(優(yōu))六一的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的`還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!
六一的作文 篇2
快樂的六一兒童節(jié)
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天,同學(xué)們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的.稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!
最后出場的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞。
六一的作文 篇3
六一,我去了哥哥家,姑姑讓哥哥帶我去吃pizza,我十分高興,因為我特愛吃pizza,我們要了pizza、兩杯可樂、一個漢堡、兩串烤肉、兩個雞翅、兩個雞腿,一共50元。
我哥哥去買東西,我找座位(六一人多),我在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,老是找不到座位,這時哥哥過來,對我說:“找座位要看誰快吃完了,你就一直站著等。”這時,哥哥已經(jīng)找到座位了,我們開始吃,哥哥說:“吃快點,我明天還要上學(xué),今天還要寫作業(yè)!庇谑俏移疵某,吃完回家。
哥哥一會就把作業(yè)寫完了,我和哥哥玩了一會,就睡了。
【六一的作文】相關(guān)文章:
六一的作文(經(jīng)典)03-04
【經(jīng)典】六一的作文03-21
六一的作文(經(jīng)典)03-25
(精選)六一的作文02-22
六一作文[經(jīng)典]02-22
六一作文(精選)03-02
六一的作文(經(jīng)典)11-13
六一作文(精選)01-13
六一的作文(精選)04-25
六一的作文05-07