【精華】四年級六一的作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級六一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級六一的作文 篇1
每年的六月一日,是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年,在兒童節(jié)來臨之際,我們學校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學在歡聲笑語中度過了一個難忘的六一。
那天,學校的裝扮格外隆重和美麗。在操場前的上空掛著幾個顯眼的大字—“慶六一表彰大會暨七彩楓葉歡唱會閉幕式”。同學們個個精神飽滿、激動萬分。大會開始,各年級進行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著,一邊左右擺動手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。
接著,校長開始講話,總結了一學期的學習工作,并祝大家能開心度過兒童節(jié)。然后,對優(yōu)秀生進行了表彰。在這一學期中,我被評為了“優(yōu)秀特長生”,這是我平時的努力得來的結果。我想,我在下一學期一定要更加認真刻苦,獲得更加優(yōu)異的成績。
讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣,精彩絕倫。有時尚的英文歌曲和舞蹈,展現(xiàn)了異國風情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀眾們哈哈大笑;還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動了大家的心靈。在眾多節(jié)目中,最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服,袖子長長的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個圓形頭飾,這是中國古代女子的`發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。,隨著悠長而緩慢的音樂翩翩起舞,時而快速旋轉,時而圍成圈,時而甩開長袖,時而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們仿佛又回到了古時候。
這次六一兒童節(jié),大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目,雖說天空中一直下著毛毛細雨,但絲毫沒打散大家的好心情,臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個難忘的六一!
四年級六一的作文 篇2
聽了我這個題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進田園之旅吧!
瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會在七、八月份的時候成熟,結成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會跟隨著奧運的腳步,來到人們的日常生活中來。
葡萄原產于西亞,據(jù)說是漢朝張騫出使西域時由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國的',歷史已經(jīng)有兩千多年了。
有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學道理。葡萄皮中富含營養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力、保護心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!
大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
四年級六一的作文 篇3
盼望著,盼望著,終于迎來了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽,微風輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了,老天爺可別讓我們失望。
中午,我早早就來到了學校,去排隊讓老師化妝,為文藝匯演做準備。
我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領巾,共筑中國夢”。瞧,每位家長臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺下紅旗招展,隊伍整齊,服裝整齊,每位同學都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個患艾滋病的女孩開始時生活自閉,失去生活的自信,但她的同學沒有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學們中間。正是同學們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對生活的渴望。
第二個節(jié)目是“歡樂學堂”,這個節(jié)目很新穎,學堂是舊時的私塾,但學生們卻多才多藝,這個節(jié)目告訴我們課堂應該是歡樂的,素質教育更能激發(fā)學生的學習熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學生都喜歡的。看到同學們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!
時間一分一分地流逝,終于輪到我們上場了,我的`心情不禁緊張起來。當主持人報完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊友默契地配合起來。我們的舞蹈更是為臺上演唱的同學平添了許多色彩。表演時,因為我跪在地上,被舞臺地面擦傷了,出了血,但我一點也沒覺得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺下的觀眾。
我的第一個節(jié)目演完了,當我表演第二個節(jié)目時,因為有了一次上臺的經(jīng)驗,我一點都不緊張了。但是,有一個動作是跪在地面上的,這時我的腿開始疼了起來,但我堅持著,堅持著,為了我們團隊,我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時我看到了臺下的同學、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!
時間就這樣一分一秒過去了,當我還沉浸在歡樂的氣氛中,文娛匯演就這樣結束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!
教師評語:祝賀你,親愛的鄒佳彤同學,你又度過了一個快樂的六一!看到你的習作,老師覺得你是一個很用心的孩子,同時又是一個很堅強的孩子,你的習作中結合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時的感受進行了詳細介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當,真是一篇佳作!
四年級六一的作文 篇4
歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動。
今年的六一兒童節(jié),每個班都準備了好幾個節(jié)目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節(jié)目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的'舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……
四年級六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),上午我們在學校里玩游戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說可以帶我出去玩,你們知道我去哪里玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢寐以求的萬象城溜冰場溜冰。
沒想到我剛進商場,就看到一個熟悉的身影,定睛一看,原來是我爸爸!我疑惑地問爸爸:“你不是出差去了嗎,怎么會在這里?”爸爸說:“因為今天是六一兒童節(jié)啊,我特意趕回來陪你的!”我開心極了,有爸爸媽媽在,真好!
買好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場溜冰,我既害怕又興奮。沒過多久,我的教練就來了,他細心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的要點。
雖然我還是有點害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的'左手,扶著我慢慢地滑了起來。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑,等到?jīng)_擊力慢慢減弱時再繼續(xù)重復之前的動作。盡管教練把我保護得很好,可我還是因為重心不穩(wěn)摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過每摔一次跤我都會有點長進,可見失敗還真是成功之母。〗叹殠е一藥兹,我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了,進步還是很大的。
六圈之后,教練的教學時間就結束了,接下來就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開始還很擔心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱贊我。慢慢我對自己也有了信心,可是后來我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長長的紅印。這時我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”,看來古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“。
四年級六一的作文 篇6
在這個星期三,迎來了我們小學生的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
上午舉行了班班有歌聲的活動,我們班得了二等獎,也還算是不錯吧。我們學校還成立了小記者站,真是可喜可賀呀!就這樣度過了一個漫長的上午。
下午才是我們真正的'節(jié)日,一下午都是聯(lián)歡,大家全都吃好喝好,最重要的當然是玩好。
老師準備了許多游戲和節(jié)目,還是黃老師親自己評分,最后哪組第一名,哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節(jié)目,滿分是10分,我們組的彭程澤得了9分。第二個是游戲踩氣球,就是把兩個小氣球綁在雙腳上,然后大家開始互相踩,看誰最后腳上還剩氣球,誰就是勝利者,滿分10分,第一名10分,第二名9分,共六個組,依次排下去。我派上了郭汝代,比賽一開始就大亂斗了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山觀虎斗。只剩下三個人了,我讓郭汝代只守不攻,先讓他們拼個魚死網(wǎng)破,就剩下二個人了,我對郭汝代說上啊,“啪”的一聲,我們贏得了勝利,直接得9分,真是開場就遙遙領先啊。下面是穿針,我讓毛承旭上場,最后得了第四,也算了意料之內吧。搶凳子遺憾的是只得了最后一名。最后那些表演性節(jié)目全都交給了蔣偉,算24點有我上場,先是輪流算,算對了給分,我當然是算出來的了,再是全班搶答,答對了給自己組加分。
比賽結束了,我們組和另一組并列第一,這個六一節(jié)過得太開心了!
四年級六一的作文 篇7
自從昨天下午,我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲,而且呀,我們家也有一個超級好的消息,說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們,昨天是我爸爸的生日耶!
爸爸買了一個大蛋糕,我們一家三口給他過了一個快樂的生日party。過程是這樣的:我們把蛋糕擺到桌子上,媽媽把泡菜從冰箱里拿出來,我這個家庭甜點師就跑到了廚房里,拿出一個大碗,準備開始做甜點。我在碗里撒了很多白糖,又倒進一些枸杞子,再放一點白糖,又放點兒燕麥片,倒進一點椰子汁,為了固定形狀和添加味道的花樣。
我把它捏成正方形的,在上面放了四個櫻桃,一個占一角,撒上巧克力粉,又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間,端給爸爸吃。爸爸說:“真好吃啊!”我很高興,于是打開電視機,跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕,看著電視上的中央電視臺音樂頻道的蒙古歌唱比賽,真的`是快活極了!
呵呵,真是一個不尋常的夜晚!
四年級六一的作文 篇8
昨晚爸爸說:航航你明天上午把作業(yè)完成,給你安排兩項活動,看電影,游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。
今天我起了個早,快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業(yè)了?焓稽c鐘爸爸回來我的作業(yè)已經(jīng)做好了。爸爸說準備出發(fā),我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓,終于到了,我們在買電影票時,遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗,她們在看《小卓瑪》電影,小朗朗看到電影里的.大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影里最酷的是警察開的摩托車是在空中飛的。看完電影我們來到游泳館,媽媽說怕冷不敢游。換好泳衣,爸爸叫我先做操、跑步,用手粘點水拍拍腿拍拍胸口,水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水,一年沒游泳了,剛開始游手和腳有些不聽使喚,爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力,他就自己游走了,我不敢往外游,只好在邊上游游。
接著爸爸回來了要和我玩仍游泳帽游戲,看誰游得快能撿到游泳帽誰贏,來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽,我贏嘍!我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到了游泳池中間,爸爸夸我又游得很棒了。我和爸爸說,蛙泳已經(jīng)會了,今年我要學會自由泳。我們開心的玩著笑著!不知不覺時間過得真快,該結束了。
我依依不舍的上了游泳池,離開了游泳館;貋頃r我在車上睡著了。
四年級六一的作文 篇9
這個“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長時間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。
到達目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細觀察了一下,好朋友說得沒錯,里面果然有很多的'小蝌蚪在游來游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點失望。后來,我們想了個辦法,在自動售賣機上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時,我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長出了小小的后腿。同時,我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
四年級六一的作文 篇10
六一節(jié)的前日,超級忙的爸爸說請了半天假陪小人過節(jié),于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來,因為想起去年次日幼兒園的畢業(yè)典禮上,一家三口淚流滿面,感慨萬千。本來的安排是,下午寫完作業(yè)和毛筆字,帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說有很多甜點的'自助餐。
中午12:30,爸爸回家了,他在電話里給正在洗車的媽媽說,想利用小人寫作業(yè)的時間去買個禮物。媽媽說,沒問題呀。爸爸又接著說,買好禮物晚點回來接我們去吃飯,因為下午3點臨時有個會。媽媽無語。
下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚點,讓我們先吃點墊底。媽媽回了一句:算了吧。
下午5:30,媽媽帶著小人出去自己找食。因為海媽媽沒準備晚飯,她還等著小人匯報吃了多少甜點呢。
晚上8:10,小人看好電視準備洗澡睡覺,她說,爸爸的禮物泡湯了。媽媽說不會的,早上起來就能看到。小人說,今天我在學校里收到了禮物,爺爺也給了,姐姐家也給了,海媽媽也給了,可是我最想要的是爸爸答應買的小狗玩具呀。
凌晨1:00,爸爸回來了,他太累了,倒頭就睡了,睡前說了一句話:還好你們沒等我吃飯。
媽媽被吵醒了,想想這半天,領會到了“偷得浮生半日閑”。
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