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六一的作文

時(shí)間:2026-02-18 05:27:21 兒童節(jié)

六一的作文【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一的作文【集合】

六一的作文 篇1

:

  我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的`桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。

  吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  那是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)。

六一的作文 篇2

  終于盼到六一兒童節(jié)了,媽媽一早起來幫我換上漂亮的新衣服,要帶我去公園玩,我可高興了。吃過早飯,我和媽媽一起來到曉園公園,哇,人可真多。∥乙贿M(jìn)去就去玩了賽車,后來又去做了飛毯,做飛毯的.時(shí)候,當(dāng)它彈向空中的時(shí)候,我的心啊就好象往上跳一樣。看見好多高樓大廈,感覺象超人一樣在天上飛。后來又去釣魚了,可是在釣魚的時(shí)候,我老是沒把魚釣上鉤?晌沂蔷W(wǎng)魚高手哦,我一次性最多可以網(wǎng)八條魚。今天過節(jié)我玩得真開心,因?yàn)樘鞖夂軣,我和媽媽就提前回家了?/p>

六一的作文 篇3

  上午,我們勝利錦華小學(xué)充滿了歡歌笑語的熱鬧氣氛,老師和同學(xué)們共同歡慶六一國際兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節(jié)目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語歌合唱等,參加表演節(jié)目的同學(xué)向大家展示了他們的藝術(shù)才能。

  我最喜歡的節(jié)目就是柔力球。這個(gè)節(jié)目有20多個(gè)同學(xué)集體表演,也包括我們班的張昊喆和趙澤琦,看到他們上臺(tái)表演,我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了,他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)球拍,拍上托著一個(gè)非常柔軟的球,隨著音樂的節(jié)奏,他們開始翩翩起舞,時(shí)而把球拍高高揚(yáng)起,球便飛到空中,落下來的時(shí)候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,速度非常快,球就像粘在拍子上一樣掉不下來,同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。

  還有一個(gè)我比較喜歡的節(jié)目就是英語歌合唱。同學(xué)們穿著整齊的校服在舞臺(tái)上列隊(duì),我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢,他們用流利的英語演唱了一首歌曲,歌聲整齊、悠揚(yáng),讓我仿佛來到了一個(gè)嶄新的'世界。

  時(shí)間快得很過,我們的節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們還都回味在這歡樂的氣氛中。我多么希望天天這樣開心!這個(gè)六一兒童節(jié),是我覺得最愉快的一個(gè)節(jié)日。

六一的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)到了,我來到學(xué)佼參加慶;顒(dòng)。

  一進(jìn)校門,哇!學(xué)校變得很漂亮!主席臺(tái)上寫著幾個(gè)字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,周圍有許多鮮花。

  慶祝開始了,學(xué)校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生,還發(fā)了獎(jiǎng)品,我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,心理樂滋滋的'。

  接下來是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦......,最好看的就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。

  最后是自由活動(dòng),學(xué)校安排了很多游戲項(xiàng)目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力......,完成一項(xiàng)游戲就得到一張獎(jiǎng)票,可以用獎(jiǎng)票換東西吃,我完成了四項(xiàng)游戲,得了四個(gè)獎(jiǎng)品。今天真是一個(gè)快樂的“六一”!

  貴州貴陽開陽縣三小一(5)班一年級(jí):王顥樺

六一的作文 篇5

  草長鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂,是的,我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦!

  由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長為少年了,所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。

  六一當(dāng)天,同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來,有心形的,星形的,圓形的,氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著,HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色,充滿歡樂和活力。

  從下午第一節(jié)課,歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲,有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對(duì)表演者的肯定,也是帶給我們歡樂的感謝!讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的.古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。

  房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了,只見她手指十分靈活,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦,時(shí)而手指一起重重的劃過,時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮,時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲,同學(xué)、老師和家長們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來。

  盧子健同學(xué)雖是男生,但他卻彈的一手好揚(yáng)琴,只見小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境,陶醉其中。

  這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節(jié)說再見了,但這快樂的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

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