【精品】發(fā)現(xiàn)秋天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇1
一天早晨,我剛一睡醒,就覺得冷,心想:今天怎么這么冷?跟炎熱的夏天完全不同啊。我邊想著,就邊從床上爬起來(lái)。穿了衣服,吃了早飯,我就上學(xué)去了?蓻]走幾步,就又回家又穿了件衣服。天實(shí)在是冷啊!
上學(xué)的路上,我又發(fā)現(xiàn)了許多“秋天”。路邊的花兒漸漸黃了,又長(zhǎng)出了新的花兒(雖然我也不認(rèn)識(shí))。樹上的葉子也隨著調(diào)皮的風(fēng)兒被吹到了地上,那樣子就像一只美麗的蝴蝶在飛舞。
到了學(xué)校,我驚訝地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們脫掉了之前的短袖,不約而同地穿上了外套。只有幾個(gè)男孩子還穿著T恤衫。隨著秋天的到來(lái),涼涼的西北風(fēng)也隨之而來(lái),校園里的樹木在左搖右擺,被風(fēng)折磨得不輕。但隨著秋天的到來(lái),樹上也結(jié)出了一些“果子”。比如青色的蘋果,還沒成熟的.李子,一點(diǎn)也不好吃的桔子……
秋天,一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié);秋天,一個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。
在那天,我發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了!
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天終于來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹黃了樹葉。落葉飄零,像一群群飛舞的精靈,隨處飄落。真是秋色宜人,令人神清氣爽!
田野里,高粱笑彎了腰;小青菜穿著草綠色的軍裝,樣子挺神氣;大豆在豆莢里伸出圓圓的腦袋向外張望著;一望無(wú)垠的'谷穗像大海的波浪,時(shí)起時(shí)伏。
果園里,蘋果露出殷紅的臉蛋興奮地掛滿枝頭;石榴咧著嘴對(duì)我們歡笑;一串串葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,讓人垂涎欲滴。
看,花壇里桂花飄香,一棵棵桂花樹上開著金黃色的小花,飄著異樣的香味;菊花開了,紅的、黃的、紫的、綠的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一灘一灘、一坡一坡的,燦爛耀眼。
仰望藍(lán)天,像大海一樣滲藍(lán),好像剛剛被秋雨洗刷過(guò),夕陽(yáng)西下,天色逐漸暗了下來(lái)。一切是那么靜寂、安逸,大雁南飛了,青蛙藏在了洞里,松鼠正忙著采松果準(zhǔn)備過(guò)冬。
原來(lái),秋天不但是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),還是一個(gè)令人神往的季節(jié),它不但給人帶來(lái)豐收的喜悅,也給人們留下了無(wú)盡的新生期望。
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇3
秋天是美麗的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。像小朋友的心情一樣,是不同尋常地。
秋天的天空格外的.高大,湛藍(lán)。小河像綢帶一般柔軟、絲滑,小魚在河里自由自在地游泳。菊花也開放了,香氣撲鼻、五彩繽紛。大樹的葉子有的變紅了,有的變橙了,還有的變黃了。葉子一片一片地落了下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落下來(lái)的葉子鋪滿了大地,像給大地鋪了一層地毯。踩在上面“咔吱咔吱”地作響,像是在彈奏一首曲子,真是動(dòng)聽極了!
秋天碩果累累,瓜果飄香,一片豐收的景象。果園里,葡萄嚷著冷了,穿上紫大衣,蘋果嚷著冷了,穿上紅毛衣。柿子像小彩燈似的,把枝頭壓彎了腰,梨像小葫蘆一樣非?蓯邸J駩刍瘖y,到了秋天,它們一個(gè)個(gè)化上粉嫩嫩的妝,高興地咧開嘴哈哈大笑。摘一顆籽,放在嘴里,汁液滋潤(rùn)齒間,酸甜可口。真想再吃一顆……田地里,玉米舉著紅纓樂了,高粱紅著臉笑了。還有……
我愛秋天,愛秋天的天空,愛秋天的豐收,愛秋天的不同尋常!
發(fā)現(xiàn)秋天作文 篇4
不知不覺中,炎熱和干燥消失不見,校園迎來(lái)了秋天。
早上是寒涼的,同學(xué)們還是早早從被窩爬起來(lái)迎接新的一天。進(jìn)班后齊刷刷地坐好,使出全身的勁背書,鏗鏘的聲音回蕩在校園,叫醒了太陽(yáng)公公,它從天空的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,直到把晨光灑在同學(xué)們的身上。
下課后,我們喜歡漫步在校園那棵課梧桐樹下。她穿著一身金黃色的衣服,衣服上還有流動(dòng)的葉子點(diǎn)綴,在秋風(fēng)的輝映下翩翩起舞。操場(chǎng),是同學(xué)們常去的地方,大課間時(shí)最享受的便是圍著操場(chǎng)跑幾圈,邊跑邊仰望白楊樹的高大挺拔。
校園的一角也是吸引同學(xué)們駐足的地方。幾顆枇杷樹下有一泓月牙泉,里面養(yǎng)了七八條金魚。它們有時(shí)旁若無(wú)人地待在水底,更多時(shí)候是歡快地游來(lái)游去,和同學(xué)們逗樂。我們不是和魚兒一樣嗎?正在無(wú)邊的學(xué)海里暢游。
同學(xué)們最喜歡的就是享受陽(yáng)光的沐浴。瞧,萬(wàn)卷亭里正坐著兩名同學(xué),一邊接受陽(yáng)光溫柔的'撫摸,一邊嗅著花草的芬芳,一邊談著理想聊著愿望。
中午了,同學(xué)們飛奔似地沖向餐廳,井然有序地排起長(zhǎng)龍。那飯前的迫不及待,吃飯的喜笑顏開,飯后的心滿意足,令旁觀者都忍不住想吃上一口。
下午,學(xué)校雖然有一點(diǎn)涼氣,但是,那天邊的黃昏卻似一幅油彩畫,有紅的,橙的,黃的,藍(lán)的……
夜晚放學(xué),同學(xué)們進(jìn)入宿舍安靜的睡覺,在靜謐的秋的懷抱中做著美夢(mèng)……
這便是我們秋天的校園,我愛秋天的校園。
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