快樂六一作文4篇(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂六一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂六一作文 篇1
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺(tái)中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng),而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞!疤懒!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的壓軸好戲來了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的'《憤怒的小鳥》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂,讓我們下午開一次聯(lián)歡會(huì),并允許同學(xué)們帶零食過來吃,頓時(shí),全班都沸騰起來了。
下午,同學(xué)們帶了彩花,氣球。看呀!那些彩花有紅色的,有黃色的,還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學(xué)也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來,教室里瞬時(shí)成了兒童的樂園。語文老師請(qǐng)來了美術(shù)老師,只見美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。
鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人報(bào)好臺(tái)詞以后,節(jié)目開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是何蕊蕊,她唱一個(gè)名叫《相親相愛的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌,還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺(tái)的`是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了,我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來!
快樂六一作文 篇3
今天花兒歌唱,小草舞蹈,一陣陣微風(fēng)送來了輕快的音樂,不用說我,大家都感覺到今天是個(gè)喜慶的日子吧,對(duì)!今天就是一年一度的“六一兒童節(jié)”,全世界孩子的節(jié)日呀。
提前一個(gè)月,學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準(zhǔn)備,在音樂老師的精挑細(xì)選下,一位位“精英”就出來了,在音樂老師的教導(dǎo)和各位班主任的配合下,完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節(jié)目。
真是三生有幸!參加演出的也有我。當(dāng)聽到校長說半托演員睡全托寢室的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高。在我們家里,每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲,睡起覺來打雷我都聽不到。可昨天興奮中的我睡得特晚,今天早上我竟能準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來。真是奇跡。
看到一位位負(fù)責(zé)給我們化妝的老師,我驚喜萬分,排隊(duì)等候著老師給我梳頭。突然,一位老師把我拉了過去,開始為我打扮。當(dāng)時(shí)我似一朵花兒自信地綻開了笑臉。很快,我就全部化好了?墒,每個(gè)人看到我為何嘴都張得大大的?我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來的新校區(qū),那地方特大,也搭好了舞臺(tái),就等我們?nèi)チ。我盼著校車趕緊來接我們,這樣我也可以在舞臺(tái)上展示自己了。在我度秒如年的等待下,終于來到了新校區(qū),我等啊……盼啊……開場(chǎng)舞開始了,只聽眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼,接下來就是主持人登場(chǎng)了,只見他們穿著漂亮的服裝,打扮的整整齊齊,說起話來那么大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞,煙花傳來喜慶,這簡(jiǎn)直到了春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我看得入了神,突然肖弈恒的媽媽喊到:“下一個(gè)節(jié)目弟子規(guī)的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”我趕緊站在舞臺(tái)前緩解一下我的心情,我深深吸了口氣,緊緊握著的拳頭也張開了。到我們上場(chǎng)了,我興高采烈的上臺(tái),心里清清楚楚記著動(dòng)作,穿著色彩鮮艷的舞蹈衣服,心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起,這次我沒有做錯(cuò)動(dòng)作,我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈,穿著美麗的服裝,再加上美麗的臉蛋,我再也不是我了,我受著音樂的控制,有時(shí)也會(huì)忘情歌唱……吆呵四(3)班留守兒童心聲的演員準(zhǔn)備上場(chǎng),哇!真是來個(gè)突然襲擊啊,我拿上話筒,跑到了臺(tái)后,在這里我的角色是演媽媽,不出場(chǎng)在后臺(tái)。這又讓我想起了兒童的'孤獨(dú),我不想永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)樗粫?huì)催下我更多的眼淚,只會(huì)讓我更想媽媽……接下來就是大名鼎鼎的音樂老師和她姐姐表演的現(xiàn)代舞了,動(dòng)感,整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷!剛下場(chǎng),李校長就把手高高舉起,帶頭鼓掌,所有同學(xué)再一次歡呼,再一次給予音樂老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手,當(dāng)我緩過神來,已經(jīng)沒剩下幾個(gè)節(jié)目了,我認(rèn)認(rèn)真真的看著,但我還是無能為力把這快樂的時(shí)光留住……在我的不舍中,第一輛校車來接我們了。
我們排隊(duì)等候,回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺(tái),那里還存留著一陣陣芳香,似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會(huì)真精彩啊!我期待著下一年的今天,期待那時(shí)的煙花,那時(shí)的五彩泡泡,那時(shí)的笑聲,笑臉……
快樂六一作文 篇4
今天老師帶著我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶外活動(dòng)。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊(duì)伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領(lǐng)隊(duì),我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊(duì)伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫的是倒霉的灰太狼,有的畫的是聰明的'喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認(rèn)真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢!
活動(dòng)的最后老師讓我們?cè)谧约旱摹茏鳌赃呌∩衔孱伭男∈钟,小伙伴們?zhēng)先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了,哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦,結(jié)束時(shí)小伙伴們都不愿意離去!
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