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快樂的六一的作文

時(shí)間:2026-05-07 09:49:50 兒童節(jié)

快樂的六一的作文(大全8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂的六一的作文8篇,希望對大家有所幫助。

快樂的六一的作文(大全8篇)

快樂的六一的作文 篇1

  提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯(cuò),每個(gè)人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

  來到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?正當(dāng)我為軍人們疊被的`功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪……

  “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

快樂的六一的作文 篇2

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺,標(biāo)題中“夢想從這里啟航”。

  清晨,我們早早的就來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円獊砘瘖y。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個(gè)月了,真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了,我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到。我們的`舞蹈叫《快樂童年》,前半部分表現(xiàn)的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會做得更好。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)是我過得又有意義又開心的“六一”。

快樂的六一的作文 篇3

  今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動。

  在上學(xué)的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學(xué)校,只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走,誰先到終點(diǎn)誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準(zhǔn)備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。

  比賽開始了,我和她正在賣力的'走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個(gè)腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。

  放學(xué)后,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!

  今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂的六一的作文 篇4

  這學(xué)期,歡樂的事情很多,其中,最令人難忘的是六月一日在我們學(xué)校舉行的六一爭章活動,參加的人有我們學(xué)校的.老師和同學(xué)。

  活動分為七個(gè)項(xiàng)目,分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護(hù)自救。每個(gè)項(xiàng)目都有活動的教室;顒娱_始了,同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容,活動的地方熱鬧極了。

  我最喜歡的是在四(1)班、四(2)的防拐安全項(xiàng)目。我走進(jìn)四(1)班,突然,一個(gè)“歹徒”沖過來,用繩子把我的手捆在身后,反綁起來。過了一會兒,進(jìn)來一個(gè)同學(xué),“歹徒”也把她反綁起來。

  那個(gè)“歹徒”大笑:“哈哈,你們逃不了了,趁機(jī)投降吧!”

  我打量著“歹徒”。她長發(fā)、瓜子臉、中等身材,樣子很兇。我心里很緊張,想到:“怎么辦呢?”

  我絞盡腦汁,忽然,我想出了一個(gè)好主意。我走近那個(gè)同學(xué),我們背靠背站著,我努力地用一只手拉了一下她的繩子,解開了她的繩子。她開心極了,馬上過來,用手解開了我的繩子。

  我通過了這個(gè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章,我離開了四(1)班。我到了四(2)班,拿起電話,打了報(bào)警電話110,說:“喂,是警察嗎?我剛才被歹徒抓了!

  “警察”問我:“幾個(gè)人抓你?”

  “一個(gè)!蔽一卮。

  “在哪兒?”

  “黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班教室。”

  “歹徒的長相怎樣?性別是什么?”

  “長發(fā)、瓜子臉、中等身材!蔽艺f,“是女的!

  于是,負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章。我走出了四(2)班教室,去參加別的項(xiàng)目。我通過了12個(gè)項(xiàng)目,獲得了安全銀章,得到了6顆糖果。

  六一爭章活動中,我很快樂;顒邮刮颐靼琢艘粋(gè)道理:我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),懂得安全知識。

快樂的六一的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)!前一天晚上我就激動地睡不著,一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開了,天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動了。

  二年級的`一班到八班,各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門口都排起了長蛇一樣的隊(duì)伍,到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門口排隊(duì)。

  我在門口踮著腳尖伸長脖子張望,終于發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

快樂的六一的作文 篇6

  六一兒童節(jié)晚上,我舅媽學(xué)校里搞活動,我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。

  我們剛到體藝館,不知道可以玩什么。我看見前面一個(gè)講吧上有兩個(gè)“投藍(lán)機(jī)”,投籃機(jī)是一個(gè)高二十厘米左右的投小球的裝置,按一下按鈕,球就彈向籃筐。我剛開始只知道亂按,后來才發(fā)現(xiàn),猛按一下的力度更大,于是我換了個(gè)方式開始投了起來,終于投進(jìn)了?吹接泻芏嗳嗽诘,我讓位了。

  我跑到四年級專區(qū),有一位阿姨問我:“你幾年級的?”“四年級”,我回答。她讓我填好姓名,對我和旁邊三個(gè)同學(xué)說:“今天來的都是男生,你們穿一條項(xiàng)鏈送給媽媽,看誰穿得又快又好,好不好?”說罷,她拿出兩個(gè)盒子,先讓我們觀察一下。我看了一下,盒子里有:小方塊、魚形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子,每個(gè)珠子都很小,五顏六色的,上面都有一個(gè)小孔。

  比賽開始,我每種珠子都試過了,除了小方塊,其它的都不太穿得進(jìn)。對于我們男生來說,“穿珠子難于上青天”哪!后來我發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地穿,效果更好,我順利地穿了幾只蝴蝶,幾個(gè)扇貝?珊髞恚頭毛開來了,我找不到剪刀或打火機(jī),不能把線頭剪整齊或燒整齊,只能挑幾個(gè)簡單的穿了。到最后,我只穿了一串“手鏈”,不過媽媽還是很開心??老媽,六一兒童節(jié)快樂!

  我還去拼了水果拼盤。我先把香蕉切成片,擺在盤子上一圈。中間,切一個(gè)西瓜,把西瓜一片一片地?cái)[好,多一片,放哪兒?嘴里!呵呵!西瓜皮也要好好利用,我把它當(dāng)成一條船,上面放個(gè)切開的'大蘋果,用桂圓做眼睛,再在旁邊擺上甜橙,用小番茄圍起來。我的水果拼盤“向夢想起航”大功告成!只不過,我們找不到評委??找了半天也找不到,我心想:“我就是評委,一個(gè)嘴饞的評委!”我把水果拼盤倒進(jìn)了嘴巴。

  活動結(jié)束了,但它給我留下了快樂的感覺。

快樂的六一的作文 篇7

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié), 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。

  一大早,全校師生就來到了操場上看表演,他們整理服裝、化妝……忙個(gè)不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。

  隨著主持人宣布表演正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí),《義勇軍進(jìn)行曲》驟然響起,同學(xué)們排著一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)形大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。

  當(dāng)主持人宣布表演正式開始,整個(gè)操場頓時(shí)熱鬧起來,前面的'同學(xué)歡呼著,后面的同學(xué)被前面的同學(xué)擋住了。突然,一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了,壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去,哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上,頭搖得像撥浪鼓,腳抖得似乎在抽羊角風(fēng),那么認(rèn)真!那么投入!我打趣道:“哎喲喂,你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”

  接下來是舞蹈隊(duì)同學(xué)和父母表演時(shí)裝秀。主持人放著好聽又有節(jié)奏的音樂,他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂的節(jié)奏響起。下面的觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了,怎么聽,都像一鍋沸騰的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。

  突然,老師“從天而至”,同學(xué)們驚住了,急忙端正坐好,像兔子一樣乖。

  這就是我們快樂、有趣的“六一”!多么盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早些到來呀!

快樂的六一的作文 篇8

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,當(dāng)然,也是我們的節(jié)日。每當(dāng)六一兒童節(jié)來到,老師就會和同學(xué)們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節(jié)都是在同學(xué)們的歡聲笑語中度過的,對于這次六一兒童節(jié)在我們六年級畢業(yè)班的心中是最有價(jià)值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過六一。所以這次六一兒童節(jié)有一個(gè)單獨(dú)的畢業(yè)會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!

  那天一大早,我就到了學(xué)校。因?yàn)槲矣性S多節(jié)目要排練,還要準(zhǔn)備道具、服裝等等。由于會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最后,我在主任老師的細(xì)心教導(dǎo)下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時(shí)間里給大家留下一個(gè)更好的印象。

  8點(diǎn)鐘了,同學(xué)們所期望的畢業(yè)會演終于開始了。剛開始是由一至五年級的同學(xué)表演節(jié)目。我印象最深刻的是一年級同學(xué)齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學(xué)所帶來的《時(shí)裝秀》。我從一年級同學(xué)的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學(xué)們也好像在夢想什么似的,靜靜地聽著,仿佛正在尋找童年的記憶。一年級的同學(xué)用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以后,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心地鼓掌!稌r(shí)裝秀》這個(gè)節(jié)目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的'用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學(xué),他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創(chuàng)意,給了我煥然一新的感覺。

  不知不覺,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個(gè)女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。

  我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個(gè)小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準(zhǔn)會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學(xué)們就樂得合不攏嘴。最經(jīng)典的還要數(shù)我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀眾可以說沒有一個(gè)不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節(jié)目演完了,許多老師都夸我們很有創(chuàng)意,這使我們非常的高興。

  這次“六一”兒童節(jié)是我最快樂的一回,我一定會記得這個(gè)快樂而又有價(jià)值的兒童節(jié)。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

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