六一的作文[熱門]
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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六一的作文 篇1
今天上午,上教院附小開展了“慶六一紅領巾貿易節(jié)”活動。我們六年級的學生是小學階段的最后一次六一節(jié),也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。
一早,各班把設計好的海報分別擺在校門口兩邊,老師、學生一到校就開始布置各自的攤位,各班的商品琳瑯滿目,買什么的都有,吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準備完畢就等著貿易開始。
我們的商鋪有兩個主題,一個是“憤怒吧!小鳥”,另一個是“綠色園林”。綠色園林這個主題非常特別,賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的,不是用十分精致的花盆,而是用環(huán)保的牛奶盒。
9點,貿易節(jié)準時開始了,學校里一時叫賣聲此起彼伏,整個操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯,一開始就要學生來買了,“這是我家自己種的觀音座,3元一盆……”我開始推銷我的'產品,不一會,一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空,看著收獲的代幣券,真是興高采烈。
操場上,各種經典游戲也在熱火朝天的進行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經典游戲,看到同學們玩得不亦樂乎,有些老師也忍不住加入進去,操場上,歡聲笑語一片,熱鬧非凡。
隨著時間的推移我的植物也漸漸賣完了,六一節(jié)接近了尾聲,我們開始整理掃地;氐浇淌,滿臉抑制不住興奮之情,與同伴分享自己的購買的物品,這個在看蠶寶寶,那個在翻閱新買的書,還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會。
今天的活動,孩子們在快樂的氛圍中培養(yǎng)了自主意識和交往能力,活動深受學生的喜愛。
六一的作文 篇2
“六一兒童節(jié)”是我最喜歡的節(jié)日之一,因為在這天爸爸、媽媽不僅會帶我吃好吃的,還會送我一件禮物作紀念。今年的“六一兒童節(jié)”同樣令我期待不已,并一直在猜測爸爸、媽媽會送我什么樣的禮物呢?但每次問起他們總是笑而不答,終于在六一節(jié)前幾天經不住我的哀求而告訴我,今年的禮物是“日照兩日游”!聽后我興奮不已,雖然去年暑假我剛去過日照,但這一次非常不同,因為這次是以“晚報小記者”的身份,跟隨晚報的叔叔阿姨們一起去,爸爸媽媽不陪我去。
得知這一消息后的幾天里我一直都興奮無比,甚至在出行前兩天的早晨就睡不著了。媽媽讓我自己考慮需要帶的物品,并在前一天晚上協助我將包整理好,一切準備就緒就等出發(fā)了。5月31日早晨7點,小記者們集合完畢,在家長們的注視中,如展翅高飛的鳥兒快樂的飛向目的地——日照。
在一路的歡歌笑語中,漫長的旅程很快就結束了。下車后我們先美美的吃了一頓大餐,隨后便直奔海邊。小記者們一人拎一個小桶,立馬奔向大海。啊!大海,我來了!抬眼望去真的是海天一色,怎么都望不到邊。
我拎著小桶開始在沙地上尋找螃蟹,我注意到沙地上有許多小洞洞,于是我就伸手進去挖,突然感覺手指一緊,我趕緊縮回手,只見一只小螃蟹正夾著我的手指在“蕩秋千”呢,我忍不住哈哈大笑。繼續(xù)尋找的過程中,我突然想到去年爸爸在巖石縫里捉的一只非常大的螃蟹,于是我也來到巖石邊,果然在石縫里發(fā)現了一只大螃蟹,找準時機,我快速出擊一把抓住了大螃蟹扔到桶里。如果你仔細觀察這些螃蟹會發(fā)覺很好玩,為什么說它好玩呢?因為螃蟹長著一雙奇特的眼睛。它的眼睛像兩個帶把兒的小球,能自由轉動。我從書中還了解到,螃蟹經常把自己埋在泥沙里,只把兩只眼睛伸到外面,偷偷地觀察外面的動靜,它的眼睛就像是兩個微型潛望鏡,一旦看到敵人,螃蟹便會把眼睛收起來,一動也不動。螃蟹的“潛望鏡”小巧靈活,能伸能縮,如果壞了,還能重新長出再生眼呢!是不是很神奇?
晚餐是我們自己包的海鮮水餃,品嘗著自己的勞動“果實”,心里真是甜滋滋的,原來我這么能干啊。晚餐后我們舉行了“篝火晚會”,將這一天的活動推向了高潮,一天很快就這么結束了……
第二天一早起床,上午我們進行了非常有意義的團隊拓展訓練,玩了許多好玩的`游戲,下午乘車返回了溫暖的家。
雖然兩天的活動感覺很累,但留給我更多的是快樂,這是我收到的最好的“六一節(jié)禮物”!通過這次活動,我不僅學到了一些知識,也知道了父母不在身邊遇到問題該如何解決,以及在團隊中團結、合作的重要性。感謝爸爸媽媽給了我這樣一次獨自鍛煉的機會,我會把這份特殊的“禮物”永遠珍藏在自己的記憶中!
六一的作文 篇3
雖然說是“六一”,但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六,但慈愛的校長還是為我們提前準備了精彩紛呈活動。
活動前幾天,葛老師特地找到我,對我說:“費玉池,你一年級和誰一起說相聲的?”
我如實回答:“和吳興凱一起說的!
“那個吳興凱現在在幾班呀?”葛老又問。
我想了想說:“吳興凱已經不在這個學校上學了,他三年級的'時候已經轉學了!
還沒等葛老師說話,站在我身邊的王一夫好像已經知道了老師的心思,迫不及待地說:“老師,讓我來和費玉地說相聲!”
老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應了下來。
“噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。
放學,等爸爸回到家,我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說,立即打開手機給我找了個《為國爭光》的相聲。我看了一下臺詞,滿意地點了點頭。
第二天一大早,我來到學校,找到王一夫,一邊給他看臺詞,一邊對他說:“相聲我已經選好了,馬上服裝你來選,記住,一定要選德云社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。
哼,王一夫真是個小馬虎,說好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來選,沒辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。
終于到了我們的相聲節(jié)目,我的心兒就像十五個吊桶打水——七上八下的。不過上臺說的時候,我就不那么緊張了,我們幽默風趣的語言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著同學們的笑聲,我們的節(jié)目表演完了,臺下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們心里快樂極了。
今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩,同學們盡情地歌唱,盡情展示著自己的才華,真是有趣極了。
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