(精品)二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
20年后的我已經(jīng)是一名導(dǎo)演了，在執(zhí)導(dǎo)完一部榮歸故里的電影之后，一股思鄉(xiāng)之情悄然涌上心頭，我滿懷期待地坐上超音速磁懸浮列車，踏上歸途。
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，就從香港來(lái)到了闊別已久的故鄉(xiāng)-杭州。下了列車，我仿佛走進(jìn)了科幻的世界；奇異的郁金香隨著音樂(lè)迎風(fēng)起舞，工作人員背著噴氣包在空中為它澆水；20年后的市內(nèi)交通工具早已煥然一新了，一輛輛球形的聲控汽車出現(xiàn)在我的眼前，通過(guò)面部掃瞄，就會(huì)開(kāi)門，只要說(shuō)出目的地就會(huì)自動(dòng)駕駛，如果目的地一致它們就會(huì)象吸鐵石一樣吸在一起行駛，節(jié)省能源。
看到遠(yuǎn)處有人在圖紙上畫(huà)畫(huà)，墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅風(fēng)格迥異的圖畫(huà)，寫(xiě)意的水墨畫(huà)、前衛(wèi)的抽象畫(huà)、奇思妙想的街頭涂鴉，我好奇的被吸引越走越近才發(fā)現(xiàn)，這不就是我們班的祝名軒嗎！我叫了他一下，他開(kāi)心的認(rèn)出我來(lái)，興奮的說(shuō)：“我現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真了，這個(gè)城市到處都是我的作品�！蔽夜首魃衩氐貑�(wèn)他，想不想把他的作品帶給全世界？我們象小時(shí)候一樣，握了握手開(kāi)懷一笑，默默地達(dá)成了協(xié)議。
此時(shí)，我們相約一起去了離別已久的彩虹城小學(xué)，來(lái)到學(xué)校，呈現(xiàn)在我們眼前的簡(jiǎn)直就是20年前無(wú)法想象的：哇！教室里都是機(jī)器人老師在講課，以往沉重的.書(shū)包不見(jiàn)了，所有的課本都在課桌面的電腦屏幕里呢。哇！課堂上手寫(xiě)作業(yè)非常少，而每天上課的內(nèi)容除了少量的文化課，都是一些興趣愛(ài)好的課程。哇！操場(chǎng)的上方那塊有趣的玻璃板，不僅可以防曬，還能讓吸收的陽(yáng)光為整個(gè)學(xué)校提供電源呢。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，我從英國(guó)留學(xué)回來(lái)，行駛在回家的路上，我的心里別提多高興，多激動(dòng)了。
一下車，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，家鄉(xiāng)竟然發(fā)生了這么大的變化，狹窄的馬路變得寬敞了，嘈雜的聲音不見(jiàn)了，垃圾消失了，銀川就像一座美麗整潔的大公園。瞧，摩天大樓一座連一座，樓房之間都是綠地，樹(shù)木錯(cuò)落有致，美麗的花壇造型別致，就像一個(gè)個(gè)迷你版的公園，老人坐在長(zhǎng)椅上觀賞風(fēng)景，孩子在小區(qū)的游樂(lè)設(shè)施中興致勃勃地玩耍。
忽然，我接到一條短信：小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。我終于可以見(jiàn)到我的小學(xué)同學(xué)了，我立即動(dòng)身前往。走著走著，我碰見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)徐嘉鑫，我差點(diǎn)認(rèn)不出她來(lái)了，我們邊走邊聊。
“你現(xiàn)在是做什么工作的？”我問(wèn)。
徐嘉鑫不答反問(wèn)：“你希望我是做什么的？”
我回答：“CEO�！�
徐嘉鑫說(shuō)：“你猜對(duì)了，我現(xiàn)在是一家企業(yè)的首席執(zhí)行官�！�
走到半路，我看見(jiàn)機(jī)器人已取代了清潔工，它們一邊清掃，一邊灑水。樓房也變成了許多奇異的形狀。我們走得有點(diǎn)累了，徐嘉鑫對(duì)我說(shuō)，我們?nèi)プ罔F吧！我吃驚地叫道：“還有地鐵！”徐嘉鑫笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們進(jìn)了地鐵站，皇宮似的'地鐵站令我目瞪口呆。很快我們到了，出了地鐵，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)車站美麗極了，里面有超市，有餐館。“哇！”好大的餐館啊！我們從自動(dòng)門進(jìn)去，所有的服務(wù)員都是機(jī)器人，我們進(jìn)了房間，同學(xué)們都已等候多時(shí)了。他們和我一樣成熟了，變成了大姑娘和帥小伙。劉璐陽(yáng)成了一名優(yōu)秀的鋼琴老師，郭天賜已經(jīng)是一名畫(huà)家，柳熙川是一名企業(yè)家。
二十年過(guò)去了，某些東西可以改變，但有些東西一輩子也不會(huì)變，那就是鄉(xiāng)情，看到故鄉(xiāng)的變化這么大，我決定回國(guó)，為故鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)�！逼此豚l(xiāng)已二十年，立窗前，瑟瑟秋風(fēng)，不禁感覺(jué)一絲涼意。曾經(jīng)那個(gè)頑皮男孩早已蕩然無(wú)存，成為了一名領(lǐng)導(dǎo)。我來(lái)到公司，老板決定讓我到故鄉(xiāng)騰蛟市出差，正好我也有此意，就爽快的答應(yīng)了。
我坐在“光速7號(hào)”上，再剎時(shí)間，騰空飛入光速隧道，在短短兩分鐘內(nèi)，進(jìn)入了騰蛟市。我立刻驚得目瞪口呆：街道上，高樓大廈一片接著一片，大廈前的樹(shù)木錯(cuò)落有致，百靈鳥(niǎo)領(lǐng)著麻雀燕子在天空邊飛邊唱，花朵也不肯示弱，爭(zhēng)先恐后地播散著撲鼻的香氣；馬路上，各種各樣的水果蔬菜型的飛車，在空中飛翔滑行，每個(gè)車子開(kāi)過(guò)的地方，沒(méi)有尾氣黑煙，而是完全浸在香甜的氣息和新鮮的.氧氣中，到處一塵不染。我仔細(xì)地在回憶中尋找，也不知在哪里。我打開(kāi)車門下車走走，竟然到了環(huán)溪公園。我徑直走了進(jìn)去，那排巨大的鐵樹(shù)沒(méi)有變，卻被無(wú)情的歲月帶去了生機(jī)勃勃。到了溪邊，帶溪也沒(méi)變，卻變得清澈了，簡(jiǎn)直可以跟杭州西湖，桂林漓江媲美，水中的小魚(yú)小蝦小螃蟹，卷起朵朵浪花和沙石，真讓人感到愜意。工廠也不排放黑煙了，而是排出一粒粒種子，讓世界擁有更多的樹(shù)木。我正看著遠(yuǎn)方，突然，一個(gè)帶著眼鏡年紀(jì)與我相仿的人，他拍拍我的肩膀，禮貌地問(wèn)我：“你是周磊嗎？我覺(jué)得你有點(diǎn)像�！蹦愫�，是的，我就是周磊，請(qǐng)問(wèn)有什么是嗎？”“我是洪東鵬�。 彼�(dòng)地說(shuō)。怪不得我感覺(jué)有股似曾相識(shí)的感覺(jué)，我正要和他聊聊這些年的事，他卻拉起我向?qū)W校跑去。不一會(huì)兒，我們就到了學(xué)校。校門已經(jīng)成了自動(dòng)門，我們剛到門口，大門就打開(kāi)了，我在走進(jìn)校門，就看到了班主任鄭老師，我三步做兩步，飛快地跑過(guò)去擁抱住她，她仍舊是以前一樣年輕漂亮。擁抱后，鄭老師便帶我們參觀校園。走到中廳，草地上的大榕樹(shù)和那兩棵櫻花樹(shù)仍舊如以前一樣，使我不禁回憶起二十年前和同學(xué)們櫻花樹(shù)下戲蜂蝶那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的幸福日子可那已經(jīng)回不去了。接著我們又去了食堂，宿舍和操場(chǎng)這些地方參觀……
雖然騰蛟是千變?nèi)f化的，但是我那顆思鄉(xiāng)的心永恒！
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
黎明的曙光，撥開(kāi)了云霧，灑向大地。在一座金碧輝煌的大樓里，機(jī)器人——阿華正叫我起來(lái)，當(dāng)我睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛時(shí)，20xx年的一天由此拉開(kāi)了序幕。
洗漱完畢，我的機(jī)器人——?jiǎng)⒖瑸槲耀I(xiàn)上了它的拿手好菜——臭豆腐，當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，從燈上伸下來(lái)一臺(tái)電視屏幕，播放起最近的足球新聞來(lái)。
吃完飯，我準(zhǔn)備到未來(lái)街上去逛一逛，當(dāng)我坐著折疊式太陽(yáng)能汽車來(lái)到未來(lái)街口時(shí)，我戴上了吃音耳機(jī)，在街上走來(lái)走去，最終進(jìn)了一家魔術(shù)館。
魔術(shù)館里陳列著許多魔術(shù)師的畫(huà)像，這種畫(huà)像可不一般呢！畫(huà)像里的人可以與你聊天，跑到另外一個(gè)相框里去呢！我在魔術(shù)房里看著表演，一杯綠茶由地下運(yùn)輸?shù)竭\(yùn)到了我的桌子上。我品著綠茶，看著表演，心中別提有多愉快了。
落日的余暉染紅了窗欞，當(dāng)太陽(yáng)落下山坡，好一派“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的景象時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這兒待了幾個(gè)小時(shí)了。我理了理衣服，咽了一口唾沫，好像把魔術(shù)的`秘訣全都吞了下去，才依依不舍地從口袋里掏出折疊車放大，然后坐著車回了家�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！
回到家，俯視長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙漸漸變成了燈的海洋，光的世界。無(wú)數(shù)車輛如潮水一般穿過(guò)了道路交錯(cuò)的市中心，向著不同的地點(diǎn)駛?cè)�，如銀河一般前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾，如項(xiàng)鏈一般閃閃發(fā)光。這，是我童年時(shí)向往的長(zhǎng)沙，居然實(shí)現(xiàn)了！
未來(lái)的家鄉(xiāng)變了，一切都變了，變得讓人難以置信，超乎想象。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展感到自豪！
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
“浮云終日行，游子久不至。二十年過(guò)去了，20xx年，我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學(xué)家，我開(kāi)著自己發(fā)明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——秦皇島
剛下車，一股濃濃的果香味鉆進(jìn)我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑著，還有“寶馬”、奧迪�？墒�，車尾后面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒(méi)有污染環(huán)境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放著“雨水回放利用器”，平時(shí)下雨的時(shí)候，雨水利用器會(huì)把雨水收集起來(lái)，平時(shí)它便自動(dòng)噴出水，使得地面潮濕，使過(guò)去的煙塵馬路變成了環(huán)保馬路”。
我突然想起了我的母校橋東里小學(xué)，想起學(xué)校的生活是那樣無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)，立即起程！回母校看看。
于是我駕起自己研制成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了橋東里小學(xué)。咦？橋東里小學(xué)呢？我看了看，地上只有一個(gè)紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進(jìn)入橋東里學(xué)校。呵！
真想不到，橋東里學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒(méi)有改變，但仔細(xì)一看，我的母校竟然變成了“世界一級(jí)學(xué)�！�！
哈哈，真了不起呀！
我放眼望去，人呢？我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學(xué)在玩游戲。我感覺(jué)童年并沒(méi)有流逝，它還在，還留在我心中。我走過(guò)去，問(wèn)：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以他們爽快地答應(yīng)了，“同學(xué)們，我想請(qǐng)教一下，現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢？”“這個(gè)呀，是為了減少學(xué)校的占地面積，中國(guó)的人口急速上升，每人平均占地面積也在減少。所以校長(zhǎng)想出了這個(gè)辦法�！薄罢媸翘盍嗽跉g快的笑語(yǔ)中，結(jié)束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學(xué)送回了教室。
我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研制的高級(jí)機(jī)器人，我專門針對(duì)小學(xué)學(xué)校，研制了四款機(jī)器人，已經(jīng)在各個(gè)小學(xué)校園普及使用。它是新型的黑板機(jī)器人和批改作業(yè)機(jī)器人，語(yǔ)重心長(zhǎng)心理輸導(dǎo)機(jī)器人，主抓課堂紀(jì)律的`機(jī)器人。首先能看到在黑板上有一個(gè)小機(jī)器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書(shū)的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶！
課后，如果該改作業(yè)了，這可不用老師親自動(dòng)手了，可以用我研制的作業(yè)機(jī)器人，同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)器人上”就行了。這臺(tái)機(jī)器人能幫助老師批改作業(yè)，并且準(zhǔn)確無(wú)誤，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤，它就會(huì)把錯(cuò)誤的內(nèi)容和名單顯示在屏幕上，并打印成報(bào)告發(fā)到學(xué)生的郵箱里，讓學(xué)生改正。這樣，教師就不會(huì)太辛苦了。如果有同學(xué)不完成作業(yè)，他也能知道，并提出嚴(yán)重警告。對(duì)上課不聽(tīng)講，鬧課堂的同學(xué)，首先會(huì)有一個(gè)和善的機(jī)器人專門對(duì)他們進(jìn)行教育他就是語(yǔ)重心長(zhǎng)心理輸導(dǎo)機(jī)器人，如果對(duì)軟硬不吃的同學(xué)，就會(huì)有一個(gè)表情嚴(yán)肅到讓你心驚肉跳的機(jī)器人出現(xiàn)了，他會(huì)發(fā)出遠(yuǎn)紅外線波，往不聽(tīng)話學(xué)生腦子里輸送一天學(xué)習(xí)的超能量的知識(shí)，讓他頭暈?zāi)X漲，兩眼發(fā)直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識(shí)都灌到腦子里，并且不帶傷害性，但是會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種不敢在不認(rèn)真聽(tīng)講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。
這次回故鄉(xiāng)，我看到了故鄉(xiāng)日新月異，變化很大，不知再過(guò)二十年，我的故鄉(xiāng)又會(huì)變成什么樣呢？
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