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三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字

時(shí)間:2026-04-11 19:27:19 發(fā)現(xiàn)

【精選】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字三篇

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

  今天,奶奶家又殺雞了!我們一家人一起去鄉(xiāng)下吃雞。

  離晚飯時(shí)間還早呢!可我卻以經(jīng)不耐煩了,這時(shí)我看見(jiàn)一群小雞吃完“湯飯”后,又跑去石子堆吃石子。接著猛跳起來(lái)。這是為什么?就當(dāng)我冥思苦想時(shí),突然想起我在有一本書(shū)上看到過(guò)雞沒(méi)有消化系統(tǒng)。∵@給我更幫助我“破案”呀!看來(lái)我又得研究實(shí)驗(yàn)了!說(shuō)做就做,我拿出礦泉水瓶,在里面放好水和米,還有小石子,接著我擰好蓋子,猛搖起來(lái)。搖了一會(huì),我打開(kāi)瓶蓋一看,米真的碎了!我成功了!

  青蛙為什么是兩棲動(dòng)物

  很久以前的一次閱讀,讓我有了一個(gè)幼稚的疑問(wèn):青蛙為什么是兩棲動(dòng)物,為什么不是一棲動(dòng)物,為什么不是三棲動(dòng)物……有了這疑問(wèn)我就不停的去探究,終于在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái),兩棲動(dòng)物是在陸地上,水里都可以生活的動(dòng)物。

  現(xiàn)在想起我問(wèn)的.那個(gè)青蛙為什么是兩棲動(dòng)物的問(wèn)題,我就情不自禁的笑起來(lái)。我小時(shí)候可真傻,童年就是一個(gè)童年日記本,它能記錄我們的快樂(lè)童年,卻不能讓童年永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的留在我們身上。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

  童年是一幅畫(huà),話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  春天,開(kāi)花植物以百花盛開(kāi)的形式開(kāi)始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的?果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,讓我們來(lái)觀察和研究吧!

  有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

  像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹(shù)花,柳樹(shù)花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽;ǖ慕凶鐾耆。

  植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的`果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?

  當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲(chóng)在花叢中飛舞爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實(shí)會(huì)和種子開(kāi)始成長(zhǎng),花朵開(kāi)始凋謝。

  小心地剝開(kāi)一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí),觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子,還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。

  生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

  我非常喜歡下圍棋。

  我剛剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師上課用的大棋盤(pán)競(jìng)?cè)皇莾A斜的!我的心嘀咕起來(lái):“為什么上面的棋子不會(huì)掉下來(lái)?我們用的小棋子放在上面也可以這樣嗎?”下課時(shí)我把小棋子剛一放在大棋盤(pán)上,棋子就像坐了滑梯一樣拼命往下落,這是怎么回事呢?

  回到家,一問(wèn)媽媽我才知道原因,因?yàn)槔蠋煹腵大棋盤(pán)是鐵做的,而老師用的棋子后面附有磁鐵,鐵和磁鐵是可以相吸的,所以就不會(huì)掉下來(lái)的。

  再上圍棋課的時(shí)候,我突然想到另一個(gè)問(wèn)題:兩個(gè)磁鐵會(huì)相吸嗎?帶著心中的疑問(wèn),我在下課的時(shí)候,把帶有磁鐵的兩顆棋子,有磁鐵的一面相對(duì),結(jié)果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。

  又一次問(wèn)了媽媽后我才明白,原來(lái)磁鐵還分南、北極,南北極相吸,南和南、北和北相斥。

  發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“小秘密”之后,我非常開(kāi)心。查了資料,書(shū)上說(shuō)“我們的地球也一個(gè)大磁鐵”,“牛頓受到蘋(píng)果的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力”。原來(lái)“小秘密”里還包含著科學(xué)道理呀!

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