六一的作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六一的作文8篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
今天是一個(gè)多么歡快的節(jié)日��！六一，我期盼的一個(gè)節(jié)日，爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車(chē)，踏進(jìn)兒童博物館的大門(mén)，一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買(mǎi)了票，我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳，仔細(xì)地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中，我知道了距離地球最近的恒星是火星，最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在，因?yàn)樗鼈円措x太陽(yáng)很遠(yuǎn)，要么很近，要么熱的要命，要么冷的發(fā)抖。種種因素所在，植物，動(dòng)物，人類(lèi)都不能在上面居住�？吹竭@里我不禁想，我們能生活在地球上是多么幸福的`事情�。�
我們又去了月球廳，工作人員把它設(shè)計(jì)成月球表面的樣子，走在上面，感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳，他給那里的圖畫(huà)吸引住了。不停的問(wèn)爸爸，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么。我一邊走一邊看，看到了我們?nèi)祟?lèi)從遠(yuǎn)古時(shí)代到今天的發(fā)展，在沒(méi)有電的時(shí)代里，人類(lèi)用烽火報(bào)信，用飛鴿傳書(shū)，快馬送信，而到了近代以后，科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī)，電話，電視，還有遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗(yàn)了一下發(fā)報(bào)機(jī)和遠(yuǎn)程監(jiān)控的功能呢。
沿著博物館的指示牌，我們又來(lái)到了航天廳，在那里，陳列著很多我國(guó)航天史的實(shí)物，有火箭回收的大鐵球，有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)，還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示，原來(lái)我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的�。≌媸亲屛掖蜷_(kāi)眼界了。
我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，又去了航海廳，在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗(yàn)了一下水手的工作；在圖書(shū)館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識(shí)；主題館更是孩子們的天地，我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠！
這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊，我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí)，又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次，我暗暗告訴自己：一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取作一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人！
六一的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，吃過(guò)早飯，我還在想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日？卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);“阿茹，爸爸腿還沒(méi)好。咱們不出去過(guò)節(jié)了。你就在家補(bǔ)習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過(guò)兒童節(jié)！”我心理可難過(guò)了。拿出書(shū)本學(xué)習(xí)起來(lái)。這時(shí)，忽然姑姑和姐姐來(lái)到我家。姑姑親切的說(shuō)：“小阿茹想不想出去過(guò)兒童節(jié)呀”？我一聽(tīng)放下書(shū)本興奮的跳起來(lái)。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我去，我去……”
姑姑先帶我去了兒童購(gòu)物廣場(chǎng)。商場(chǎng)里的大人和小朋友可真多呀！他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說(shuō)：“哎呀！真漂亮！真像個(gè)小公主！喜歡嗎”？我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“喜歡。謝謝您姑姑”！然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃?xún)和撞�。姐姐還給我買(mǎi)了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子，我打的'可準(zhǔn)了。小動(dòng)物的模型被我打的點(diǎn)頭直叫。好象在說(shuō)饒了我吧！我的意的哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快呀！我還沒(méi)玩好呢天就快黑了。要回家了，明天還要上學(xué)呢。唉！多想明天還是六一兒童節(jié)��！
六一的作文 篇3
盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺(tái)，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字，教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋，都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始啦！
首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲，只見(jiàn)他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無(wú)際的`草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家，一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后，同學(xué)們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，唱得那么深情，唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái)，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了，可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。
六一的作文 篇4
今天是星期六，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去爬山。因?yàn)榘职謱W(xué)校的高三學(xué)生要到白家潭去搞野餐，所以爸爸就改變了主意，于是我們?nèi)揖秃蛯W(xué)生們一起去搞野餐。
到了目的地——白家潭，在那里，河水清可見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，兩岸的油菜花香不斷地刺激著人們的鼻子。
在那里所有的人都活動(dòng)開(kāi)了：我們小孩子一邊吃零食一邊嬉鬧；大人們圍了幾圈打撲克牌；班主任老師指揮著學(xué)生們分小組忙開(kāi)，有的撿柴、有的砌灶、有的洗菜。
我?guī)Я藥妆緯?shū)，在他們忙的時(shí)候，我就坐在石子上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我到學(xué)生們忙的地方去看他們，哇！真不愧是高三的`大哥哥大姐姐！他們的飯菜真有特色：有煮干飯的、有煮稀飯的、還有煮竹筒飯的；菜就更豐富了，有魚(yú)、雞蛋、豬肉、牛肉、各種蔬菜、還有野豬肉。
吃飯的時(shí)候，爸爸給我?jiàn)A了許多菜，“哇!真好吃！”
“女兒，不要只覺(jué)得別人做的好吃，以后你長(zhǎng)大了，也要慢慢學(xué)著做家務(wù)�！卑职终f(shuō)道。
“好”我高興地回答道，因?yàn)槲抑�，做一個(gè)有作為的人必需要有各種生活的基本技能。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期六呀！
六一的作文 篇5
昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過(guò)的節(jié)日非常的快樂(lè)。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的'游戲，比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯(cuò)，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機(jī)，將飛機(jī)從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn)，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準(zhǔn)備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
六一的作文 篇6
我來(lái)自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚，我比同班同學(xué)要大很多。
“六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊，城里孩子過(guò)自己的節(jié)日肯定會(huì)豐富多彩，我在電視里見(jiàn)過(guò)�？墒�，六月的莊稼有的要收割，有的要下種，幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時(shí)候，我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀，頂著驕陽(yáng)，滴著汗水。
家境清貧，幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來(lái)晚了，我會(huì)把雞喂飽，關(guān)上院門(mén)，看好弟弟別亂跑。有時(shí)候，他哭著鬧著向我要媽媽?zhuān)揖驼页鲆豁斊茪置�，插上幾根狗尾巴草，從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子頂上，讓他當(dāng)山寨主，我給他當(dāng)保鏢，因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>
除了吃飯，我說(shuō)不出哪些零食代表著時(shí)髦，曾經(jīng)有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋�(gè)皺皮的小芒果讓我驚喜了好長(zhǎng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣(mài)豬，給家里買(mǎi)些鮮菜的時(shí)候，我央求爸爸給我和弟弟買(mǎi)了一斤桃子，當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧得上洗，吃得我臉上沾了好多桃毛，特別癢。
爸爸外出打工，回來(lái)時(shí)帶來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇，我好奇地把手指伸向高速轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉，一聲粗暴的呵斥唬住了我：“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽(tīng)懂。
上學(xué)的路上有段河灘，雨水多時(shí)，要在水里蹚走好長(zhǎng)一段，擔(dān)心鞋打濕了，就脫下來(lái)拿在手里，腳底板經(jīng)常劃出口子。其實(shí)，這不算什么，媽媽每次做鞋的'時(shí)候，總會(huì)被針扎到手，我卻幫不上忙。
上了中學(xué)的一個(gè)“六一”節(jié)，正是“三夏”的大忙時(shí)刻，家長(zhǎng)是想不起來(lái)給孩子過(guò)節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買(mǎi)了一個(gè)變形金剛，饞壞了他。天天央求著我給他買(mǎi)一個(gè)。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城，我和弟弟去了鎮(zhèn)上�？匆�(jiàn)眼花繚亂的玩具，我顧不上弟弟，挑著，試著，玩著，興奮地忘了時(shí)間，直到鄰居找我回家，我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。
我嚇傻了，張著嘴不知說(shuō)什么，鄰居怕我出事，帶上我跑到派出所報(bào)案，我們又沿著售貨攤一路問(wèn)下去。天快黑了，弟弟還沒(méi)找到，我不敢回家告訴爸媽?zhuān)趾ε碌艿苡胁粶y(cè)，“哇哇”地大哭起來(lái)。那一刻，真是天塌地陷了。幸好賣(mài)冰糕的老奶奶提供情報(bào)，民警叔叔才找到弟弟，最后把他領(lǐng)了回來(lái)。
從此，“六一”就遠(yuǎn)離了我。
六一的作文 篇7
今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚(yú)。
當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤，等著魚(yú)上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的.釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候，我覺(jué)得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí)，我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開(kāi)心。吃完后，我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
下午，我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改，我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上，我一打開(kāi)電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著:你的作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂(lè)的一天��！
六一的作文 篇8
呵呵呵，呵呵呵，期盼已久的六一終于來(lái)到啦！這個(gè)六一，有許多讓人欣喜若狂的活動(dòng)，但最滿(mǎn)足我的，還是“美食大分享”。
“美食大分享”活動(dòng)安排在下午第三、四節(jié)課，對(duì)于我們這種“大吃貨”來(lái)說(shuō)，早已等不及啦。終于熬到了活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間，變魔術(shù)似的，一瞬間，同學(xué)們的桌子上堆滿(mǎn)了各式各樣的水果。
“我們今天要做的是水果拼盤(pán)、壽司，每個(gè)組先上來(lái)領(lǐng)取學(xué)校為你們準(zhǔn)備做壽司的'材料，然后各組開(kāi)動(dòng)。”老師笑瞇瞇的說(shuō)�！班�！”全班同學(xué)歡呼。
“開(kāi)始吧，你切香腸，你切黃瓜，你包葡萄……”
“噢，不，香腸要切條，什么？不會(huì)？那就切片吧！”
“對(duì)對(duì)，黃瓜也切片，對(duì)，就這么切，很好！”
葡萄要這樣剝皮，哎！對(duì)，放這，這樣放，好好，對(duì)！”
我這個(gè)組長(zhǎng)在家時(shí)曾經(jīng)制作過(guò)幾次，相比于眼前的“菜鳥(niǎo)”組員來(lái)說(shuō)，可謂是“老手”了，所以滿(mǎn)場(chǎng)只聽(tīng)到我的指揮聲。
“壽司的制作方法我教你：將壽司簾子鋪好，拿一張壽司海苔鋪上，完了在上面放米飯，注意米飯要平鋪的均勻一些，而且注意不要鋪滿(mǎn)哦，要留大概三分之一的空地出來(lái)，在上面加火腿、黃瓜和肉松，把壽司卷起來(lái)，但注意不要把壽司簾子也卷里哦！卷好后用刀切下來(lái)，怎么樣？不錯(cuò)吧！再撒上沙拉醬。來(lái)，先嘗嘗，如何？”
“諾諾，葡萄這樣放可以嗎”
“對(duì)，用葡萄把外圈圍起來(lái)�！�
……
幾經(jīng)忙碌，水果拼盤(pán)和壽司終于大功告成了�？茨撬幢P(pán)，儼然成了一幅山水畫(huà)，上方是用西瓜搭成的火紅的小山，下方是用切成的一小片一小片的火龍果拼成的湖水，周?chē)蝗G樹(shù)，那是用葡萄圍成的，豐富又不失美麗。壽司在另一個(gè)盤(pán)子里，則成了一朵嬌艷欲滴的花，周?chē)膸灼S瓜做成的綠葉與中間的花朵相得益彰。我們這些“吃貨”都不忍下“口”了。
這次的六一精彩，期待下一次的六一。
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