六一的作文大全7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一的作文 篇1
6月1日是什么節(jié)日?對!是“六一”兒童節(jié),今年是個不同尋常的六一!
我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來,用棕色畫眉毛,然后打腮紅。一坐起來,看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來了,跳舞時一定要打著臉吧,我這么想著。
到了學校,同學們都說:“鄭馨媛,你的妝好濃啊!”
進入活動環(huán)節(jié)了,頒獎,“鄭馨媛,榮獲學習模范生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”,我“飛過去”高興地領了獎,周圍的'同學都紛紛要看我的獎狀呢!
第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了,主持人哥哥說:“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒有,你數(shù)太陽吧。”我表演《數(shù)星星》。我大方地走上臺,一個一個動作緊張地做完,看著梁老師堅起大拇指,我越跳越輕松了。下臺時,媽媽說:“不錯!”
第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過完了,又完了一個目標,下一個目標,復習。六一節(jié)快樂!
六一的作文 篇2
今天,是一個一年一度的,一個屬于我們自己的,特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
前天,我們到了西山口俱樂部,大家一個個都激情四射!第一個節(jié)目是我們合唱團的同學演唱的《國家》《快樂陽光》,同學們都聽得很入迷,還有我們五年級同學以及六位老師的'詩朗誦,同學們聽了,也很激動!還有我們演的課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎,讓大家捧腹大笑!
表演完了節(jié)目,我們還觀看了《人再囧途之泰囧》,我們一個個都激情澎湃,笑得合不攏嘴,雖然有的同學已經(jīng)看過很多遍了,但是,還是感覺怎么看也看不夠!一陣陣笑聲響徹云霄,一直在西口俱樂部里徘徊!
昨天,老師提議讓我們舉行一個屬于我們班的六一!于是,同學們都把自己家長最拿手的菜帶到了學校,有:可樂雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學帶了飲料和西瓜,還把教室“打扮”的漂漂亮亮的!老師說:“讓我們?yōu)榱唬杀!”教室里變得熱鬧起來!最后,我們圍成了一個圈,轉(zhuǎn)著圈地享用這些美味佳肴!
笑聲、掌聲、歡呼聲,融在了一起,在整個教學樓里回蕩!
六一的作文 篇3
今天是一年一度的6月1日一兒童節(jié)。我興沖沖地趕到了藍天幼兒園……
來到藍天幼兒園我和小朋友們一起玩游戲,吃早餐,上課……
輪到我蕩秋千。我緊緊地抓住鐵索,雖說我已經(jīng)是六年級的學生了,但自己還是很膽小的。幼兒園的老師開始幫我蹬了,老師蹬地又高又猛,嚇得我‘屁滾尿流’的。小朋友們都在笑我,我臉上浮現(xiàn)一絲尷尬的表情。老師走到我面前說:“別害怕!其實這并不可怕!”后來,小朋友們也對我說了些鼓勵的話。
……
直到下午,我們?nèi)ヅ郎綍r,我才發(fā)現(xiàn),童年是那么可貴,兒童節(jié)也不再屬于我了……
“小朋友們,我們今天去爬山好嗎?”我問道。
“好!”小朋友們興高采烈的說道。
……
我拉著小朋友們那嫩嫩的小手,一起朝山頂走去。我看著他們童稚的臉蛋,我想起了我金色的童年,但我萬萬沒想到這是我一生中最后的一個兒童節(jié)……
快到山頂了。我看到小朋友們個個都氣喘吁吁、汗流浹背。我便說:“小朋友們,我知道大家都累了。我們先休息會吧!”“不用了,姐姐!馬上要到山頂了,等我們上去了再休息吧!”這堅定的聲音發(fā)自于雜亂的人群中。在她的身上,我看到了我的'影子……
終于爬上山頂了。從山上往下看,景色非常美。遠處的地平線上,那輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。朦朧間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色。
看到這么美的景色,我臉上露出了一絲微笑?吹叫∨笥褌兊膽蛩#业谋亲佑幸魂囁帷
六一的作文 篇4
六一那天,我和幾個同學去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著, 天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。 又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。
吃完后,肚子非常的`飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”
六一的作文 篇5
“快點!快點!加油!”此刻,校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂‘六一’”的游園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!
鏡頭一:旋轉(zhuǎn)的快樂
一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的包干區(qū)里,因為這兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。
首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的.身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點線,但是我已經(jīng)努力讓它當了個芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)了好幾圈啦!
鏡頭二:奔跑吧,彈珠
“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!
鏡頭三:魚兒游啊游
接著,我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”!
六一的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!
過了一會兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的`手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
六一的作文 篇7
今天是六一國際兒童節(jié)。從我四歲起,每年的這一天,媽媽都要帶我來一個很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。
肯尼亞是個十分貧窮的國家,有許多沒有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲,有的剛剛出生就被送進來了。
我很喜歡去孤兒院。老師說,人類是個大家庭,我們要相互關愛,就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。
媽媽有空就會帶我去,在這里媽媽一邊喂小寶寶,一邊給我講我小時候的事情。我也特別喜歡看小寶寶,他們的眼睛大大的,手小小的,但是很軟。
不過,今年的六一節(jié)有點不一樣。因為我終于可以像媽媽一樣,成為真正的義工了!孤兒院的阿姨給我穿上工作衣,我還有了自己的工作牌。
我準備了好多玩具帶給小朋友,還準備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下,我就把玩具發(fā)給他們?墒撬麄円稽c也不聽話,只顧自己玩,有的還爬著逃跑了,根本不肯老老實實坐著!喬治一直在嘬手指, 阿蓮娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的圍兜……
阿姨說:“安妮,你唱歌吧,他們喜歡聽唱歌! 我就開始唱。果然他們都安靜下來,小查理還幫我打拍子呢。我把我會唱的.歌都唱了,有的小寶寶還會給我鼓掌呢。
一個下午很快過去了,回家的時候,我緊緊靠著媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福。寢屆业念^發(fā)夸我,不錯,長大了,學會照顧別人了!
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