六一的作文8篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![六一的作文8篇[精選]](/pic/00/c1f9d2bb04_5fbf7f3d581de.jpg)
六一的作文 篇1
今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向學校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進教室,在同學們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊伍按順序去領西瓜。
同學們領來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍。”李老師剛宣布完比賽規(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的'了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學們哈哈大笑。
接下來我們要進行一場"智力比拼",李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學們思考答案時,我們班的學霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲。看著他上講臺領取誘人的獎品時,我羨慕不已。
這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!
六一的作文 篇2
快樂的六一節(jié)六月一日是什么日子呀!
對了,還是國際兒童節(jié),這一天是全世界小朋友最開心的時刻,在校園中,我們正在舉行一個名字叫“快樂六一,文明通行!钡穆(lián)歡活動。今年的兒童節(jié)我們學校還邀請了重慶市的市委領導和我們一同歡度兒童節(jié)“噠噠噠……”耳熟能詳?shù)腵《運動員進行曲》在耳邊響起,1—6年級的老師學生依次入場,開闊又平坦的操場上頓時安靜了“六月是一支歌,是一支歡樂的歌同學們踏著歡快的腳步走進了六月……”舞臺上,主持人深情并茂的說著開場白。
隨著最后一個音落下,同學們熱情的把手中的道具舉起來。遠看像太陽花地,近看像一朵朵含苞未放的花朵。我愛六一節(jié)!
六一的作文 篇3
今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】兒童節(jié),同學們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式,報社的領導親自為我掛上了小記者證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。
還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學高興的得意忘形,把帽子和紅領巾拋上天空,來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因為今天【六一】兒童節(jié),不舍得吵我們。
放了學,我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的.胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里,這時旁邊的朋友說了:【你這么胖,少吃點肉吧,多吃點青菜。】我不好意思的臉紅了,再上誘人的【回鍋肉】時,我只好管住自己的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃【眼饞】。
就完餐,我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!
【六一 】 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!
六一的作文 篇4
今天是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)。很早的時候我就起床了,媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了校園。
一進校園,校園里面的景象可美啦,彩旗迎風飄揚,高年級的大哥哥大姐姐們已經奏響了鼓號,校園里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天我們還會舉行許多有趣的節(jié)目,有集體舞比賽,游園活動等等。我最期待的還是集體舞。到校園的'時候班級同學們都做好了準備,排好隊,拿著小道具花,在手中舞來舞去,好像在想:這是我們小學里的第一個兒童節(jié),我們一定要跳一場精彩的舞。
活動開始了,首先是出場式,各個方隊排著整齊的隊伍,我們在操場上進行了隆重的出場。然后就開始了集體舞比賽。每個班級都表現(xiàn)的很好,盡情揮舞著。
這次兒童節(jié)讓我特別難忘。真是一個快樂的六一兒童節(jié)!
六一的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學時期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c也高興不起來,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的`愛心人士到重災區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
六一的作文 篇6
六一兒童節(jié)快要到了,媽媽會送給我什么禮物呢?一件新衣服?幾支實用的筆?一個有趣的玩具?不要!這些我都有了,我希望能得到特別的禮物。
夏天馬上就要到了,那悶熱的天氣,毒辣辣的太陽,心里不由的想:好想舔一口冰涼又可口的'冰棍呀!可當來到商店,來到冰柜前,看到一種自己非常喜歡的冰棍時,我就猶豫了,看著配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質,就不由自主地放下了。媽媽說過:冰棍里凈是些使人得病的東西。那時,我好想得到一臺冰激凌機呀!吃著自己親手做的冰激凌,心里既自豪又舒服。冰激凌機,我好想擁有你! 這幾天,我看到許多和我一樣大的小朋友,不是手里牽著個弟弟,就是懷里抱著個妹妹,高興地走在大街上,使我很羨慕。我好想在六一兒童節(jié)時,媽媽送我一個令人興奮的驚喜呀!如果媽媽真給我生了一個可愛的小妹妹,我一定會認真、細心、負責人地照顧她。早晨,我會按時叫她起床,給她穿好衣服,然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯,然后送她到幼兒園,自己再去上學。放學后,我會自己把妹妹接回家,而不用爸爸媽媽跑腿。回到家,我先給她換上家居服,再去衛(wèi)生間,把她那雙又白又嫩的小手洗干凈,擦干,帶她到餐廳,準備吃飯。我會先把她喂飽,然后自己再吃,就當媽媽一樣。吃完飯,我要當個老師,把所有簡單地東西教給她:認字、算術、唱歌、跳舞……讓她小小年紀就會很多東西。晚上,我會陪她玩耍,逗她開心,睡覺時,我要給她講故事,讓她很快地進入甜蜜夢鄉(xiāng)?傊視M職盡責地照料她。 我想要地兒童節(jié)禮物雖然特殊,但是,我卻夢寐以求。媽媽,希望您能實現(xiàn)我獨特地愿望。
六一的作文 篇7
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝蕚涞乃⑹卟说雀吒吲d興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。
一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節(jié)目,每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的.是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心!
下午的慶;顒痈蔷,精心準備的美食節(jié)活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心。
六一的作文 篇8
昨天,是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日,這個節(jié)日讓我得到了無盡的歡樂。六一的攤位活動正式開始了。我們每個人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學習用具的禮物,那食物使我們大飽口服,那學習用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級的攤位活動時間,我便在我們班的同學自己設計的游戲攤位前走來走去。突然,我停了下來,在我面前的是一個名叫“正反成語”的攤位。游戲的`玩法是:當此攤位的“管理員”說出一個詞語,你必須在3秒中內把這個詞語倒過來說一次。
例如“管理員”說出了“好年新”這個詞語,那你就必須快速地說出“新年好”。連續(xù)答對三題可到抽獎處抽獎。我來到“管理員”面前,只見“管理員”隨口說出一個詞“四一中隊”,這四個字像打字機一樣逐個清晰地印在我的腦子里,我在大腦里快速地把“四一中隊”地順序倒轉,很順利地知道了答案。2秒中過后,我迅速地說出了答案:“隊中一四!”。只見“管理員”滿意地點了點頭,可突然又一個詞脫口而出:“何宇力!”哈哈,難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎?
我立刻說:“力宇何!”接著我又說對了一次。經過一次艱苦的奮斗,我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。這一次的六一攤位活動真是豐富多彩。我在這當中不僅獲得了精美的禮品,還在“正反成語”的攤位中有效地訓練了我大腦的能力,這一次六一活動這是有意義!
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