小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇[精品]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
一道道幽幽的小徑，一條條清澈的小溪，一個(gè)個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，再加上田野里一片片碧綠的莊稼，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷……哎！我又開始做夢(mèng)了，二十年沒回家了，也不知道現(xiàn)在的故鄉(xiāng)怎么樣了，馬上過年啦，就去故鄉(xiāng)探望一圈吧！
我懷著喜悅的心情，踏上了故鄉(xiāng)之路。我一邊開車，一邊欣賞路旁的美景。公路兩邊栽滿杉樹，一棵棵茁壯挺拔，像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著故鄉(xiāng)。放眼瞭望，如今的故鄉(xiāng)舊貌換新顏，排排樓房拔地而起。走在鄉(xiāng)村的小路上，遠(yuǎn)處的峰巒像綠色的屏障，新鮮的空氣迎面而來，一切都變啦！
不知不覺我看到了那條小溪，那是我童年印象最深的地方。記得放暑假時(shí)，天空剛露出魚肚白，我和小伙伴們已在水里嬉戲玩耍。我們?cè)谛∠镒叫◆~、小蝦、小螃蟹等。拿起自己做的小漁網(wǎng)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放下漁網(wǎng)，它們總不能逃脫我們的手掌心，一撈就有好幾條魚在漁網(wǎng)上撲騰。我在塑料瓶里灌點(diǎn)水，把它們養(yǎng)在瓶里。我們總會(huì)把捉到的小魚小蝦展示給大人們看，聽到那一聲聲夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。耳邊傳來小溪流淌的嘩嘩聲，從遠(yuǎn)處望，小溪就像一面明亮的'鏡子，碧藍(lán)的天空映在清凌凌的溪水上，顯得更藍(lán)了；潔白的云朵映在清凌凌的溪水上，顯得更白了；青綠的山腰映在清凌凌的溪水上，顯得更綠了；別提有多美了！
過了小溪，看到前面那條小弄堂，以前那破舊的墻面已變得煥然一新。我慶幸地暗喜道：“那條小石子路還在！”那條路雖不平整，但是那里撒滿了我們的歡聲笑語！雨后的一個(gè)個(gè)小水坑里印著我兒時(shí)的回憶，那時(shí)我喜歡穿著雨鞋踩水洼，踩到一個(gè)是一個(gè)，“我踩到啦！踩到啦！”歡呼聲總是連綿不斷，一群調(diào)皮的孩子在弄堂里跳橡皮筋、跳長(zhǎng)繩、剪刀石頭布、寫王字、捉迷藏……有時(shí)玩渴了，熱情的鄰居們還會(huì)送我們水喝，他們總會(huì)笑瞇瞇地說：“來喝水吧，孩子們！”我們總是連聲道謝！
一張張熟悉的面孔，一片片歡笑聲、追逐聲，飄蕩在那古老的小弄堂里，飄蕩在我們兒時(shí)溫暖的心窩里，飄蕩在我兒時(shí)的記憶里。家鄉(xiāng)風(fēng)景比以前更美啦，環(huán)境更整潔啦！我愛家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，愛家鄉(xiāng)熱情、純樸的鄉(xiāng)親們，更懷念童年幸福的時(shí)光。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了……
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名演員，在全國(guó)各地拍戲，這不，我剛拍完一部電影《二十年后再相遇》，忽然，一陣電話鈴聲響起：“請(qǐng)問您是？”我接起電話，“倪倪，今天你可是要回學(xué)校給馮老師過六十大壽呢！可不要忙忘了這個(gè)重要的聚會(huì)哦！”對(duì)��！我一拍腦袋，我怎么能忘了這個(gè)重要的聚會(huì)呢！二話不說，我立馬開著我最心愛的蘭博基尼頂級(jí)限量版——“星空號(hào)”飛馳在去母校的路上，沒幾分鐘，便到了。
天哪，這還是我曾經(jīng)就讀過的學(xué)校嗎？如果不是大門上佇立依舊的“彩虹城小學(xué)”五個(gè)大字，我都要懷疑來錯(cuò)了地方。
如今的校門，高大氣派，還有四個(gè)機(jī)器人把守呢！我仔細(xì)端詳了一下，四個(gè)機(jī)器人分別是：密碼機(jī)器人、指紋機(jī)器人、口令機(jī)器人、面部識(shí)別機(jī)器人。我只能借助老師給的密碼通過“關(guān)卡”，順利進(jìn)入了校園。
走進(jìn)校園，我用目光搜尋著二十年前的學(xué)校模樣，竹林還在，操場(chǎng)依舊，原來操場(chǎng)旁邊的停車場(chǎng)卻不見了，替代停車場(chǎng)的是游泳池和溜冰場(chǎng)，還有我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的滑草場(chǎng)。原來的'停車場(chǎng)搬到了地下，上面就全留給了同學(xué)們作活動(dòng)用。
再走進(jìn)教室，教室里整潔明亮，所用的電燈、投影儀、每人一臺(tái)的平板電腦等等，通通都用的是同學(xué)們自己制作的太陽能、風(fēng)能發(fā)電設(shè)備充電，既科學(xué)又環(huán)保。教室里的每一扇窗戶也不僅僅只是原來窗戶的功能了。在夏天，它們通過規(guī)律的左右擺動(dòng)給酷熱的教室送來陣陣涼風(fēng)；到了冬天，它們又通過折射的方式，把教室外面溫曖的陽光送進(jìn)教室，讓教室里的莘莘學(xué)子不致感到太過寒冷。
來到階梯教室，終于見到了闊別已久的我們敬愛的馮老師，絲絲白發(fā)雖已悄悄地爬上了她的頭頂，但她那雙眼睛依然炯炯有神，臉上的微笑依然溫暖可親。
眼眶不知不覺的濕潤(rùn)了，老師，闊別二十年，您把您的青春無私地奉獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子，像蠟燭一樣，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人！我們感謝您！我們都愛您！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，過了二十年，我回到了自己的故鄉(xiāng)—杭州。
我想去自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方—夏衍小學(xué)去看看，便打了一輛車。在路上我問司機(jī)杭州和以前有什么變化，司機(jī)告訴我：“現(xiàn)在的汽車排出來的不是廢氣，而是新鮮空氣，而且汽車也都變成充電的了，不用到外面的加油站去加油了。在家里就能把汽車的電充滿，比以前方便很多”。
和司機(jī)聊著天，不知不覺就到了我曾經(jīng)的小學(xué)。一走進(jìn)大門就看見兩個(gè)機(jī)器人向我走來。一個(gè)說：“你好，我叫貝貝，我是這個(gè)學(xué)校的'導(dǎo)游”。另一個(gè)說：“你好，我叫凈凈，是為這個(gè)學(xué)校打掃衛(wèi)生的。你看，我把這個(gè)學(xué)校打掃得多干凈呀！”貝貝先帶著我去教室參觀。我說：“樓梯在哪呀？”我邊說邊四處尋找。貝貝說：“現(xiàn)在都沒有樓梯了，全部都改成了有扶手的電梯！”貝貝帶著我向電梯走去。上了電梯，貝貝告訴我：“這個(gè)電梯一次能帶幾百個(gè)人呢！”“這么多！”，我感嘆道。以前的電梯能帶幾十個(gè)人就已經(jīng)很好了。我和貝貝走到教室，我發(fā)現(xiàn)教室也有巨大的變化，比如你想開燈，根本不用動(dòng)手，只要說一聲“開燈”，燈就會(huì)自動(dòng)亮起。教室里的電器也都變成太陽能的了，這樣既不費(fèi)電，也不費(fèi)事。最大的變化是操場(chǎng)，以前如果下雨就只能去體育館，有時(shí)連體育館也去不了，就只能不上體育課了。現(xiàn)在可不一樣，一下雨操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)玻璃罩，大家就能在玻璃罩里上體育課，真羨慕現(xiàn)在的同學(xué)。
二十年過去了，想不到家鄉(xiāng)的變化那么大，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
“各位乘客，你們好！本次航班CD666已經(jīng)到達(dá)目的地，請(qǐng)大家收拾好行李準(zhǔn)備下機(jī)，謝謝合作……”聽到空姐那溫柔的聲音時(shí)，我不禁透過玻璃窗向外望去。
一下機(jī)，我不經(jīng)意回過頭，突然發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)竟然是懸在半空中的。天啊！這比北京的鳥巢還壯觀！往前走，看到了迎接我的粉絲們，緊接著，一個(gè)條幅在空中展開，隨風(fēng)飄揚(yáng)，上面寫著“歡迎大明星紫萱回故鄉(xiāng)”。經(jīng)過一段滾梯后，我的經(jīng)紀(jì)人帶我上了車。
一上車，我就發(fā)現(xiàn)駕駛艙里沒有人，經(jīng)紀(jì)人說：“這是哈爾濱新發(fā)明的全自動(dòng)車�！蔽衣牶蠛荏@訝。這是一個(gè)寒冷的`冬天，外面大雪紛飛。咦？外面的樹那么蒼翠挺拔，那么高大�；ǘ湟苍跔�(zhēng)先恐后地開放。我記得家鄉(xiāng)的冬天只有梅花�。〗�(jīng)紀(jì)人發(fā)現(xiàn)了我的疑惑，他說，這也是新發(fā)明，家鄉(xiāng)的變化可大了。
汽車行駛在高速公路上，我看見了一條“彩虹路”，有紅色、黃色、白色、綠色、青色……“哦，原來紅色的是緊急車道，如果有人生病了，他們就會(huì)走這條路；黃色的是公交車道；白色的是違章車道……”
想去母�！獛煼陡綄傩W(xué)看看。路上，透過玻璃窗向外看，一幢幢別墅映入眼簾，它們被鮮花綠樹環(huán)繞著，猶如一個(gè)個(gè)美麗的花園。一下車，我發(fā)現(xiàn)母校也是一棟別墅。
我找到了五年三班，看到班級(jí)門牌是愛心型的，門也是心型的。推開門，只見愛心桌椅，愛心的黑板……“二十年，學(xué)校的變化真大呀！”剛剛參觀完母校，就遇見了幾位老同學(xué)，聊了聊天，留了電話，就說了再見。
“各位乘客，你們好！本次航班CD338就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶……”要回美國(guó)了，故鄉(xiāng)，再見了！我會(huì)再回來的！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
二十年了，這二十年的歲月仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，過得太快了，太快了。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，在外事業(yè)有成，有了自己美滿的家庭；現(xiàn)在，我穿這整潔地西裝，提著大大的公文包，再也沒有兒時(shí)的壓力，快活地牽著妻子和孩子得手，下了飛機(jī)，等待著我的母親和伴我度過童年的房屋。
我先將妻兒安頓好，在孤身一人走向小時(shí)候的房子，因?yàn)�，我想個(gè)母親一個(gè)大驚喜，我換上了舊衣服，步行前去，走到了我家門口，小時(shí)候的往事頓時(shí)涌上心頭，原本和伙伴一起玩的院子變成了一個(gè)美麗的`花園，我臨走時(shí)栽種的小樹苗現(xiàn)在以成為一顆參天大樹，它似乎在等我。
通過窗口，母親正一次又一次地縫著我現(xiàn)已穿不下的童裝，您在盼我回家。我輕輕的推開門，親切感再次涌上心頭，想起兒時(shí)做完作業(yè)還和母親一起看電視的情景，眼角不禁浮起了淚花。我輕輕叫了一聲：媽孩子母親不顧一切奔出來�？匆姷氖且簧砀叽螅训那嗄�，媽我喊著，回來了，我闖出了一番事業(yè)，媽媽伸出手來，我一遍又一遍得撫摸著我的臉頰似乎有好多話要說。
我以后永遠(yuǎn)不會(huì)離開你了，我的好媽媽；；我激動(dòng)的流出了眼淚，剎時(shí)、彷佛有好多小孩子在一起玩耍；小樹苗快速的成長(zhǎng)；縫紉機(jī)在沙沙作響，聽見了腳步的聲音。二十年的奮斗和童年的歡樂在倒流�？匆娏�；聽見了：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸，
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
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