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反思作文

時(shí)間:2026-03-22 19:46:32 反思

反思作文[通用10篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的反思作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

反思作文[通用10篇]

反思作文 篇1

  今天上午,老師為最后期末考試做足了準(zhǔn)備,展開(kāi)了一次數(shù)學(xué)期末模擬考試,這讓同學(xué)們臉上盡顯喜怒哀樂(lè),掌握知識(shí)點(diǎn)牢固的同學(xué),自然毫不畏俱,可對(duì)那些理解較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),便好似一場(chǎng)需要豁出去的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一打上課鈴,教室里瞬間只剩下了紙張的窸窣聲,大家之間似乎都開(kāi)啟了“最強(qiáng)大腦”,唯有筆尖在紙上劃動(dòng)的微小細(xì)節(jié)打破了這份寧?kù)o。

  一路上過(guò)五關(guān)新六將,偶遇幾道難道也費(fèi)不多大功夫,考試時(shí)間飛逝,筆下“工作”暫停,我開(kāi)啟了第一遍檢查,而檢索到最后一道,我依舊未發(fā)現(xiàn)有任何異常動(dòng)向,“眼睛巡邏官”漫不經(jīng)心的`掃視幾遍后,卷子就被課代表同學(xué)抱走了。

  寫(xiě)完后第一件事,討論!我和周圍的同學(xué)迅速交流起來(lái),選擇第二道………計(jì)算結(jié)果和上一道一樣………而大家問(wèn)我最多的,是最后一道題。

  張笑語(yǔ),最后一道是不是得數(shù)為3?”“嗯?”我心中一掀,哏了一下,緊急忙抓住一位同學(xué),果然,詢問(wèn)之下大家的結(jié)果都為3。為了查找錯(cuò)因,我拽著王子軒給我講述了一遍,“40÷80=0。5…………”“得得得!蔽掖驍嗨,0。5?完蛋!我寫(xiě)的0。2!”此話一出,旁邊的王子軒也已經(jīng)有了按捺不住的笑意。

  唉,如此簡(jiǎn)單的計(jì)算、終究馬虎攜帶著速度,將細(xì)心與正確打下了谷底,讓我的試卷落得了極不圓滿的分?jǐn)?shù),這也是一個(gè)大大的警告,幸然只是模擬,接下來(lái)的每場(chǎng)考試,我必須把馬虎甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓細(xì)心的我收獲更加優(yōu)秀的成績(jī)!

反思作文 篇2

  當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我哭了,透過(guò)淚水我看到了老師和父母對(duì)我的失望和惋惜!

  這次的數(shù)學(xué)成績(jī)太令我失望了,因?yàn)殄e(cuò)的非常可惜。一道應(yīng)用題,在4000米長(zhǎng)的路兩旁栽樹(shù),每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問(wèn)一共能栽多少棵?我算式列對(duì)了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒(méi)檢查出來(lái),因此,那寶貴的5分就跟我說(shuō)“拜拜”了。最后一題是畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫(huà)對(duì)了,可畫(huà)完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說(shuō)下面的都描對(duì)了,可一分也沒(méi)給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么味了。

  我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)我的媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,我的媽媽卻又安慰我,鼓勵(lì)我:“這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已,你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷,考得不好沒(méi)關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過(guò)去了,要把所有的成績(jī)都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z(yǔ)文、英語(yǔ)考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好就氣餒。我現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來(lái),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時(shí)刻對(duì)自己充滿信心,寶貝,我的媽媽相信你!”

  聽(tīng)了我的媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對(duì)呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。我的媽媽經(jīng)常看《哈佛女孩劉亦婷》,她笑著對(duì)我說(shuō):“劉亦婷的我的媽媽說(shuō)開(kāi)朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的.問(wèn)題,而是學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來(lái)防治。我說(shuō)呀,開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來(lái)制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃!蔽耶(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法:

  一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼。找一個(gè)通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫(xiě)電話號(hào)碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。

  二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無(wú)比。這個(gè)方法我以前用過(guò),可都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。

  三、寫(xiě)得快又好的方法——抄寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。

  成長(zhǎng)的路上有曲折和險(xiǎn)峻,有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半,我的媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天,我一定會(huì)超越自我……

反思作文 篇3

  有人說(shuō):“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認(rèn)為,我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要,因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)吸取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。

  這次,我們又有了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)——調(diào)研考試。

  考前,我努力地復(fù)習(xí),將老師上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細(xì)看了好幾遍,希望能考出個(gè)好成績(jī)。第二天早上,語(yǔ)文試卷送到了教師,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái),我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲液芫o張,“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲,雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣,調(diào)節(jié)自己緊張的情緒,心里只想著:只有冷靜的人才會(huì)考出好成績(jī),千萬(wàn)不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······

  試卷發(fā)下來(lái)了!我閉起眼睛,舔舔干燥的嘴唇,然后拿起筆,細(xì)心地答起題來(lái)······教室里十分安靜,每個(gè)人都解答著自己的卷子,只聽(tīng)見(jiàn)筆掃過(guò)試卷時(shí)的“唰唰”聲。

  我寫(xiě)完卷子,瞄瞄鐘,只有十分鐘了!我馬上盯著卷子,檢查起來(lái)······

  收起卷子,教師里又喧鬧起來(lái),同學(xué)們迫不及待地對(duì)起答案,他們有的愁眉苦臉,緊張不安地咬著嘴唇,手腳不停地抖動(dòng)著,緊鎖著眉頭,極力掩飾著自己的慌張;有些很開(kāi)心,雙眼自然地瞇成兩條細(xì)縫,激動(dòng)地跳了起來(lái),嘴里興奮地喊著“耶!”;剩下的一些則呆呆的,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上,仿佛答案錯(cuò)了許多,被嚇呆了······

  沒(méi)過(guò)一會(huì),英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我粗粗地看了看卷子,心想:哈哈!這些題目都做過(guò),真簡(jiǎn)單!可考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯(cuò)誤,便呆了,心想:唉!看來(lái)這次是考不了高分了!這也都怪我,當(dāng)初應(yīng)該好好對(duì)待這次考試才對(duì)呀!

  下午,我們又進(jìn)行了緊張的數(shù)學(xué)考試,我吸取英語(yǔ)考試的教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地答起題來(lái)······

  第二天,龔老師抱著卷子進(jìn)了教室,報(bào)起分?jǐn)?shù),我的腿又緊張地顫抖起來(lái)······我閉上眼睛,心中忐忑不安,心里念著:一定要考好!一定要考好!當(dāng)我聽(tīng)到:“張嘉怡,95分”時(shí),心里的`石頭終于落地了。

  此次考試我總分排名第四,比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語(yǔ),只有92.5分。仔細(xì)一數(shù),因粗心而扣掉的分?jǐn)?shù)竟有4分!唉!我一定要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)!星期五,我們?nèi)w六年級(jí)生在凌虹廳舉行了一次大會(huì),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)高分,我的心靈受到極大的震撼。我低垂著頭,心想:下次一定要好好對(duì)待考試,因?yàn)榭荚嚲褪菣z驗(yàn)自己,如果別人都進(jìn)步了,那我的成績(jī)不就等于下滑嗎?所以,我一定要記住這次教訓(xùn),一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試!

  只講成績(jī)的人過(guò)不了明天,但是不講成績(jī)的人過(guò)不了明天!

反思作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。

  通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。語(yǔ)文考試的'成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,語(yǔ)文則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  我覺(jué)得我應(yīng)該加油!

反思作文 篇5

又高興又害怕,我看了看我錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的.反義詞寫(xiě)成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫(xiě)表達(dá)了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……散文吧原創(chuàng)

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書(shū)上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  不過(guò),通過(guò)這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來(lái),加油,朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。

  期末考試不管我們考得好或者不好,我們一定要進(jìn)行下反思。

反思作文 篇6

  因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書(shū)寫(xiě)青春的色彩。

  半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,適時(shí)停下,回過(guò)頭來(lái)望望,期中考的身影給了我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失了什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到了問(wèn)心無(wú)愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺(jué)主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的`旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為了更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做了些什么,走了多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘了曾經(jīng)的憂傷。

  這次考試的失利,努力了,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。

  像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是了。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái);夜媚锬挠袝r(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。

  跌跌撞撞了一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗了又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力了,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為了被世界看見(jiàn),而是想看看整個(gè)世界啊。

  不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒了,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

反思作文 篇7

  還記得那是冬天的一次作文課,我對(duì)學(xué)生說(shuō):春天在人們焦灼的等待里姍姍來(lái)遲,又匆匆離開(kāi),那柔軟的柳枝似乎還在腦海中搖曳,那淡綠的柳芽還依稀在眼前拂動(dòng),不知有多少人為她吟哦高歌,那婀娜多姿的垂柳成為多少人眼里的至愛(ài)。是的,那初春的新綠,的確讓人在視覺(jué)上燦然一亮,讓你溫暖舒暢?晌蚁雴(wèn)同學(xué)們,有一種綠色日日夜夜為你著裝,你是否注意過(guò)它?大家都說(shuō)它就是一年四季綠意盎然的冬青與松柏。我說(shuō)是啊,它們堅(jiān)強(qiáng)的身軀挺立在烈日下,狂風(fēng)中,暴雨里……年年歲歲,歲歲年年,它們慷慨的奉獻(xiàn)出自己生命的'綠色,給你加油,為你助威。可是你有多少時(shí)間想起過(guò)它?也許你會(huì)說(shuō),它們天天都是綠色的,已經(jīng)看不出什么新奇來(lái)了,只有在北風(fēng)凜冽、大雪飄飛的季節(jié)里,才會(huì)讓人想起那倔強(qiáng)的綠。也許這極易常見(jiàn)的綠色已經(jīng)成為人們生活中最熟悉不過(guò)的背景,天天如是,月月如是,年年如是,也就最不易覺(jué)察,甚至很輕易的把它拋在了腦后。然而,它們依然莊重而執(zhí)著的佇立在你的左右,依然是色澤青青……

  同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在平常的生活里,我們是否也有這樣的時(shí)候,也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤呢?因?yàn)槲覀兊牟挥X(jué)與漠視,忽視了身邊最常見(jiàn)的東西?還記得我們以前看過(guò)的一則故事吧:一個(gè)女孩與母親賭氣出走,在路上餓了,一個(gè)陌生老大娘給了她一碗混沌,她感激不盡。老大娘告訴她說(shuō):“我只給了你一碗混沌,你就很感激,你媽媽不知為你付出了多少代價(jià),你怎么不知道感激,還出走呢?”女孩頓然醒悟……是否在我們周圍,也有這樣的人,這樣的經(jīng)歷?他們對(duì)于司空見(jiàn)慣的事物,默默無(wú)聞的親情,視而不見(jiàn),看得久了,就如四季的常綠物一樣感覺(jué)不出幸福來(lái)了;擁有的東西久了,也就不懂體味,不知珍惜。也許只有當(dāng)你遭受不幸的時(shí)候,才會(huì)想起那似乎已經(jīng)融入你的生命,成為習(xí)慣的依依真情。別人的一點(diǎn)關(guān)懷,一個(gè)幫助,固然值得感動(dòng),身邊樸實(shí)的真情,更應(yīng)該去感恩。否則,等有一天,失去后才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多本該幸?鞓(lè)的日子,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾!同學(xué)們都說(shuō)父母親情就是大家容易忽視的幸福,很多同學(xué)想起了父母對(duì)自己的關(guān)懷。于是我趁熱打鐵,讓同學(xué)們奮筆疾書(shū)去書(shū)寫(xiě)自己的感恩情,結(jié)果那次作文寫(xiě)得很精彩,學(xué)生在回憶往事梳理親情的時(shí)候?qū)W會(huì)了感恩!

反思作文 篇8

  孔子云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與思考需要緊密的結(jié)合在一起,而一個(gè)人的進(jìn)步和自我反思也是緊密結(jié)合在一起了,經(jīng)常能反思,看到自己的.優(yōu)缺點(diǎn),好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的加以改正。

  在生活當(dāng)中,有很多人一味的在努力奮斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都無(wú)法取得很大的成功,往往會(huì)覺(jué)得壓力特別的大,身心俱憊,事倍未必功半。這就是他們不愿意花時(shí)間,稍微停下來(lái),看看自己的現(xiàn)狀,好好的反思。通過(guò)反思可以促進(jìn)自我能力的提高,從而修煉自己。

  反思應(yīng)該就事論事,不可為了任務(wù)而任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻把持反思意識(shí)。

反思作文 篇9

  月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

  其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

  語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

  英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩!應(yīng)該好好背自己的書(shū)。

  雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的'很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

  相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

反思作文 篇10

  我知道這次語(yǔ)文考試只考了78分,老師真是仁心大發(fā)。∵好沒(méi)讓家長(zhǎng)簽字,不然我就要被“五馬分尸”了。

  不知怎么腦子里一團(tuán)糟,像一只攔路虎擋住我的去路,就連拿手好戲閱讀短文也痛失“幾員大將”。唉,何時(shí)才能東山再起呢?

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