反思的作文

時間：2026-04-18 12:14:04 反思

反思的作文[大全7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的反思的作文8篇，希望對大家有所幫助。

反思的作文[大全7篇]

反思的作文篇1

　　過去，我住在鄉(xiāng)下我祖母的房子里。我家沒有錢，有一口老井。奶奶用它洗衣服和做飯。這口井里煮的米飯非常甜。同時，它也有我的“來源”。這件事可能會讓每個人感到驚訝，但它在我們家被定義為一件小事。

　　九歲的我和我的朋友在田野里奔跑。在炎熱的夏天，我們都大汗淋漓，氣喘吁吁，快樂無比。厭倦了玩耍，我常�；丶易诶暇稀Ｎ彝蝗坏暨M了井里。我過去常常累的時候坐在井上，但是那天井蓋沒蓋上。我突然覺得渾身濕透了，嗆到了很多井，我的鼻子被水堵住了，這讓我感覺很不舒服。那時我心里只有一個想法，那就是我不能喝水。也許我真的.很想去奶奶說的美麗的天國。

　　奶奶目睹了這一切。她收拾了這么多東西，拿起一根竹竿來晾衣服，然后把它放進井里。由于巨大的反作用力反彈了過來，我竟然也抓住了。奶奶煞費苦心地用她纖細的胳膊把我從黑暗的井里拉了出來。我終于“重新發(fā)現(xiàn)”并愚蠢地笑了。我身上的水像豆子大小的雨滴一樣落下。我以為奶奶看到我從死亡之門回來時會激動地抱著我哭，罵我為什么不小心。然而，出乎意料的是，奶奶沒有流淚。

　　"我去洗澡，換了衣服。既然我還在這里，從現(xiàn)在開始這是一件小事。任何人都不得提及此事。”她冷冷地說。已經(jīng)被水嗆住的喉嚨變得更加哽咽。那時，我甚至懷疑自己是不是奶奶的孫女。我固執(zhí)地拒絕讓眼淚流下來，但我在心里重復(fù)了一千遍，——遍。我討厭奶奶。

　　換完衣服后，我去看奶奶。她一點也不難過嗎？在祖母的門外，我聽到微弱的抽泣聲。我小心翼翼地推開門的一條小縫，看到奶奶在哭，她把頭埋在他手里，怕發(fā)出聲響。我震驚了，我的心沉了下去。

　　我匆匆回來，我做了什么？如果我真的因為我的粗心大意而離開，我不僅會失去我的家人，還會失去我的祖母，她看上去又老又固執(zhí)，她會多么悲傷和悲傷��！同時，我怎么能愚蠢到說我討厭奶奶呢？我真的不知道她有多愛我！她的嚴厲是愛，她的冷靜是愛，她的眼淚是愛！她不同于其他人的祖母，她從小就沒有父母，生活更加艱難，所以她從來不溺愛我，當(dāng)她學(xué)到這一課的時候，她從來不會手軟。我父母教我要更像一名老師。

　　我希望她能忘記這件小事，這件值得反思的小事將永遠銘刻在我心中，伴隨我前行。奶奶的眼淚會更多的留在我的心里，就像老井里的水一樣，澀而甜.

反思的作文篇2

　　當(dāng)生物卷交上的那一瞬，我終于放松了心弦。但隨之而來的，是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松，擔(dān)心某一科考試失利的緊張。

　　這次考試，并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮，反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

　　首先是語文，我曾分析過月考試卷的錯題�！爸灰难晕姆g不扣分，我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想。可我還真應(yīng)了“福無雙至”，選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數(shù)，估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!

　　其次，英語�？粗犃ι系娜龔垐D片，我拼命地想悉尼在哪個國家，考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編，所以我就按課本原話去填，沒有加地點，可答案上沒有加了地點，又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

　　政治、歷史為閉卷，考得還可以，算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高，題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識，但這次沒有細心地記憶復(fù)習(xí)，成績應(yīng)該很一般。

　　最后一個科目：數(shù)學(xué)。總而言之，它不會再過多拉下分數(shù)啦，發(fā)揮得還行，除去細節(jié)分數(shù)，至少能考110。唯一失望的'是我將一組勾股數(shù)記錯了，至少要扣3分吧，多則整道題幾乎就沒有分了。不過，重要的是突破自己，而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天�！皹范灰�，哀而不傷”嘛!

　　各科反思整理一下，如果體育不計入總分，應(yīng)該會進步許多�？墒�，看著體育成績單，看著年級最低分那個觸目驚心的數(shù)字，總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

　　期中考已塵埃落定，期末考又向我們走來。向著目標出發(fā)，繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

反思的作文篇3

　　今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來，我心里忐忑不安，想著自己會考什么樣呢？試卷下來了，我看了看我的分數(shù)，103分，不是我的理想成績。

　　錯題不多，類型分為三種，第一種：語言表達題。我表達的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒填滿，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯了一道，是在閱讀短文中的`一道題，我沒有認真讀題，導(dǎo)致我選錯。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說我這篇作文寫的有點幼稚，沒有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。

　　這三種類型，錯的還是挺虧的，特別是語言表達題，要是我能在表達方面更進一步，會更好。如果我能再認真方面再上一層，會更棒。只要我的作文水平上提高自己，會更完美。

　　要知道，細節(jié)決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。盡量不出現(xiàn)會的題做錯的情況。

　　以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識。做題的時候認真審題，寫作文時，要看好要求后再寫，字數(shù)要達標。作業(yè)認真檢查，不得馬虎大意……

　　我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我就能進步，分數(shù)就會一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個理想的好成績。

反思的作文篇4

　　隨著我國工業(yè)化進程的推進，水質(zhì)量安全問題引起人們的普遍關(guān)注。尤其是近年來，飲水安全問題頻發(fā)，全球有十幾億人口無法喝到安全健康的飲用水，在非洲和亞太地區(qū)該現(xiàn)象尤為嚴重。即使是在發(fā)達國家，人們也同樣面臨這一難題。

　　水污染造成生命重創(chuàng)事故引起我們的反思

　　眾所周知，水是我們的生命之源，無時無處不需要。我們體重的65%為水，它直接關(guān)乎我們的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。不知是否還記得廣州白云區(qū)白沙村村民食用受污染的水而集體中毒的事件；不知是否還記得湖南懷化因飲水問題千人中毒事件；不知是否還記得九江市某公司工地建筑工人因飲水而引起的食物中毒事件；不知是否還記的遼寧阜新小區(qū)發(fā)生的自來水千人中毒事件，一個個如此無辜的生命遭受重重的.傷害，這些血淋淋的事件讓我們不得不對飲用水多加一層防護設(shè)施來保證家人及朋友的健康。

　　保護水環(huán)境，你我共同努力

　　保護水環(huán)境，勢在必行，需要你我他的共同努力營造。點點滴滴的生活，一個小小的細節(jié)即可，即使是關(guān)一下水龍頭；即使是少倒掉一杯水；即使是少往河中扔一塊垃圾；即使是多栽一棵樹，多種一株花來多吸收一些二氧化碳，為我們的生活增添一些綠色和生機；即使是是在校園中少踩一次草坪。

　　保護大自然的健康，保護飲水安全，從點滴開始。

反思的作文篇5

　　期中考試結(jié)束了，隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。

　　早上第一節(jié)課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。

　　“我來念一下成績!”老師說。

　　這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。

　　有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。

　　教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。

　　此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。

　　“馬凡博，98.5分!”還不錯，我心里的大石頭落了下來。

　　試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。

　　由于粗心，我以1。

　　5分之差與滿分失之交臂。

　　這成績給我留下的則是深深的思索。

　　總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

　　痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的.掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　只有在學(xué)習(xí)上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者，才能自信的面對挑戰(zhàn)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

　　記住，沒有不勞而獲的美事。

反思的作文篇6

　　這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外知識失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過了對本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的'期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇�！币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的�！� 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

　　唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。