反思的作文共6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的反思的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

反思的作文 篇1
俗話說得好:“孝在于質(zhì)實,不在于飾貌”。正因某件事,讓我和媽媽之間出現(xiàn)了矛盾,也因這件事,才引起我的反思。
有一次,我在書房寫作業(yè)。突然,有人從門外進來。哦,原來是弟弟啊。他環(huán)顧著四周,只見她眼睛一亮,看見我在寫作業(yè),畢竟,他還小,認為我拿他的本子畫畫,很生氣,順手拿起我的作業(yè)本,跑的客廳。他拿起畫筆要在上面畫畫。幸好,我及時把作業(yè)本搶回來,不然,后果會很嚴(yán)重。就這樣來來回回的` “作業(yè)本大戰(zhàn)”中,一不小心就撕爛了。
我看著作業(yè)本被撕爛,不禁哭了起來。我?guī)е鴳嵟o了他一記耳光,并罵他,罵他:“你是神經(jīng)病。隨便撕別人作業(yè)本,你有病啊!”可沒想到,他竟然哭了。我們的哭聲也漸漸引來了媽媽。媽媽知道了情況后,認為我太過分了,就和我吵起來了。媽媽說:“就以本子嗎,那又何必弄哭他呢?”“他撕爛了我的作業(yè)本,我以后怎么用?”……無端端罵我,被人誤會的滋味真不好!
吵完,我便跑回我的臥室,趴在床上,痛苦一頓。但,我還是不禁反思起來了,畢竟,她是我最愛的媽媽,我與她吵起架來,本就是不尊重長輩的行為,
我想:我是不是有些過分了,不僅打罵了弟弟,還于媽媽吵起來。只是一本作業(yè)本嗎,潼,至于打你弟弟嗎,干嘛這么對他,他可是你的親身骨肉啊,畢竟他也不是故意的。你也是的,干嘛要和媽媽吵架,乖乖認錯就好了嗎。媽媽為了你,付出了這么多,你還和她吵架,多傷她的心啊。他為了你,拼命賺錢,用拼了命賺的錢來給你報興趣班,為了讓你能懂得更多知識,能變得更加聰明。潼,你能體諒一下你媽媽嗎?他是愛你,才這么做的。他很愛你,很愛很愛。
每一個人,都少不了反思。只要有了反思,便可知道了錯。知錯能改的人,永遠是聰明的。
反思的作文 篇2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道,我長大了,我成熟了。
當(dāng)時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告別了許多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為美妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長,伴著我朝著夢想之顛攀爬。
無數(shù)次的挫折,教會我堅強;無數(shù)次的失落教會我樂觀,無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了,我不再驕傲,而是學(xué)會謙虛;喜悅時我也沉穩(wěn),不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的,我要在不斷的反思中成長。
那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失,它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn),找出對于我們有價值的結(jié)果。
記得小時候的我很頑皮,常常結(jié)群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點,不夠還能再買,就是不要去偷別人的。
那一次,父親沒打我,我不應(yīng)該哭,而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育,至今記憶猶新。從那時起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史,大凡卓有成就的王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的`他,在憫忠臺上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對這位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國總理在猶太人紀(jì)念碑的一跪,更是讓這個國家,這個民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者,如果不懂得反思,就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰(zhàn)暴行采取不負責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個很好的例子。
在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長中進步。
反思的作文 篇3
一聲聲的上下課鈴聲,一雙雙奔跑的小腿,一張張燦爛的笑臉。時間如白駒過隙,期中考試已悄然離去了。
五年級下學(xué)期的期中考試,以數(shù)學(xué)開始。我快速地思考著,筆尖不停地轉(zhuǎn)動著,沙沙地唱著凱歌。緊張的氣氛在教室彌漫,卻激發(fā)了我活躍的腦細胞。不停地變換思想,幫助我獲得好成績。終于,試卷寫完了,一遍遍的檢查讓錯誤率大大下降。經(jīng)過了緊張的等待,取得了99分的優(yōu)秀成績。
中間一局,是英語。一個個熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。雖然眼花繚亂,但對我說就是有條不紊。雖說已經(jīng)檢查了多遍,卻仍有漏網(wǎng)的魚兒。這既有基礎(chǔ)不太扎實,還有粗心所導(dǎo)致的。最終是92。5結(jié)尾。
收官之戰(zhàn),是語文。它是我們的國語,詞組的搭配、獨特的思考、活潑的題目和靈活的.作文,成為了一個個守關(guān)大將,需要我們不斷地披荊斬棘,過關(guān)斬將。雖說仍未揭曉最后的勝負,而我心中已經(jīng)有了數(shù)。
這場大考,是我們半個學(xué)期的總結(jié)和回顧。這一頁已經(jīng)過去,讓我們翻開嶄新的一頁!
反思的作文 篇4
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學(xué)習(xí)委員的職稱有點黯淡無光。
后面經(jīng)過幾天的.認真反思和總結(jié),可能還是新的年級適應(yīng)期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點:
1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。
4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。
反思的作文 篇5
星期四的下午第一節(jié)音樂課上,我與吳虹劍互相貶低雙方,后來又不知怎的,我激怒了吳虹劍,吳虹劍便上前打我,后來的你推我搡又動起了真格兒,最后因為我的不知輕重,導(dǎo)致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷,留下了幾道深深的傷痕。
這件事上,我們雙方都應(yīng)承擔(dān)一部分責(zé)任,首先,吳虹劍不應(yīng)該先動手冒犯我,這就是導(dǎo)致他臉部被抓傷的誘因,然后,就是我的責(zé)任,我作為一個防衛(wèi)者沒有做好適當(dāng)?shù)姆朗胤磽,而卻過度反擊導(dǎo)致了他的臉被抓傷,差點讓他右眼被我抓傷,為此,我感到自責(zé)與遺憾。
這次我的行為不但直接導(dǎo)致了吳虹劍的'臉部受傷,更是擾亂了井然有序的課堂秩序,沒有讓同學(xué)們得到應(yīng)學(xué)到的音樂知識技能,在這里,我向全班同學(xué)道歉。
我這段時間很浮躁,在吳虹劍先攻擊我時,我沒有做到忍讓,也沒有做好適當(dāng)?shù)姆佬l(wèi),卻在他第二次攻擊我時,如瘋狗一般抓了他的臉,使得他受傷,這里我也想?yún)呛鐒μ岢龅狼,希望他能原諒我?/p>
不過我這段時間確實很浮躁,我也不想惹禍,可這些事又偏偏被我撞到,真是讓我不解,我也說不清原因,但我感覺自己確實在班上還不算“瘋”的,可能我確實太浮躁了,只是我沒有發(fā)現(xiàn),所以我真的要靜一靜!
反思的作文 篇6
初二時教我們的生物老師病倒了,住進了醫(yī)院。這無疑令我們很是掛念,趁著放假,我們幾個同學(xué)決定去看望一下她。
都是十五六歲的少年,哪里有什么為人處世的經(jīng)驗,等到了醫(yī)院門口,我們才想到至少應(yīng)該帶些禮品去看望老師吧。于是便讓兩名同學(xué)去商店買些禮品。不一會,他們回來了,手里提著一箱牛奶和一籃水果。不過待我們仔細一看,卻有些不滿意。那果籃里的水果都顯得焉焉的,而那箱牛奶的牌子更是聽都沒有聽過。大家一商量,決定還是退了吧,再去正規(guī)一點的商店里購買。
我們一行人“浩浩蕩蕩”地“殺”向那家商店,店里很忙,老板忙碌地招呼著生意,聽了我們的要求,二話沒說,便讓老板娘給我們退錢,面色嚴(yán)肅,又招呼生意去了。而那位老板娘卻是一邊給我們退錢,一邊面帶慍色地不住埋怨著:“像什么話,都是中學(xué)生怎么能這樣不講信用呢……”語氣中大有“恨鐵不成鋼”之意。我們默默地聽著她的數(shù)落,沒有說話。等她退完錢,我們便都迅速“逃離”那家商店,感覺以后再也不要來這家商店了。
在路上,一名同學(xué)不平地說道:“什么態(tài)度?哪有這樣對待顧客的!薄熬褪,太沒素質(zhì)了……”同學(xué)們紛紛表達著自己的不滿。這時我卻想到,我的父母也都是生意人,我也曾見到過有人不由分說地上門要求退貨,而那時,我想過的'卻是顧客怎么可以這個樣子?可現(xiàn)在,我們卻成了這樣的顧客。換一個角度想想,其實那店主也沒錯,最起碼給我們退款了,容他們抱怨幾句又如何,我們是不是也應(yīng)該反思?
每個人都站在自己的角度去看待問題。有時學(xué)會換位思考一下,就能解決許多煩惱。多替別人考慮,就能免去不必要的麻煩。
這是件小事,不過,卻值得我們深思。
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