。雖然別的同學都在開心地玩耍,而我們兩個很累,但是我覺得我為班爭了光,也為學校有一個優(yōu)美的環(huán)境貢獻出了我自己的力量。

  同學們,你們覺得我做得對嗎?如果你們覺得我做得很好,也向我學習吧!

二年級作文300字 篇9

  在昨天的美術課上,老師發(fā)了一套剪紙材料和工具,里面的東西可多了,有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是,我最喜歡剪窗花。

  剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。

  美術書上說,剪窗花可以剪成兩種,一種是正方形的,一種圓形的。

  剪正方形的先用正方形的紙,角對角折兩次,折成三角形后,用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形,圖形不要太大,不然可能會剪斷。畫完圖形再用剪刀,把你畫的圖形沿著邊剪,剪下來后,再把手工紙打開,就成了一幅完整的.窗花了。

  圓形的窗花也是先角對角,折成三角形,再把下面的一個角和上面的一個角中間剪成波浪形的,也是在上面畫上圖形,再用剪刀剪下來就行了。

  那它為什么叫窗花呢?因為,它是用來貼在窗上的花,所以人們就叫它窗花。

  我剪的窗花是全班最好的,所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來。

  我長大以后,想當一名藝術家。我要把我的作業(yè)保留下來。

二年級作文300字 篇10

  在平時,我把您當作朋友,在做作業(yè)時,我把您當作老師。是呀!是您用愛的陽光沐浴我,可是您的以后一些無意間的.話語和動作,也時時刻刻刺痛著我幼小的心靈。

  那次,我不小心打碎了花瓶,我不敢想象被罵的時刻,偷偷地用膠水粘合,一看,嘻嘻,一點兒也看不出來了。第二天,您插花時,發(fā)現(xiàn)的花瓶的破損處,大聲把我叫到您跟前,開始大聲斥責,越說越生氣,最后居然動手打了我,“真沒出息,居然打碎了,也不和我們說一聲!蹦f完便氣勢洶洶地走開了,我的眼淚像開了閘的水管,“嘩嘩”地流個不止。

  在我彈鋼琴時,請您不要打我,雖然我的錯誤率很高,可我還是希望您能耐心教導我。在我取得好成績時,您不要過分地表揚我,因為這樣會讓我非常驕傲,成績就會下降,然后就會被老師、家長大罵一頓。

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