六一的作文3篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六一的作文3篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
盼呀盼，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日到了那一天，大家都打扮的漂漂亮亮的，穿著自己的新衣服和新褲子來到學(xué)校。學(xué)校為我們準(zhǔn)備好游園會(huì)的節(jié)目，有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球，老師把我的眼睛綁住了，然后，我一直走過去用手拍。拍不到的，最后老師也送禮物。多開心呀！最后，老師叫我們回到課室里坐好就發(fā)禮物給我們，我們收到老師發(fā)的`禮物開心的笑了。
六一兒童節(jié)是多么開心的�。∥艺嫦Ｍ粌和�(jié)多幾個(gè)游戲。
六一的作文 篇2
一次愉快的六一游園活動(dòng)今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動(dòng)，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶�。滞耙凰�，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動(dòng)作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語。猜出了第一個(gè)成語，猜第二個(gè)成語時(shí)，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個(gè)成語。我得到了一個(gè)嶄新的`本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
六一的作文 篇3
夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……
一～三年級(jí)
先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動(dòng)，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。
四年級(jí)
老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，亮晶晶的.眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位，第三位……
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