（精）六一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，回想起去年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺興奮。
“六一”兒童節(jié)前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來覆去睡不著覺，希望著時(shí)間快點(diǎn)過去，兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
“丁零零，丁零零……”小鬧鐘響了起來�！傲弧闭娴膩砹�!我興高采烈地從床上跳了下來，以最快的速度來到了學(xué)校。
照例學(xué)校要以班為單位舉行慶“六一”活動(dòng)，我們?cè)缇途幣帕司实墓?jié)目。一進(jìn)教室，我就驚呆了，因?yàn)閴ι蠏鞚M了彩帶，燈上掛著彩球，黑板上畫著彩色的花朵，花團(tuán)錦簇中寫著“慶六 一”幾個(gè)彩色大字，原來班干部們來得更早呀!
節(jié)目開始了。第一個(gè)表演的是我，我表演的節(jié)目是琵琶獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》。我抱著琵琶走到講臺(tái)前，開始有些緊張，但我看到同學(xué)們熱情的目光，于是大膽地演奏起來。隨著琴聲的節(jié)奏，有的同學(xué)還跟著唱了起來……一曲終了，班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我表演完回到坐位時(shí)，同桌調(diào)侃地說：“還真有點(diǎn)‘大珠小珠落玉盤’的味道呢!”說得我都害羞了。接著是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的雙簧，李涵鵬兩只眼睛處抹著白粉，頭上扎著小辮兒，剛一出場(chǎng)，同學(xué)們都爆笑起來，班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來。他們倆的表演更是妙趣橫生，不時(shí)引起大家的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著同學(xué)們又表演了“會(huì)飛的`漢堡”、“搶椅子”等節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很精彩。老師還為我們拍了許多照片，讓無限開心、美好的瞬間永駐!
下午不上課，所以中午就回家了。飯后，我和好朋友一起去玩。天是那樣的藍(lán)，樹是那樣的綠，路雖然并不平坦，太陽(yáng)還是那樣的火熱，但我的心情卻是十分愉快……
我愛“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗俏覀兒⒆觽兊淖杂晒?jié)，狂歡節(jié)!
六一作文 篇2
6-1兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日。
往常，我都會(huì)跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達(dá)廣場(chǎng)里的游樂場(chǎng)玩�；蛘呤钳偗偘d癲的.玩?zhèn)�痛快�？墒墙衲辏瑓s和往年不一樣。我當(dāng)了洗碗工，這是為什么呢？因?yàn)槲蚁胭I一本我夢(mèng)寐以求的書，可是當(dāng)我問爸爸媽媽要錢的時(shí)候，爸爸媽媽卻說我已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓我自己通過勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié)！
六一作文 篇3
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ，開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái)；“六一” 是孩子們自由呼吸的`一天；“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 ！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲） ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
六一作文 篇4
六一節(jié)的這天，我們都興高采烈的早早的來到了學(xué)校的操場(chǎng)，哪里搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺(tái)，我們都趕緊去自己班級(jí)的位置上坐著。
沒多久，演出開始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)維吾爾族大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的`船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！
然后，我們還看了許許多多好看的節(jié)目，之后還去教室玩了很多好玩的游戲，這個(gè)六一節(jié)我們過得非常的開心和難忘。
六一作文 篇5
今天是六一，老師說：“今天是你們的節(jié)日，大家開不開心？”我們說：“開心�！蔽覀兣抨�(duì)到下面念獎(jiǎng)狀的人上來拿獎(jiǎng)狀。
我妹妹也有獎(jiǎng)狀可我沒有，我們回到了教室開始發(fā)禮物，禮物發(fā)完了我們開始玩游戲，第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。
六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，清晨一出門，我就看到馬尾似的卷云浮在空中，它們是那樣奇特，那樣不同。
走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從學(xué)校方向傳來的音樂聲，那音樂不像是以前的了，而是一種更加歡快的旋律。
來到校門口，映入眼簾的是幾個(gè)可愛的'人偶，我好奇地走到他們身邊，他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我，又和我親熱地握了握手，仿佛在對(duì)我說：“節(jié)日快樂，歡迎來到你的第二個(gè)家園，在這里，你可以開心快樂地學(xué)習(xí)！”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí)，我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來，去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔細(xì)看了看，它戴著一頂綠帽子，圓圓的臉上露出了甜甜的微笑，它的臉上有兩顆小紅心，像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng)，眼睛瞇成一條縫，張著嘴，好像在對(duì)我說“節(jié)日快樂，快來猜猜我是什么味道的吧！”我心里霎時(shí)間覺得那么溫暖，那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙，里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過陽(yáng)光，它是那么晶瑩，像一塊翠綠的寶石，又像是一塊無暇的翡翠，它如此晶瑩，讓我忍不住想要品嘗一下它的味道，我用舌尖輕輕地舔了一下，那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾，霎時(shí)沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴里回蕩，久久不舍得離去。過了一小會(huì)，那股味道越來越濃，越來越濃，最終好像浸滿了我的全身，讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜，更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂，讓我過了一個(gè)不一樣的“六一”。
六一作文 篇7
盼啊盼， 我們最喜歡的節(jié)日-----六一兒童節(jié)終于來臨了！在六一這天， 學(xué)校舉行了一次大型的文藝匯演， 各個(gè)節(jié)目都非常精彩。
隨著主持人的“文藝匯演，現(xiàn)在開始”的話語(yǔ)， 文藝匯演正式拉開了序幕。
表演的節(jié)目分五個(gè)版塊，分別是：力量，柔美，可愛， 創(chuàng)意， 歷史。
說到力量， 那就是三年級(jí)的武術(shù)表演最能體現(xiàn)的了，他們打拳， 踢腳，每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位， 他們的表情堅(jiān)毅，音樂也非常的雄壯，整個(gè)場(chǎng)面，氣勢(shì)非常宏偉。
要講柔美， 那就是六年級(jí)的.“尋找小王子”能體現(xiàn)的了， 一個(gè)個(gè)動(dòng)作非常優(yōu)美，音樂也悲泣哀婉， 足以打動(dòng)人心。
一年級(jí)的舞蹈最可愛了解， 瞧， 她們稚嫩的笑臉， 可愛的動(dòng)作， 把她們的童真全表現(xiàn)出來了， 音樂也很萌呀。
看啊， 三年級(jí)音樂社團(tuán)的同學(xué)們身上穿的衣服艷麗奪目， 而且都是用廢品回收做成的，這些廢品有卡片， 塑料袋，紙杯， 卡紙......你在懷疑你看錯(cuò)了嗎？不，你沒有看錯(cuò)。
五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現(xiàn)， 看那以假亂真的刀槍， 古代服裝也很漂亮，看關(guān)羽在酒還是溫的情況了， 就斬了華雄， 很有英雄氣慨。
這次六一文藝匯演， 讓我們大開了眼界， 也給我們帶來了快樂， 真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀。
六一作文 篇8
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學(xué)樓的`走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來參加歡樂的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認(rèn)不出誰了，真有趣！我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒！”惹得大家都笑起來�！罢�(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘��！
六一作文 篇9
邁著輕盈的步伐，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，洋溢著天真的笑容，迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
我們學(xué)校組織了“六一”文藝匯演活動(dòng)，我參加了“瘋狂動(dòng)物城”的排演。我們每天都要去排練，不能參加課間活動(dòng)，甚至耽誤了學(xué)習(xí)，每次排練完，我都感到很疲憊。我曾多次想過放棄，但是每次心里都想：“再堅(jiān)持幾天就好了！”就這直到表演的那一天，看到揮舞的熒光棒和同學(xué)們的陣陣歡呼聲，才覺得我的.付出很值得。樣，我一次又一次地堅(jiān)持了下來。
是啊，一個(gè)人想要成功，是不能走捷徑的。必須要不斷的堅(jiān)持和辛勤的付出，才能得到回報(bào)！
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