六一作文[精]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一作文 篇1

　　星期五的下午，我們班開了一個愉快的聯(lián)歡會。

　　我們先裝飾以下教室，同學(xué)們有的貼氣球，有的掛彩帶，還有的`裝飾黑板和窗戶……過了好一會兒，教室裝飾好了，我們就開始開聯(lián)歡會了。

　　同學(xué)們有的表演猜謎語，有的表演唱歌，有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的表演武術(shù)、展示、畫畫、跳舞、唱歌……過了好久才到我和杜科威還有車安怡的合唱“小紅帽”的歌曲，我們唱著，唱著就忘記了歌詞，是杜科威又先唱起來的。

　　劉明爍的爸爸媽媽還給我們班買了又大又紅的櫻桃和嫩黃嫩黃的香蕉。韓老師還給我們照像了。

　　我真希望每天都是六一。

六一作文 篇2

　　在我的生活中，有許多人給予我知識，讓我的心靈充滿智慧的源泉；有許多人給予我快樂，讓我在健康中成長。再次，我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心，萬事順利！

　　充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天!

　　六一,，這可是個好節(jié)日，災(zāi)區(qū)的小朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜的愉悅！來吧，朋友，祝�！傲�一”，相聚“六一”！

　　一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！Comeon。

　　“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的`期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂�？傊�，“六一”將令你無比激動，無比快樂！

　　在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦，讓“非典”的病魔不再重來，讓地球上永遠(yuǎn)安詳平和；我的第三個愿望給為中國的航天事業(yè)做出貢獻的人們，是他們讓中國的孩子仰望星空時多了一層幻想呀！

　　災(zāi)區(qū)小朋友忘記困難,加油!六一快樂!

六一作文 篇3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，在這個快樂的日子里，我校在下午舉行了游園活動。

　　來到學(xué)校后，便看見了各種玩的道具，同學(xué)們一起幫老師整理一下，就開始了游園活動。首先，我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學(xué)也來玩，在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱，但同學(xué)們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動。第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習(xí)幾次，明年再來與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個圈，可以套三次，誰套中的.次數(shù)多誰就獲勝。我拋出第一個圈，因為沒認(rèn)真瞄準(zhǔn)，所以沒套中。第二次和第三次的時候，我反復(fù)地瞄了瞄，最后我套中了2個，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時候險些把乒乓球給落下了，還好，可真是險勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

　　這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！

六一作文 篇4

　六一，往往很快樂�；蛟S，我們期盼的，就是六一。

　　六一前夕，我興奮的睡不著覺，盼望著六一早點到來，等待，等待……

　　早上不到六點，我就起床了。

　　哈哈，原來朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。

　　上午，學(xué)校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據(jù)我個人來看，我覺得我們表演的很好。下午，終于迎來了游園活動。

　　我最喜歡的是我們班的“穿越火線”，這游戲，不僅名字提起來火爆，而且玩起來也火爆。這游戲，專門針對高年級的男生，第一，個子太高，過不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒那么軟，下不了腰。

　　因為是我們班的.，自己人，一開始，老師叫我們先練幾回，到時候有經(jīng)驗，我已開始練，不是氣球掉了，就是沒下腰。經(jīng)過幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。

　　于是，我不費吹灰之力，就輕輕松松的過了六道關(guān)卡。

　　最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了，哎！“妙語連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒有，我還不是最差的�！耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒有吹到，悲催啊。

　　六一，明年我就沒有了。

　　再見，我的六一。

六一作文 篇5

　　“快樂童年，歡度六一！”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語。早在五月過半，學(xué)校就在策劃著這場盛典，這一天也是我們在整個五月最期待的一天。

　　在之前，班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項活動，全班都轟動了起來，老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動的情緒。等到回家的路上，每個人都忍不住在討論六一的活動，直到終于到家才戀戀不舍的分開。

　　每次六一我們都會出一次活動黑板報，每次都是由宣傳委員和其他幾個成員在課余時間完成，但這次不同，老師讓我們?nèi)�班一起動手！趁著剛好一周一次大掃除，同學(xué)們拿著水桶、抹布，將之前的黑板報擦得干干凈凈，然后再完全的將教師里打掃了一遍，整個教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了，同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆，你一筆我一筆的在黑板上涂寫，最后的成果雖然看上去亂糟糟的，但是經(jīng)過老師和宣傳委員的修改，最終變成了一副由我們?nèi)�班一起完成的滿載這快樂的黑板報。

　　到了六一的時候，我們?nèi)�校的`學(xué)生都在操場上集合，聽著校長的演講和祝福，還有之后的少先隊員宣誓儀式，之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環(huán)節(jié)，校長將對在這次六一表現(xiàn)良好的班級頒布獎狀！我們都緊張的聽著，終于，在之后的優(yōu)秀黑板報中，我們班的名字也被大聲的念了出來！我們都激動的歡呼。最后，由班長代表我們上去領(lǐng)取，并在臺上高舉代表著我們?nèi)�班努力的獎狀�?/p>

六一作文 篇6

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)過六一兒童節(jié)作文300字作文。我們早早地來到了學(xué)校，只見同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了

　　八點鐘左右，我們排著長隊來到了操場上，操場上人山人海，各班中隊長手中拿著的少先隊隊旗迎風(fēng)飄揚。

　　在“轟隆隆”的`鞭炮聲中，文藝演出正式開始了。幾位精靈似的演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺，開始了他們的精彩表演

六一作文 篇7

　　一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。

　　6年的時間，過得多么快呀，但一年級時發(fā)生的美好的事還依稀記得。

　　以前，我沉默寡言，不愛說話，也不愛運動，老師經(jīng)常讓我多說說話，多運動運動。雖然這樣但老師也經(jīng)�？湮覍懽终J(rèn)真，畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的.。

　　六一兒童節(jié)，是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天，同學(xué)們都要表演節(jié)目，我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》，韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。

　　韓老師除了教我們班音樂外，還教一(4)班，一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的，我們兩個班便開始競爭起誰更好。

　　在排練時，老師�？湮姨�很好，雖然比起跳舞我更喜歡畫畫，但心里還是甜絲絲的。

　　終于到了六一兒童節(jié)了，雖然我們是準(zhǔn)備過了，但心里都有一種奇怪的感覺：怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。

　　等到表演結(jié)束后，韓老師說："你們跳得很好，很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。

　　從那之后，表演時的裙子還在家中，之所以我會好好保存那條裙子是因為第一次有人夸我跳舞好看。

　　這件事估計我倒老也不會忘記吧!

六一作文 篇8

　　今天剛到學(xué)校，我便被同學(xué)們奇異的服裝吸引住了：神秘的埃及法老，超酷的黑衣人，美麗的嫦娥姐姐……

　　進入教室，同學(xué)們?nèi)�五成群熱鬧非凡。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的服裝真是很精致。

　　丁子云的服裝是他的媽媽用無紡布布袋拆開后，手工縫制的，一針一線很是細(xì)致，逼真的做工一看就是齊天大圣孫悟空的服裝：紅袍金甲，配有藍(lán)棕色的條紋做裝飾。頭上還有“大圣”特有的金色“緊箍”，手中的“金箍棒”在丁子云手中熟練的轉(zhuǎn)動著。他驕傲地把“金箍棒”搭在肩上，在教室中走來走去，已經(jīng)把自己當(dāng)成了齊天大圣降落人間。

　　楊雨荃的傳統(tǒng)韓服則是她的奶奶，利用了家里的一些碎布拼湊成的。韓服上身為深紫色的錦緞，下擺的.大裙子為紗制粉色的碎紗縫制，還特意為服裝的肩頭和胸前配上了花色圖案，頭發(fā)也依照韓式頭型盤了起來。純手工制作，漂亮精致，一點也不亞于商店里的成品。引得一些女生圍觀稱贊。

　　越來越多的同學(xué)走進教室，越來越多的漂亮服裝出現(xiàn)在眼前。同學(xué)們聚在一起，互相討論自己服裝的制作過程，并欣賞著別人的服裝。有的同學(xué)甚至歡天喜地的和別人互換衣服穿，去體驗特殊風(fēng)情的衣服帶來的特殊感受。

　　我，則無趣的躲在一邊，因為我的服裝是一只藍(lán)色的大垃圾袋，雖然媽媽在袋子邊剪了一些花邊，也有一些配飾，但是依然很難看�？吹酵瑢W(xué)們漂亮的衣服，我感到很羞愧，不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕，媽媽怎么沒有給我做一件那么漂亮的衣服。想著想著，我想到了最近媽媽很忙，每天晚上10點以后才回家。聽爸爸說：做衣服那天晚上11點多才回到家里，收拾完家里后，找不到什么材料，但還是為我做這件衣服忙到凌晨2點多，還翻箱倒柜為我找到各種能夠搭配的腰帶和配飾。想到了這些，我有些心酸，有些內(nèi)疚，主動穿上了媽媽為我準(zhǔn)備的服裝，頓時覺得我的服裝也是很漂亮的，有一種別樣的美……

　　我融入了同學(xué)中，和同學(xué)們一起感受節(jié)日的快樂。

　　長這么大，我還是第一次過這樣的6。1兒童節(jié)，感謝老師給我們這樣一個特殊的節(jié)日禮物。祝所有的小朋友節(jié)日快樂！

【六一作文】相關(guān)文章：

六一的作文07-21

六一的作文07-26

六一的作文07-28

六一的作文07-29

六一的作文07-22

六一的作文06-06

六一的作文06-05

六一的作文06-01

六一的作文06-02

六一的作文05-13