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六一的作文

時(shí)間:2026-03-06 17:54:00 兒童節(jié)

(優(yōu)秀)實(shí)用的六一的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)實(shí)用的六一的作文8篇

六一的作文 篇1

  夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,教師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任教師卻神情嚴(yán)肅的`對(duì)我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!

  還記得那時(shí)聽了教師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

六一的作文 篇2

  早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校?,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!

  同學(xué)們排著整齊的'方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì),大會(huì)開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎(jiǎng)儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。今年的六一大會(huì)沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定把這個(gè)好消息告訴他。

六一的作文 篇3

  今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的'標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

六一的作文 篇4

  今天,同學(xué)們格外高興,早早就來到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗俚墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著,猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí),老師走進(jìn)來給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦!

  隨著老師一聲令下,同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室,來到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧非凡。

  我手里緊緊地抓著媽媽給的`零錢,在各個(gè)攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目,有零食、玩具、飾品,還有好看的連載漫畫。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問價(jià)時(shí),這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉(zhuǎn)身就走,“老板”見狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價(jià),三塊錢唄!”我還是覺得有點(diǎn)貴,最終沒有下手。我到別處買了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

  跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂……

六一的作文 篇5

  六一節(jié)的早晨,媽媽忘叫我了,她一起來就去做早飯了。過了好一會(huì)兒,我才猛然蘇醒,一看鐘,呀!都7點(diǎn)15分了。我立馬從溫暖的被窩中鉆出來,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯,以自己最快的速度奔向?qū)W校。

  哦,幸好沒遲到。我走著“矮人步”回到了座位。只見班主任楊老師眉頭緊皺,同學(xué)們都焦慮地望著她。教室里鴉雀無聲,靜得可怕。我點(diǎn)點(diǎn)前面的王趙月,她紋絲不動(dòng)。我看看后面的張小諾,她連看也不看我一眼。我沒泄氣,又搖了搖我同桌,我想:他平時(shí)跟我話那么多,這次不會(huì)也成“啞巴”了吧?我果然得到了回應(yīng)。

  原來,今天我們班有一個(gè)舞蹈節(jié)目,可舞蹈隊(duì)的易紅妤發(fā)起了高燒,沒來上學(xué)。這可怎么辦呀?本來,老師還指望她們得個(gè)獎(jiǎng)呢!可現(xiàn)在……我也冥思苦想了起來。我想出了一個(gè)個(gè)辦法,可又一個(gè)個(gè)被我否定。突然,孫喜喆站了起來,說:“老師,老師,可以找個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員!”哦,我怎么沒想到呢?還是這家伙腦袋好使。可是,現(xiàn)在排練也來不及呀!楊老師剛才沒反應(yīng),現(xiàn)在卻冒出一句:“我請(qǐng)誰來呢?”教室一下子就成了“手林”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起了手。楊老師選了幾個(gè)女生到講臺(tái)上做“下叉”,最后選中了張一丹,老師馬上帶著她去舞蹈房排練去了。

  這一天,我們一直在擔(dān)心,擔(dān)心下午的演出會(huì)不會(huì)出問題。幸好,幸好,沒毛病。我們班的.舞蹈節(jié)目演出很順利,而且得了一等獎(jiǎng)。

  這一年的六一節(jié),我們是在焦急中度過的,很特別。

六一的作文 篇6

  這次六一我和好朋友一起來到了北京市第一社會(huì)福利院,為這里孤獨(dú)的老人帶去表演與快樂。

  為了這次表演,我和好朋友精心準(zhǔn)備策劃了節(jié)目——兒童版二胡伴奏朗讀者《當(dāng)你老了》。我們?cè)诟髯约依锞毩?xí)了數(shù)十次,距離表演時(shí)間越來越近,練習(xí)時(shí)間也接近尾聲,在最后三天中,我們利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),使用視頻聊天進(jìn)行了合練,這可都是為這次表演!這也讓我想到了一句名言:臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。

  六一當(dāng)天,可算把表演日子盼來了,我們所有人都屏住呼吸在后臺(tái)緊張的彩排著。有唱歌的、有變魔術(shù)的、還有跳舞的……真是多才多藝啊!緊張的彩排時(shí)間結(jié)束了,輪到我們上場(chǎng)了,我很緊張,做了幾次深呼吸,慢慢把心態(tài)放平和了,因?yàn)槲液芟氚炎钭匀坏臓顟B(tài)展示給老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友開始朗讀了,我又開始緊張了,可是我一看見老人們臉上燦爛的`笑容時(shí),就不再那么緊張了。我們倆配合得很完美。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我提著的心也終于放下了,太好了,我們的表演成功了!

  表演結(jié)束后,我們分別給爺爺奶奶們系上了五彩繩,系繩過程中我發(fā)現(xiàn)有的爺爺奶奶微笑著,也有人眼里含著淚水……

  今天,是我度過九個(gè)六一中最開心的一個(gè)六一;顒(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,同時(shí)也露出了疲倦表情,我們累并快樂著。我覺得我們應(yīng)該多多走進(jìn)社會(huì)去幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾人等需要幫助的人,為他們帶去快樂、溫馨、溫暖與幫助!

六一的作文 篇7

  早上起床,總是覺得今天是個(gè)特殊日子。想起來了!今天是我盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  媽媽為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的的早餐后就去上班了。我在家吃早餐,門鈴響起來,我打開門,原來是快遞公司的哥哥,他送過來一件快遞。我 打開一看,哇!里面是一個(gè)精美的禮物盒,上面有美羊羊的圖案,盒子上點(diǎn)綴著銀色的小星星,還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),我迫不及待的打開盒子,“哇!”我的尖叫聲可能整棟樓都能聽見,里面是一個(gè)可愛的西瓜娃娃,帶著一頂半塊西瓜皮帽子,臉胖乎乎,粉嘟嘟的,眼睛睜得大大的,剪著一個(gè)西瓜頭,發(fā)梢閃著淡綠色的光,身子又高又圓,身上穿著一件藍(lán)綠色的襯衫,西瓜籽做成的扣子,有兩條淡綠色的`背帶在背后交叉,上面連著半個(gè)西瓜皮,腿從西果皮中穿出來,連長(zhǎng)筒襪也是西果皮的花紋,腳上穿著一雙西瓜紅的溜冰鞋,鞋中間有一條白色的線條,系著黑色的鞋帶,鞋底各裝有三只小轱轆。

  我把她從背面揪了起來,好像是摸到了按鈕,她哇哇地哭著,我感到格外的驚喜,我抱著她看電視,揪了揪她的耳朵,電視上面喜羊羊說:“灰太郎先生,你好。 蔽鞴贤尥抟矊W(xué)著他有腔有調(diào)地說……

  西瓜娃娃給我的“六一兒童節(jié)”添上了快樂的光彩!

六一的作文 篇8

  盼星星盼月亮,六一兒童節(jié)終于來到了。周五下午大課間,小廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容,精彩的節(jié)目開始了。

  首先上臺(tái)的是一年級(jí)的小學(xué)生和家長(zhǎng)們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。

  其次是舞蹈和唱歌,節(jié)目精彩紛呈,一個(gè)賽過一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說的是英語,但我的火眼金睛還是能看懂。

  終于輪到我們上臺(tái)了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當(dāng)唱到《小羊跪乳》時(shí),家長(zhǎng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的'節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣力,臉上一直掛著微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺(tái),付出了一周的努力。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們的付出終于換來了美好的結(jié)局,因?yàn)楹眯┕?jié)目在彩排時(shí)就刷掉了。

  歡樂的時(shí)光總是過得那么快,我的六一,我真快樂。

  利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)二班 天使姝琪 指導(dǎo)老師張連紅

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