【精選】六一節(jié)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六一節(jié)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一節(jié)作文300字 篇1
今天,我度過(guò)了這一生中最美好,也是最后一個(gè)“六一”節(jié)。以前,每個(gè)“六一”節(jié),我都是高高興興、只顧玩,F(xiàn)在回想起來(lái),什么意義都沒(méi)有了。
今天,我們開了“六一”聯(lián)歡會(huì) ,這回,我們六年級(jí)沒(méi)有排練什么節(jié)目,所以只能看低年級(jí)同學(xué)的表演。早上一到校,老師就讓我們?cè)跇翘萆嫌^看節(jié)目。從上面,可以清楚地看到小朋友們一張張歡快的笑臉。他們高興的`準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,準(zhǔn)備上臺(tái)表演。
開始,鑼鼓娃們帶著笑容給大家表演了震天動(dòng)地的鑼鼓,他們敲出了滿心的歡喜,還有教師演唱、拉二胡、武術(shù)等精彩的表演。表演結(jié)束后,開始了頒獎(jiǎng)儀式。 在頒獎(jiǎng)儀式中,我們班連獲了兩類獎(jiǎng)狀。這兩個(gè)獎(jiǎng)狀,給我們班師生臉上增添了光彩,我們更是喜上眉梢了。
雖然我們沒(méi)有節(jié)目,但看著小朋友的表演,我們還是滿意的。這次“六一”聯(lián)歡會(huì)給我們留下的印象更深了,我會(huì)把它當(dāng)做童年最美好的回憶。
六一節(jié)作文300字 篇2
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去南山書城挑選兒童節(jié)禮物。
一到書城,我立刻就往賣玩具的地方跑去。這里的玩具可真多啊,看得我眼花瞭亂,我一連轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)有看見我想要的東西。突然,我的目光被角落里幾輛別致的小車給吸引住了。小車的模樣很新奇,有點(diǎn)像方程式賽車,車身上還頂著一塊板。原來(lái)這是幾輛太陽(yáng)能小車。哇!好神奇!就是它了,我的六一節(jié)禮物!
一回到家里,我就迫不及待地打開盒子,小心翼翼地將零件取出,攤開圖紙,便聚精會(huì)神地拼裝起來(lái)。我仔細(xì)對(duì)照著圖紙標(biāo)出的步驟,一個(gè)零件一個(gè)零件地認(rèn)真拼裝。這小車看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是拼起來(lái)還真有點(diǎn)不容易呢!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這輛小車也在我的.手里慢慢成形了,經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的不懈努力,我終于把這輛小車給拼好了?粗巧駳獾哪樱覄e提有多開心了!我拿著小車在家里跑來(lái)跑去,嘴里還興奮地喊道:“耶!耶!我把小車拼好啦!我把小車拼好啦!”
我真喜歡我這件六一節(jié)禮物。等到哪天太陽(yáng)高照,我就要看它大顯身手了!
六一節(jié)作文300字 篇3
盡管有趣的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,但我還是想把有趣的事情拿出來(lái)和大家分享。
那天上午,我們班開展了許多有趣的節(jié)目,在這些節(jié)目中讓我最激動(dòng)的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節(jié)目了,只見他兩手拿著棍子做出準(zhǔn)備敲的動(dòng)作。班上立刻安靜下來(lái),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著許鶴龍。突然,音樂(lè)開始了,音樂(lè)聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點(diǎn)振跳起來(lái),許鶴龍表演的`太有激情了,讓我懷疑這樣子會(huì)不會(huì)把校長(zhǎng)引來(lái)。
下午,我們開始了游園活動(dòng),令我難忘的有2個(gè)游戲,第一個(gè)是閉眼轉(zhuǎn)皮球,第二個(gè)是繞口令,我先來(lái)到5(4)班,很榮幸我是第三個(gè)表演的同學(xué),既不需要排隊(duì),也知道做什么游戲。很快到我了,我閉上眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈一邊拍皮球一邊數(shù)數(shù),俗話說(shuō)一心不能二用,我都三用了,不用猜看,情況肯定不太好,果然,我還沒(méi)轉(zhuǎn)上兩圈,我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個(gè)是游戲繞口令,游戲的規(guī)則是:從0----6中抽出一個(gè)數(shù)字。抽到幾就讀幾,抽到0則不讀。到我了,我心里想:是0,是0,結(jié)果抽到的數(shù)字是3,我只好開始讀,可是不讀不知道一讀嚇一跳,我竟然讀的那么流利。
這個(gè)六一真快樂(lè)啊!
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