二年級作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1
星期三的晚上,天氣預(yù)報說濟南要迎來五年以來最大的雪,我看看外面,天陰陰的,寒風(fēng)凜冽。
第二天早上我睜開眼,房頂上一片潔白。啊﹗真的下雪了﹗上學(xué)的路上,我看見天空中飄著紛紛揚揚的雪花,一片片雪花像棉花像柳絮在風(fēng)中跳舞,我伸出雙手想把晶瑩的雪花捧在手里,可是轉(zhuǎn)眼 間就化了。樹上、房子上、山上都是白茫茫的'雪,遠遠看去滿樹的雪就像圣誕老人帶的帽子,世界變成了一片潔白。踩在雪上咯吱咯吱的聲音真好聽。由于天氣問題下午的課不上,我們就開始打雪仗, 我們幾個同學(xué)在雪地里跑啊,啊跳,興奮極了。我們又開始堆雪人,用黑玻璃球做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,再在他的脖子上幾上幾片樹葉當(dāng)圍巾,一個漂亮的雪人就堆好了。
原來下雪有著么多的快樂,我多么希望天天都下雪,那該多好。
二年級作文 篇2
我想:未來的'學(xué)校能飛,它帶著我們飛向世界,下課的時候,它又會帶我們飛回校園,讓我們盡情的在校園里玩耍。
不僅學(xué)校會飛,而且,老師講什么,學(xué)校里就會出現(xiàn)什么,比如:老師說:“今天我給同學(xué)們講一個關(guān)于大象的知識,學(xué)校里馬上就會出現(xiàn)一只大象。老師說今天要考試,試卷立刻就從辦公室飛到教室里來。還有作業(yè)本,非常特別。作業(yè)本上有一個小按鈕,如果你有一題不會做,按一下它,馬上就會告訴你答案,并且還會跟你分析題目,真是神奇極了!
。∥磥淼膶W(xué)校真是多姿多彩呀!
二年級作文 篇3
有人說,廣告太虛假了,一點兒都不真實。而我現(xiàn)在就說說假的好。
自古以來,人們就把‘假’的反義詞‘真’作為‘真、善、美’的代名詞,而假卻被看成是虛偽,丑惡的化身,其實假也能給人帶來美,如:
假牙是假的,但它卻給那些無齒之人帶來福音;
假發(fā)是假的,但它卻能掩蓋住禿子的廬山真面目;
假未必是壞的。
假能贏得勝利。如《空城記》中,若不是諸葛亮巧妙地使用‘空城計’,命人做出假象,還不慌不忙地做在城頭彈琴,以‘假’來掩飾‘真’的話,恐怕司馬懿早就沖進城來,三國的形式也恐怕要改變了。
但是,市場上還是有些假冒偽劣產(chǎn)品,如:假煙、假酒、假藥……假的電視劇,也有如《還珠格格》中,皇帝如傻子似的',認個不認識的小丫頭耍得團團轉(zhuǎn),試想,乾隆若整天處理這些事,唉!“國運昌隆”又何在?太假了!!
生活中,必要時不能使假,但在‘真’的地方?jīng)Q不允許有假!
若世界上的一切都是假的,那不是太可怕了嗎?
二年級作文 篇4
似乎在家附近沒什么好玩的,于是下午全家去了大潤發(fā),寶寶第一次坐了購物推車,很老練的樣子,兩只手緊緊抓住橫檔,東看也新鮮,西看也好奇。還把熱熱的小便解在了外公的`胸口玩蹺蹺板
傍晚吃完晚飯,時間還很早,下樓去逛逛。來到小區(qū)里的兒童樂園,好多大孩子在那里玩。想想對他們很感興趣,眼睛牢牢盯著他們竄上竄下的身影。難怪人家說小孩子喜歡和大孩子玩,估計是一種欽佩心 理吧,覺得他們怎么能那么厲害呢?能有那么多玩耍的本領(lǐng)。在那里,想象還找到了兩個小朋友,一個是比自己小兩個月的妹妹,一個是比自己大兩個月的哥哥。那個小哥哥感覺也很老練,坐在蹺蹺板上能雙手 抓面前的扶手,于是我們讓想想也坐上去,和小哥哥一起玩。小家伙一聲不吭,隨著媽媽的“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋”一起一伏,可能是緊張夾雜著些許開心吧。
二年級作文 篇5
小干島是我生長的地方,那里就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里有山有水,還有滿地的野花,還有那一條條寬寬的馬路,加上那一排排的樓房,給村莊添加色彩。
村前有一個公園,公園旁邊就是一個老年活動中心。緊接著就是寬闊的廣場,廣場旁邊就是大超市。村莊后面是一座新建的跨海大橋。村莊左邊是一塊塊天地,地里開滿了金黃的油菜花。還有那一片片果樹,長滿了嫩綠的葉子,開滿了鮮花。村莊右邊是寬寬的.大海,大海旁邊正在開發(fā)地段。
我的家鄉(xiāng)真是一個美麗,幸福的家鄉(xiāng)!
二年級作文 篇6
今天我們吃完晚飯,就喂小烏龜吃肉,媽媽拿來4塊小小的`瘦肉,把它放在小烏龜?shù)呐赃,小烏龜趁我沒注意吃下了一塊肉,過了一會兒,烏龜又吃掉了一塊肉。
后來,我把小烏龜從水中撈出來,放在地上,我看那小烏龜不會動,就碰它一下,也不動。
然后,我等了很久,小烏龜悄悄地伸出地伸出了頭,突然,爸爸用腳輕輕地踢了一下小烏龜,小烏龜馬上把頭縮了回去,我責(zé)備爸爸:“李老師要我們寫一則觀察日記!”爸爸對我微笑了一下。
你們看,我家的小烏龜是否膽小如鼠?
二年級作文 篇7
今天,爸爸帶著我和表哥、媽媽、小姨、叔叔一起到余杭漂流。雖然天氣很熱,但是我們還是想去玩。一大早就來到余杭仙山谷漂流的地方。
首先,我爸爸去買票,我和哥哥在旁邊商店一人買一把打水槍當(dāng)時我和哥哥很開心。爸爸買好票,我們一起排隊穿上救生衣,戴上安全帽,坐上大巴車,來到漂流的頂端。我和哥哥迫不及待的坐上充氣船。
我和爸爸、媽媽,一坐上船,船像飛的'一般往下沖去,我們身上的衣服全濕了,船里灌滿了水,我趕緊拿下帽子把船里的水往外瓦。來漂流的人實在太多啦!河里的船一個挨著一個,每個船里都坐上1-3人。在漂流中無論是認識的還是不認識的,大家都潑來潑去,熱鬧極了。我和哥哥不停的用打水槍打來打去,開心極了。接著又來到一個下坡船又灌滿了水,就這樣一個接著一個坡往下沖去。
總計漂流了三小時,我們上了岸。換好衣服高高興興的回去了。
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