六一的作文(優(yōu)秀3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧坏淖魑�3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一的作文 篇1
六·一節(jié)注定是一個(gè)快樂(lè)的日子。上午還沒(méi)放學(xué)，老師就給了我們一個(gè)驚喜：沒(méi)有作業(yè)。于是，我和伙伴們商定好了，下午要去濮上園玩。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒跟著我們，我們像花兒一樣......”下午我哼著歌，和約好的同學(xué)一起坐車(chē)來(lái)到了濮上園的大門(mén)口。大門(mén)口立著的兩個(gè)茶壺，不住地噴出清澈的水，像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
我們先去玩了攀登架�；锇閭兌紶�(zhēng)先恐后地爬了上去，我也不例外�？粗_下離自己越來(lái)越遠(yuǎn)的地面，我不禁生出一絲畏懼�！澳隳苄械�，別的同學(xué)都爬上去了，你也能爬上去的�！蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過(guò)一道木樁時(shí)，害怕心理還是占據(jù)了上風(fēng)，我不得不又“原路返回”�？粗呀�(jīng)成功爬下來(lái)的伙伴，我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒(méi)有灰心，我順著旁邊的滑梯，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去，雖然速度比蝸�？觳涣硕嗌伲詈筮�是成功了，伙伴們都鼓掌為我歡呼，我心里也有了一絲成就感，好快樂(lè)啊！
接著我們?nèi)チ撕＿吷碁�。那有一個(gè)游泳池，我們光著腳，在水里玩起了打水仗的`游戲。潑了一身水，換來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我們坐在水里的大石頭上，唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，好快樂(lè)啊！
最令我難忘的是那次漂流。當(dāng)我們坐上小氣艇時(shí)，傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的放水管里流出寬急的水，“嘩——嘩——”聽(tīng)了都讓人膽顫。我剛系好安全帶，小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的，把小艇推得一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng)，一會(huì)兒撞在了左邊的巖壁上，一會(huì)兒裝在右邊的巖壁上，一會(huì)兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇，把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想：這水也太調(diào)皮了吧，我們頭一次來(lái)，它就給我們這樣一份見(jiàn)面禮，不過(guò)，既然是激流勇進(jìn)嗎，它這么做也是為了提高人的勇氣。突然，我打了一個(gè)激靈，原來(lái)是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，仿佛還在水上漂流著，好快樂(lè)��！
我和伙伴們?cè)阱蠄@度過(guò)了最快樂(lè)的六·一節(jié)，希望下一次的六·一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
六一的作文 篇2
5月12日14點(diǎn)28分是我們每一個(gè)中國(guó)人悲慟的時(shí)刻，在那刻，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)八級(jí)地震。
一到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，大家就按小組分頭去尋找“顧客”，每組的推銷(xiāo)員也開(kāi)始叫賣(mài)，“獻(xiàn)一份愛(ài)心”，“為汶川的兒童伸出你我的手”等，頓時(shí)吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。
但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢(qián)而不拿環(huán)保袋的`事。由于在廣場(chǎng)上走的行人差不多都買(mǎi)過(guò)我們的東西了，我們就到車(chē)站那兒去義賣(mài)自己的手工藝品。每一輛車(chē)過(guò)來(lái)，我們都會(huì)走上去，對(duì)下車(chē)的乘客義賣(mài)自己的物品，終于有一位阿姨被我們那顆樸實(shí)的心打動(dòng)了。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的叫賣(mài)聲，也想為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心，原本要乘車(chē)到下一站去辦事的她中途下來(lái)買(mǎi)我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興，大家都爭(zhēng)著給這位阿姨展示自己的物品�！斑@是我們平時(shí)可以用的環(huán)保袋，這是我們自己親手串的項(xiàng)鏈，手環(huán)，這是我們畫(huà)的圖畫(huà)，這是我們……我們這些物品義賣(mài)的錢(qián)都是捐給四川地震災(zāi)區(qū)與我們同齡小伙伴的！”這位阿姨覺(jué)得環(huán)保袋比較實(shí)用，便問(wèn)我多少錢(qián)一只。當(dāng)我們告訴她價(jià)錢(qián)由她定時(shí)，她又一次被我們感動(dòng)了，放下錢(qián)卻沒(méi)拿走環(huán)保袋。
人間處處充滿愛(ài)，愛(ài)心時(shí)時(shí)感動(dòng)人心。雖然這次地震十分強(qiáng)烈，但震不倒中國(guó)人的心。物品有價(jià)，情義無(wú)價(jià)，我們的情義一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)兒童過(guò)上一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)！
六一的作文 篇3
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣(mài)部，小賣(mài)部里還買(mǎi)著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有啊！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的'，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓?xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興��！我后來(lái)累得滿頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向，我真高興�。�
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