[實(shí)用]快樂(lè)的六一的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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快樂(lè)的六一的作文 篇1
今天是六一,是專(zhuān)屬我們兒童的節(jié)日,早晨,媽媽送我了一臺(tái)遙控車(chē)作為禮物,爸爸則準(zhǔn)備著去郊游的物品,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們一家快樂(lè)的出發(fā)了。
爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園,水連水、橋連橋,一派異國(guó)田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂,它內(nèi)部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運(yùn)來(lái)的,它整體都是木結(jié)構(gòu),整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子,設(shè)計(jì)巧妙,讓人贊嘆不已。
接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè)園……為了慶祝六一,園內(nèi)還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì)”,好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著瀏覽。在幸福橋上走過(guò),看著那清清的'河水,微風(fēng)拂面,水里倒映著美麗的建筑的影子,小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò),小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。
不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,這真是愉快的一天啊!
快樂(lè)的六一的作文 篇2
今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對(duì)了,今天是國(guó)際六一兒童節(jié)。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始認(rèn)真地朗讀。突然,集結(jié)號(hào)響起,我們快速的排好隊(duì),紛紛地走向操場(chǎng),原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影!
我們來(lái)到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開(kāi)始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開(kāi)心的都屁股沾不到椅子了,看起來(lái)他們很開(kāi)心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽?zhuān)娪袄镒畈豢伤甲h的是大熊竟然早上念書(shū),滿(mǎn)堂歡笑起來(lái),六一兒童節(jié)就這樣開(kāi)始了!
回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評(píng)出來(lái)小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的`是王哲霖,我真羨慕!最后我們發(fā)了奇趣蛋,電動(dòng)紅綠燈等等,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我不想長(zhǎng)大。
快樂(lè)的六一,快樂(lè)的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了,我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的六一的作文 篇3
小朋友在一年中最快樂(lè)的一天哪一天呢?對(duì)我而言,就是六一兒童節(jié)了!
在那天,每個(gè)小朋友都會(huì)收到父母的六一禮物,還有父母的祝!瓌e提多開(kāi)心了!
不僅如此,學(xué)校還會(huì)開(kāi)展一次六一節(jié)的文藝表演。有合唱團(tuán)演唱的歌曲“卡倫卡”和校歌,可好聽(tīng)了!還有學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的“啦啦操”,真有趣。
最后,到了激動(dòng)人心的`時(shí)候了。廣播里說(shuō):“請(qǐng)各班派一名同學(xué)到舞臺(tái)后面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)”。我迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到舞臺(tái)后面,然后和其他同學(xué)一起上臺(tái),迎接這個(gè)光榮的時(shí)刻!
活動(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿了兩張獎(jiǎng)狀,一張是“三好學(xué)生”的,一張是“博客之星”的,還有兩套精美的郵票。
今天我真開(kāi)心呀!
快樂(lè)的六一的作文 篇4
“六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過(guò)得精彩,今年的“六·一”也不例外。
我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場(chǎng)上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來(lái)。
這時(shí)的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒,廣場(chǎng)上人聲鼎沸?芍鞒秩藙傄恢v話(huà),頓時(shí)安靜了下來(lái)。
主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺(tái)上那拉著二胡的同學(xué)那么的專(zhuān)注、那么的認(rèn)真,似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。
臺(tái)上的`氣氛頓時(shí)凝結(jié)了,臺(tái)上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來(lái)是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。
今年“六·一”真是過(guò)得豐富多彩。
快樂(lè)的六一的作文 篇5
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的.時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后,朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!
快樂(lè)的六一的作文 篇6
游園的項(xiàng)目有:掌上明珠,釣魚(yú),彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼?zhuān)ū亲,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺(jué)得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是:兩個(gè)盛滿(mǎn)水的碗放在一起,其中一個(gè)碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來(lái)到吹乒乓球的地方,隊(duì)伍已排成了一條長(zhǎng)龍,我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí),前面的同學(xué)吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時(shí)候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對(duì)我說(shuō)小同學(xué)沒(méi)關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位,就沒(méi)關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。
在歡樂(lè)的笑聲中,游園活動(dòng)結(jié)束了!
噢,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,爸爸就站在床邊等待我的醒來(lái)。終于到了兒童節(jié)了,我高興得一骨碌爬起來(lái),急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,學(xué)?隙ǚ峭话。
果然,一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓上掛著一排橫幅,“歡慶六一兒童節(jié)”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室,看見(jiàn)昨天我們精心打扮的教室,心里又是一陣高興。今年的兒童節(jié)真是開(kāi)心,特別是下午的游園活動(dòng)。其中我最喜歡玩一“扔”驚人,原因不僅僅因?yàn)槟鞘俏覀儼嗯e行的一個(gè)游園活動(dòng),更重要的是的確很好玩。你看,那十個(gè)“保齡球”,它就是用我們的礦泉水瓶做成了,而扔保齡球的就是一個(gè)黑乎乎的實(shí)心球。“保齡球”被擺成一個(gè)三角形,只要你對(duì)準(zhǔn)那十個(gè)“保齡球”用力一扔,“砰——”,那“保齡球”就會(huì)應(yīng)聲倒下,但這扔還得一定的技術(shù)含量呢,一定要不偏不倚,要不這實(shí)心球就會(huì)繞過(guò)“保齡球”,悄悄地躲過(guò)目標(biāo),讓你只能望“球”興嘆了……
終于,我通過(guò)自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了,今年的獎(jiǎng)品也不同一般,全都是學(xué)習(xí)用品:一等獎(jiǎng)一副尺子,二等獎(jiǎng)熒光筆,三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢,居然得了一等獎(jiǎng),太棒了,我剛好想去買(mǎi)一包尺子呢,現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。
我真喜歡兒童節(jié)呀!
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上,我穿著干凈的'校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙二正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說(shuō)明了。
這個(gè)”六一”兒童節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。
快樂(lè)的六一的作文 篇7
“六一”是我們最喜歡的節(jié)日。往常的“六一”是觀看文藝表演,今年的“六一”是與眾不同的,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)。
就比如我們年級(jí)吧。每個(gè)班都有自己的活動(dòng),五(1)是擲乒乓球;夾珠子,五(3)班是“釣魚(yú)”;我們班是吹乒乓球……
瞧,同學(xué)們躍躍欲試。老師在宣講游戲規(guī)則:把四個(gè)杯子排成一行,都裝滿(mǎn)水,只要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子就可以獲勝,得到獎(jiǎng)品。如果中途掉下來(lái)就算輸。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們興奮不已。胡雅俊自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我先來(lái)!敝灰(jiàn)他擺好姿勢(shì),鼓足氣,用力吹,吹到第二個(gè)杯子,可怎么也吹不過(guò)去了,他有點(diǎn)慌了,再一吹,球掉下來(lái)了。他輸了,垂頭喪氣地站到一旁去了。這時(shí),輪到我了,我深吸一口氣,找準(zhǔn)角度,不費(fèi)吹灰之力連過(guò)了四個(gè)杯子,過(guò)關(guān)了。我喜出望外,領(lǐng)著獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備去參加別的班級(jí)的活動(dòng)。
我一個(gè)一個(gè)班的'看過(guò)去,還是覺(jué)得五(3)班的“釣魚(yú)”最有意思。它是把桌子圍成一個(gè)大圈,地上撒滿(mǎn)了爆竹,用一根綁著線香的小竹桿去點(diǎn)燃爆竹。我覺(jué)得有點(diǎn)難度,決定試試身手。我一開(kāi)始很有信心,可那竹桿好像故意和我過(guò)不去,我一下子不知所措,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來(lái),告訴自己,別急,要穩(wěn)。終于被我點(diǎn)著了一個(gè)爆竹,它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。我也得到了好吃的獎(jiǎng)品。
今年的“六一“真是與眾不同啊!給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
評(píng)語(yǔ):這是一篇周記,小作者寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情,娓娓道來(lái),讓人有身臨其境的感覺(jué)。抓住“快樂(lè)”,寫(xiě)出了自己參加游戲的過(guò)程,體驗(yàn)了游戲的樂(lè)趣,感受到了游戲的快樂(lè)!八潜频穆曇,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。”喜悅之情,溢于言表。指導(dǎo)老師:李水英
快樂(lè)的六一的作文 篇8
六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來(lái),咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來(lái)了,車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的.慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著六一快樂(lè)的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
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