（合集）六一的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六一的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
時間的腳步很快，我們永遠趕不上它，它也絕不會停下腳步等你。
——題記
六一即將到來了，相信很多的學生都會很高興，說不上來六一對我來說是怎樣的存在，小時候，是很喜歡六一的，可漸漸地長大了，六一就離我越行越遠了，操場上，年齡小一些的孩子們在舉行六一活動，班里有人忍不住向外張望，老師看見了，說：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經不是你們的節(jié)日了。”聽聞這話，頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去，默默翻開書，沉默著。
是啊，我們已經不是孩子了，我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了，我們只能盡量在這一天開心一些，放松一些，來迎接即將到來的考試。時間過的很快，轉眼間，我們就長大了，變成一個“老”孩子了。
告別六一，心中沒有太多傷感，可能是自己也知道自己長大了吧，心中多的是對未來的`對長大的后的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時間過得這么快，感慨萬千。但轉瞬即逝，沒有留戀太多。
再見了，六一。我們已經是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的路，自己的生活，時間的腳步很快，它不會停，所以，我們只能努力去追它。
再見了，六一。我們只能想著未來的路前進，而不會倒退，時間不會倒行，我們也回不到小時候。
再見了，六一。童年的時光是美好的，但我們不可能永遠停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過去。
再見，六一。等著我們更好的歸來。
六一的作文 篇2
今天上午，上教院附小開展了“慶六一紅領巾貿易節(jié)”活動。我們六年級的學生是小學階段的最后一次六一節(jié)，也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。
一早，各班把設計好的海報分別擺在校門口兩邊，老師、學生一到校就開始布置各自的攤位，各班的商品琳瑯滿目，買什么的都有，吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準備完畢就等著貿易開始。
我們的商鋪有兩個主題，一個是“憤怒吧！小鳥”，另一個是“綠色園林”。綠色園林這個主題非常特別，賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的，不是用十分精致的花盆，而是用環(huán)保的牛奶盒。
9點，貿易節(jié)準時開始了，學校里一時叫賣聲此起彼伏，整個操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯，一開始就要學生來買了，“這是我家自己種的觀音座，3元一盆……”我開始推銷我的產品，不一會，一半的.觀音座、仙人棒就搶奪一空，看著收獲的代幣券，真是興高采烈。
操場上，各種經典游戲也在熱火朝天的進行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經典游戲，看到同學們玩得不亦樂乎，有些老師也忍不住加入進去，操場上，歡聲笑語一片，熱鬧非凡。
隨著時間的推移我的植物也漸漸賣完了，六一節(jié)接近了尾聲，我們開始整理掃地�；氐浇淌�，滿臉抑制不住興奮之情，與同伴分享自己的購買的物品，這個在看蠶寶寶，那個在翻閱新買的書，還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會。
今天的活動，孩子們在快樂的氛圍中培養(yǎng)了自主意識和交往能力，活動深受學生的喜愛。
六一的作文 篇3
我今年特別期待六一快點到來，你知道為什么嗎？因為我有一個愿望。
我的愿望是希望擁有一只倉鼠！有人可能會說，想要一只倉鼠還不簡單？是的，在我家就是不簡單，因為爸爸媽媽、爺爺奶奶都不喜歡養(yǎng)小動物。
要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當我看見同學提著籠子，細心照料倉鼠的時候，真想把那倉鼠和籠子都占為己有。然后把倉鼠小心放到手上，讓倉鼠在我手上輕輕地爬動，麻麻的'，癢癢的，多么舒服啊�？晌颐看屋p輕摸摸倉鼠的時候，同學就催促我快點放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉鼠��！
我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我：“你能養(yǎng)好倉鼠嗎？”爸爸一口拒絕：“不行，萬一被倉鼠咬一口，還要打狂犬針，不安全又麻煩。”連最寵愛我的爺爺也不答應：“你養(yǎng)過蝸牛，養(yǎng)過金魚，養(yǎng)過蠶寶寶，哪一次不是三分鐘熱度，到最后都是我在忙。這個倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的�！庇谑牵@個愿望一拖再拖，到現(xiàn)在還沒實現(xiàn)。
聽媽媽說，寫一篇關于“六一”的文章，可以給富陽日報投稿。我一聽，急忙寫下這一篇《六一的愿望》，我多么希望富陽日報能幫我刊登出來，這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸媽媽還會不滿足我嗎？
六一的作文 篇4
每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個非常特殊的兒童節(jié)，因為“非典”，我們被迫放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六。一”節(jié)該怎么過啊?
幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發(fā)奇想，知道這個特殊的“六。一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的`樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會戰(zhàn)勝“非典”的。
六一的作文 篇5
六月一日是我的生日。這個屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。
出生在“六一”，臉上始終閃現(xiàn)兩個淺淺的笑窩。媽媽的呵護，爸爸的操勞，幼年里享不盡的幸福和快樂全都顯現(xiàn)在微笑中。
淘氣在“六一”，美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡，我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我，即便有時我做錯了事，爸爸也會告訴我，他相信我下次一定可以做好。從此，面對任何事情，我都顯得從容不迫，自信堅定�？粗f明書，獨自組裝好一架超音速模型飛機，內心升起的成就感心讓我滿足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。
飛舞在“六一”，少年時代總想飛，愿意盡情揮灑我的快樂和那些奇奇怪怪的想法�？匆姲謰屍v的身影，我會泡一杯暖暖的香茶，帶著我的微笑勸告他們“要休息，有我呢”。騎著單車瀟灑在街頭左顧右盼，一不小心撞到了人，那個剛要指責我、怒發(fā)沖冠的大哥在我一連串的道歉聲中，看著我一臉真誠的微笑，竟然咂咂嘴，不甘心地轉身走了。好友誤會，有些惱怒，我始終掛在臉上的微笑讓他明白了事情的原委，結果我們的`友誼更加牢固。
“六一”給我?guī)砹宋⑿�，我又把它送給愛我的人和我愛的人。微笑是魅力，是風景。幼年、童年、少年一路走來，“六一”和我親密不分，我是“六一”的寵兒。因為有微笑，你會單純、友善，與人不存芥蒂，不會故作姿態(tài)，讓自己的心靈冷漠。
我會永遠帶著微笑，因為六月一日是我的生日。
六一的作文 篇6
六一！六一！不要想多了，它可不是六（1）班，而是六月一日的兒童節(jié)，一個讓小孩們高興的節(jié)日！我的六一是在學校過，想聽嗎？
早上，我來到學校，穿著迷彩服，一走進教室，就覺得班里鴉雀無聲，一句話也沒有，突然，終于有了一句話：“陳紫萱！今天又不是星期五，你穿什么便裝呀？”就因為有了這一句話，全班就沖著我問。瞬間，我感覺我變成了一個大明星，同學們都是采訪人員。過了一會兒，我才想起我不是大明星，只是一個普普通通的小學生而已，我說：“呃……你們不知道就別問我！”我走到座位上，二話不說，因為他們的問題太怪了！
“第一節(jié)數(shù)學，第二節(jié)走人�！标愭ξ艺f，我一聽，天哪！我們今天只用上一節(jié)課，太讓人興奮了！收完語文作業(yè)，我走到鄭可伊座位前，說：“鄭可伊！我們的“牌子”呢？”鄭可伊說了一句話，讓我震驚，“哦！在這呢！我們要用紙箱上的紙板來做了�！薄巴�！好……難……難剪呀！”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢！我還是不打擾她了。
“耶！下課了！”數(shù)學課剛上完，我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂二室。
我們在那梳好頭，就排了好多次練，“腿夾紙，背夾薯片�！崩蠋熡謥怼皻⑷恕绷恕Ｅ磐昃�，我們來到了體育館，哪里真涼快。
“上臺了！上臺了！”安琪像只小螞蟻一樣橫沖直撞，我們表演的舞蹈叫軍之歌，是演軍人。到了最后，我們喊：“少年強！則國強！”沒想到的是，全校師生也在喊：“少年強！則國強！”這真讓我驚訝！
下午了，我們期待已久的游園活動如同國家大人一樣大駕光臨，這真讓我很興奮。
等我們吃完涼絲絲的雪糕，和聽完趙老師的叮囑，全班就瘋了一樣地“飛”去玩了，我只知道，唯一留下來的，是我們班個個小組的工作人員，其中，包含著我的朋友：張瀠丹，我見她那么忙，幾乎不能離開一小步，于是，我下定決心，一定要贏回一些禮品！我先玩了自己最拿手的，又拿了很多禮品，又去嘗試了一下，我不拿手的.，可惜，她們的工作人員只給了我一個安慰獎，但我還是很高興、快樂！
等游園結束了，張瀠丹只有兩個小禮品，我把我的禮品和她平均分了一半，我們的禮品一樣多啦！嘻嘻！我們一起吃，吃得很開心！但是也包含著一絲遺憾：我的朋友玩不了一年一次游園激動人心的游戲了！
放學了！我和張瀠丹做完值日，走出教室，和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏游戲，雖然老土，可我還是玩得很興奮。
等我的家長，來了！我才放下那顆還在學校里游蕩的心，一步一步地回家去……
這就是我的六一，一個完美的六一！一個快樂的六一！一個學的快樂，玩得聰明的六一！
六一的作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)，我特別開心！
一大早，我們把該做的事情都左后，我們去就出去玩了。我們首先取得就是電玩城。這里和別的地方不一樣：別的地方不管玩什么都要真正的錢，而這只是需要游戲幣就可以了，而且，如果我們玩夠了3游戲，就可以得到5元錢。并且，每個游戲只需要一個游戲幣就可以了。
所以，每個孩子和家長來電玩城，就都會說電玩城這里是孩子的天堂、世界。因此，這里的.生意就變得越來越好了。
后來我們玩了一會，就讓爸爸開車帶我們去了動物園，我們剛進動物園，就去了猴子園，里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我們剛看到猴子，就給猴子吃了一顆一顆的爆米花，它們吃了爆米花，高興極了。
慢慢的，我們把動物園玩遍了、看遍了。就去了達活泉公園，在里面，我剛開始玩的就是爬山了，因為，爬到山頂后，就可以得到一個大驚喜。于是，我就拼了命的爬起來，一開始，我爬得很不順利，后來，我就越爬越順利，最終爬到了山頂，得到了大驚喜。
后來，我們 又去了恐怖鬼屋，我最喜歡的就是恐怖，于是，我就和媽媽進去了，我們剛進去就尖叫了起來，因為太可怕了，一個個女孩的尖叫聲，一個個鬼的聲音，讓我們害怕極了。不一會兒，我們就到了出口，可是，再出口，我們又遇到了一個吸血鬼，嚇得我和媽媽不敢呼吸，生怕被咬死。
玩了一天后，我們回家了，在半路上，媽媽給我滿了一個拉桿書包，這個書包給精美，漂亮。我很喜歡她！
這真是一個令人難忘的六一兒童節(jié)呀！
六一的作文 篇8
對于我來說，這是屬于我的倒數(shù)第二個“六一”兒童節(jié)。夢想著學校今天肯定會不一樣：到處貼著“兒童節(jié)快樂”“慶祝六一兒童節(jié)”等的標語，最起碼學校門口應該掛著一個橫幅，寫上大大的幾個字：“慶祝六一兒童節(jié)”。我和幾個要好的同學也約定好了，今天下午要好好玩一玩。可情景卻大大使我失望，學校氣氛平常如往，只是簡簡單單的開了個會，然后發(fā)了一些糖果，接著就放了學。下午玩的也好沒意思！這是我們倒數(shù)第二個“六一”兒童節(jié)，這個兒童節(jié)過了，就只剩下最后一個兒童節(jié)了。都愿我沒把握好。情緒不佳，躺在床上，昏昏的不知不覺竟睡了，做了一個很美很美的夢。
兒童節(jié)了，真快樂！大家穿著最得意的衣服和新涼鞋迎著陽光踏著自信的步伐說說笑笑走向學校。我和要好的同學也不例外，結伴談論著學校的布置。
學校門口，一行大字迎目而來“祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！”一條紅毯通往校里。
“走啊！進去看看�！饼R樂興奮地說。
我們走在紅毯上，軟軟的，好舒服。左右張望著，��！墻上貼滿了畫，這些話都圍繞著一個主題“六一兒童節(jié)快樂”，我們不斷的張望著，應接不暇。
紅毯的盡頭到了，我們打量著四周，耳目一新。校園里，播放著動聽的歌《祝你節(jié)日快樂》，周圍擺滿了盆景，聞一聞，一陣清香飄來。再環(huán)顧各個教室的'門，才發(fā)現(xiàn)，門上都貼著“祝大家“六一”兒童節(jié)快樂”的祝福條。
進了教室，同學們都在互送節(jié)日祝福卡，我的到了很多，高興極了。送完節(jié)日祝福卡，大家又像往常一樣“高談闊論”起來，不過內容變了，成了“你的愿望是什么�！钡教幊錆M了歡聲笑語……
“呤呤呤呤呤呤……”清脆的鈴聲響起，我們開始舉行“六一”慶�；顒印４蠹遗藕藐�，奔向集合地點。到了那里，不覺大吃一驚。到處掛著裝飾品，還粘貼著蝴蝶結。我們坐好后，老師給我們每個人發(fā)了許愿條，讓我們在許愿條上寫下愿望，寫好后，大家把許愿條貼在了墻上。我們閱讀著，什么“我希望我能有一條公主裙”、“我希望我考試每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花錢和很都零食吃”等等，有趣極了。
慶�；顒诱介_始。大家表演了很多舞蹈，有好些是我沒見過的：《天鵝湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《讓自己微笑》等，讓我大飽眼福。還有很多小品：《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥倆》等讓我差點笑破了肚皮。
等結束，已是上午11點多了。我們回到了教室，老師抱來了十幾包糖，味道不同。每人29個，想要哪種類型都可以自己挑。發(fā)完糖果，該回家了。
吃飽了飯，開始了下午的生活。
我約好的同學都陸續(xù)來了。開始玩游戲了，大家圍成一圈，先玩《青蛙跳水》，很多人都弄錯了，這讓大家覺得很有趣。接著，我們玩《爸爸和兒子》，很多人最后一句都說成了“爸爸是我兒”，搞得我們捧腹大笑……
時間很快過去了，到了晚上。我和伙伴們一起去參加“六一”晚會，節(jié)目一直持續(xù)到9：30，由于小品太多，我們笑的都站不起來了，但還是支撐著回家睡覺了。
夜深了，大家都進入了甜蜜的夢想。月……
一覺醒來，已是天亮，擦擦眼睛，待腦子清醒過來，才想起今天已是六月二日，一種很苦的感覺涌上心頭。
竟是一個夢。明年六一我做主，痛痛快快、開開心心玩?zhèn)�夠！
六一的作文 篇9
六一兒童節(jié)快要到了，媽媽會送給我什么禮物呢？一件新衣服？幾支實用的筆？一個有趣的玩具？不要！這些我都有了，我希望能得到特別的禮物。
夏天馬上就要到了，那悶熱的天氣，毒辣辣的太陽，心里不由的想：好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀！可當來到商店，來到冰柜前，看到一種自己非常喜歡的冰棍時，我就猶豫了，看著配料中的'食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質，就不由自主地放下了。媽媽說過：冰棍里凈是些使人得病的東西。那時，我好想得到一臺冰激凌機呀！吃著自己親手做的冰激凌，心里既自豪又舒服。冰激凌機，我好想擁有你！ 這幾天，我看到許多和我一樣大的小朋友，不是手里牽著個弟弟，就是懷里抱著個妹妹，高興地走在大街上，使我很羨慕。我好想在六一兒童節(jié)時，媽媽送我一個令人興奮的驚喜呀！如果媽媽真給我生了一個可愛的小妹妹，我一定會認真、細心、負責人地照顧她。早晨，我會按時叫她起床，給她穿好衣服，然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯，然后送她到幼兒園，自己再去上學。放學后，我會自己把妹妹接回家，而不用爸爸媽媽跑腿�；氐郊遥蚁冉o她換上家居服，再去衛(wèi)生間，把她那雙又白又嫩的小手洗干凈，擦干，帶她到餐廳，準備吃飯。我會先把她喂飽，然后自己再吃，就當媽媽一樣。吃完飯，我要當個老師，把所有簡單地東西教給她：認字、算術、唱歌、跳舞……讓她小小年紀就會很多東西。晚上，我會陪她玩耍，逗她開心，睡覺時，我要給她講故事，讓她很快地進入甜蜜夢鄉(xiāng)�？傊�，我會盡職盡責地照料她。 我想要地兒童節(jié)禮物雖然特殊，但是，我卻夢寐以求。媽媽，希望您能實現(xiàn)我獨特地愿望。
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