【優(yōu)選】考后的反思作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的考后的反思作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考后的反思作文 篇1
一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的.課外知識太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少,雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
考后的反思作文 篇2
上周,我們結(jié)束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發(fā)下來后,我驚訝了。這并不是我想要的成績。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始了自我反思與檢查。
數(shù)學(xué):主要是基礎(chǔ)知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點,只是一味的記筆記。而忘記了對知識的`理解與鞏固。為此我想出了幾個辦法:
(1) 做題前,時刻要記得把所有可能性考慮到。
(2) 答題時,不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟
(3) 平時多做一些不同類型的題。
(4) 多練習(xí)計算
語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎(chǔ)知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:
(1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音,多音字等。
(2) 多讀文言文,課文要反復(fù)熟練,掌握重點實詞的用法等。、
(3) 文言文重點聯(lián)系一定要會翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。
英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試時粗心大意。同時準(zhǔn)備也不是很充分,導(dǎo)致思維混亂。綜上,我準(zhǔn)備:
(1) 平時鍛煉自己,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
(2) 平時多做題,鍛煉自己。
物理和化學(xué):應(yīng)該多注重概念的理解和應(yīng)用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多做題,熟練運用公式。
文科:應(yīng)該多做習(xí)題,主要是背誦,對課本的內(nèi)容一定要熟悉?傊痪湓,就是背誦。然后理解記憶。
所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補(bǔ)足,爭取在下一次考試取得好成績。
考后的反思作文 篇3
只是一場高考,剩下的交給時光。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)距離高考過去了兩個月。
整整走了12年,突然要步入社會,還真的有點不適應(yīng)。家里有了大事小事都要找你,也已經(jīng)不再是從前他們口中的那個小女孩了,所有的事情都應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的會做。6月8號仿佛還在昨天。
6月7號數(shù)學(xué)失利,我心里難受給媽媽打了電話,他們堅持來看我,我說不用了,你們在家吧,不就是個考試么。我發(fā)現(xiàn)我并沒有老師們所說的什么多緊張,然而,我還是在夜里內(nèi)疚,望著窗外的月光,我問自己,媽媽他們會怪我嗎?淚水在臉頰上流淌,睡去了。
第二天文綜考完了,覺得不錯,一開大門,在人群中就看到了媽媽,那么熱。媽媽還在張望,沒有看到我,我叫了一聲:“媽,你怎摸來了,不是不讓你來嗎,這么熱!焙髞韹寢屨f帶我去吃飯,老師為什么就不能好好說話,板著個臉,說不讓去。我還是沒能止住眼淚叫媽媽把我?guī)Щ亓藢W(xué)校。和媽媽一路說了很多話,穩(wěn)定了很多。媽媽問我中午要不要去送我,我說不用了,這么熱,你在哪等我,一會我就跟他們一起走了,別人能做到我也能做到。媽媽同意了,臨走的時候我問媽媽:“媽媽,如果沒考好,你們怪不怪我?”媽媽笑著說:考成什么樣是什么樣唄,我們怨你什么。
后來最后一場英語考完了,媽媽來接我,我們就回家了,爸爸逼我估分,我說450最多,別人也說考的不好,尤其是我的'最好的朋友她說400都怕到不了,結(jié)果考了511。也許是我不想離開她,我覺得被騙了。時間是最好的安排,我想就這樣吧。可是我們之間發(fā)生了好多事情,最終還是各奔東西。高中的友情我就說靠不住,可是還是覺得遇到了對的人,傾注了一汪深情,最后還是一個人。
記住過來人一句話吧,把自己的真心裝緊一點,不要輕易拿出來讓別人看。
最愛你的永遠(yuǎn)是爸爸,媽媽。我問媽媽,我以后工作你是想讓我陪你,還是在遠(yuǎn)方掙錢,給你寄回來。媽媽說,要那么多錢有什莫用啊,死了也不能帶走。我笑了笑。
越長大越能體會出親情的沉重,友情和愛情很像,你不要輕易付出一切,要不然最后還是你哭的最難過。
高考失敗沒什么,條條大路通羅馬,你只是要分配好生活與看透人心,剩下的交給時光。
考后的反思作文 篇4
發(fā)下卷紙后,我意識到這段時間的我是怎樣學(xué)習(xí)的,是心不在焉?還是一心一意?
我可得好好地反省自己。
這段時間我的心一直處在浮躁狀態(tài),沒有靜下來。一天在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,根本沒心學(xué)習(xí)。組長干不好,不負(fù)責(zé),組員的練習(xí)冊有錯題不及時補(bǔ),我卻沒有催促。老師布置的任務(wù)該忘的忘,沒有忘的也做不好。這次考試的分?jǐn)?shù)徹底反應(yīng)出了這段時間的學(xué)習(xí)情況與我的學(xué)習(xí)態(tài)度。該馬虎的馬虎,不細(xì)心的看題,該不會的不會,不知道去題中找答案。才導(dǎo)致了閱讀題竟丟了三分!還有一道兩分題竟忘了做,直接省略掉了!分析了我的卷紙后,我發(fā)現(xiàn)了自己的`很多不足。
克服不了粗心這個攔路虎。看題不認(rèn)真,卷紙上的每一個字都是有用的,我沒有仔細(xì)審題就開始做了。所以,拿到卷紙應(yīng)先要看題,我沒有審題才導(dǎo)致丟了兩分。
不會從短文中找正確答案。這次短文題我錯了三個空,有一個空是因為自己沒有去短文里找答案,這道題是真不應(yīng)該錯的。剩余的兩道題只能說自己是沒看懂題。雖然去短文里找答案了,但是答案還不夠準(zhǔn)確,只是近似于正確答案,所以還是沒讀懂題,應(yīng)該多讀幾遍題,下次一定不能犯這樣的錯誤了。
讓自己浮躁的心靜靜吧!踏踏實實,一步一個腳印的學(xué)習(xí),別讓玩心打敗了學(xué)習(xí)的心!
考后的反思作文 篇5
哭,難過,悲傷,振作
我原來英語成績在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測驗,然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個成績走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會做的時候,而我卻寫對了,從那時起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的.胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會寫,只有一些是憑著以前一點的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時英語不如我的!我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個90多分?為什么我不能考個少數(shù)人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什么?因為我對英語冷漠了,我對英語的興趣沒有了,我對英語的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……
我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對英語以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時候睡覺了,我再也不……
如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
考后的反思作文 篇6
開學(xué)一個月了,我還自我陶醉在自認(rèn)為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績可謂是給了我當(dāng)頭一棒。我終于認(rèn)識到,自己還存在著很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認(rèn)為,不需要太多的復(fù)習(xí),就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績?墒窃驴冀Y(jié)束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學(xué)科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結(jié)果導(dǎo)致了一下子退步了50名的情況。我認(rèn)為,造成這種結(jié)果的原因,就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡單所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質(zhì)量差,回家沒有及時的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),才會錯的.那么多。說起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認(rèn)真聽講,老是說話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。
我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進(jìn)行不同于教室的單獨輔導(dǎo),我們的目標(biāo)就是進(jìn)入級部前50名,進(jìn)入A班?墒且勒者@次月考的成績來看,我卻連B班都進(jìn)不了。越學(xué)越倒退,真是件丟人的事情。大家都說,學(xué)習(xí)就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩,不思進(jìn)取的狀態(tài),要想改變現(xiàn)狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的態(tài)度,認(rèn)清自己是中學(xué)生,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,協(xié)調(diào)好班級管理與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時間,認(rèn)真記好筆記,回家后先復(fù)習(xí)當(dāng)堂課的筆記,再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當(dāng)做考試一樣,不開書,計時,并且利用好三色筆,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。上課時專心致志,堅決不與周圍同學(xué)說話,并且當(dāng)周圍同學(xué)說話時提醒他們保持安靜。平日里放假時,一定要充分利用好時間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時候手足無措。
這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進(jìn)自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間里更加努力的學(xué)習(xí),在一個月后的期中考試?yán)锶〉幂x煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
考后的反思作文 篇7
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的.我只想快點只到分?jǐn)?shù)。老師要報分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
考后的反思作文 篇8
又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個細(xì)胞。月考后,我的心里猶如十八個吊桶打水-七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.
自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……
悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的月考似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。
當(dāng)我知道我只考了96。5時,心里非常難過,我立馬看了看錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔月考時的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭。
淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。
“哦,上帝,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上!蔽也煌5仄矶\。
月考后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。月考后的心情,像最后一顆糖,化在舌尖時那么一點點的惋惜!
月考后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上。月考后的`時間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!
一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。
終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。
窗外忽然下起了雨,沖動的我恨不得沖出門外,讓雨點盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。
我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會得到好轉(zhuǎn)。
此時,一聲哈欠打破了我白日做夢的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷。
以往我自認(rèn)為我很棒,可是,現(xiàn)在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學(xué)回家,做完老師的作業(yè)后,我馬上飛奔出去,玩去了。總覺得一個人在家太孤單了。作文的分?jǐn)?shù)也是很多的我們不能小看它也不能因為自己的一點小弱點而全盤結(jié)束,我們必須多看看書增長課外知識并在書中找到我們所須要的知識,俗話說的好:“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本退阍俦康娜酥灰嗫纯磿矔兊暮苈斆鳌
也許是命中注定會有這一撥轉(zhuǎn)折,想讓我從好生變?yōu)椴钌,?7分,96。5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷月考成績。
此時,風(fēng)雨已散去,又一次地放晴并沒有驅(qū)趕走我的痛苦與悲傷。抱著怎么辦的心態(tài)起了床,在書桌前徘徊。
痛恨你學(xué)習(xí),令人悲憤欲絕的詞……
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