描寫風(fēng)的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)的作文8篇,歡迎大家分享。

描寫風(fēng)的作文 篇1
刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入,狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐,似乎想說些什么。
上個(gè)月才過了十七歲生日,就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了。回顧已經(jīng)過去了的十幾個(gè)冬天,我似乎都丟失了些什么,大概是時(shí)間和快樂吧。
從我記事開始,就好像對(duì)這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡,興許只有那時(shí)的我會(huì)知道其中的原因吧。而后來的成長過程中,這些白色的精靈們卻是徹底的'惹惱了我,令我和她的距離越來
越遠(yuǎn),甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過冬對(duì)我的“迫害”。
我是個(gè)怕冷的人,卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因?yàn)槲铱傆X得那厚實(shí)的衣服會(huì)影響我日常生活的方便,事實(shí)亦是如此,當(dāng)我披著那厚厚的衣服的時(shí)候,笨拙得像一
只狗熊。所以,我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會(huì)。
當(dāng)然,令我惱怒的當(dāng)然不是簡簡單單的“襖子問題”了,若只是這么一件小事,我也不會(huì)對(duì)這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。
籃球一度是我最熱愛的運(yùn)動(dòng),即使在初冬,我還是會(huì)抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們,似乎打定了和我過不去的主意,每年還不到小雪,迫不及待
的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關(guān)系,但當(dāng)球場上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋,直至整個(gè)球場都換上了一層銀裝素裹時(shí),我就開始對(duì)這些白色的結(jié)晶體
產(chǎn)生了厭惡——她,將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利!
又一陣風(fēng)吹來,把我從回憶里拉了出來,看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子,我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過了十七年,過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它,也忽略了整
個(gè)大好的時(shí)光,而這最后一個(gè)冬天,似乎是不能在丟掉了。
就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了,而這個(gè)冬天,也不會(huì)太冷了吧。
描寫風(fēng)的作文 篇2
去年暑假的一天,我和媽媽走在回家的路上。突然艷陽高照的天空一下子暗了下來,烏云遮住了半邊天,太陽公公也不見了蹤影,一陣大風(fēng)吹得塵土飛揚(yáng),樹葉,紙屑滿地飛舞,隆隆的雷聲滾滾而來。知了不再叫了,趕緊躲進(jìn)樹葉里;青蛙也不再唱歌了,跳進(jìn)池塘里。
風(fēng)像調(diào)皮的娃娃戲弄著我們,又像一只兇猛的雄獅,怒吼著吹來。風(fēng)越刮越大,好像一堵墻擋在我們回家的路上。看,風(fēng)像一把鋒利的鐮刀,從路邊的梧桐樹梢上刮過,生長旺盛的翠綠色的樹葉,唰唰地飄落下來,像一只只綠蝴蝶在飛舞。我抬頭一看,“啪”,一片樹葉落到了我的`臉上。
不一會(huì)兒,風(fēng)發(fā)脾氣了!昂簟簟钡拇箫L(fēng)得黑沉沉的,窗戶被風(fēng)刮的抖動(dòng)起來。馬路上的紙片滿天飛,塑料袋在空中像斷了線的風(fēng)箏似的,飄著飄著,一會(huì)兒就不見了。我和媽媽嗆得喘不過氣來,只能用手捂著嘴巴和鼻子。遠(yuǎn)處的大橋看不清了,大樓也漸漸變得模糊了。
終于到了我家樓下,剛要上樓,突然傳來一陣“嘭嘭嘭”的響聲。只見一排原本整齊的自行車紛紛倒地。它們似乎也埋怨風(fēng)的猛烈,我和媽媽飛快地躲進(jìn)樓道。
這是,閃電越來越耀眼,劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響,劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響,黑云越來越沉,天色越來越暗,一會(huì)兒就下起了大雨。
描寫風(fēng)的作文 篇3
春夏秋冬的風(fēng),一個(gè)比一個(gè)不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的,涼爽的……
春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗,誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱,這不,吹來了一陣大風(fēng),將會(huì)有些涼快,而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng),那就更爽了!
深秋時(shí)節(jié)到了,一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉,樹葉像蝴蝶一樣落了下來,不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí),因?yàn)榍锾斓娘L(fēng),正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。
寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過,使路上的'行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進(jìn)了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長著,冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。
描寫風(fēng)的作文 篇4
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的`脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生氣勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水不斷地從人們臉上滾落下來,人們是多么需要風(fēng)啊!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。
秋季,一陣涼風(fēng)拂過,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似地從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人稀少了。姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的小男孩干脆退后行走,躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步,雖然風(fēng)似刀那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?
描寫風(fēng)的作文 篇5
早上,一到學(xué)校,便以光速走入教室。我眼前的一切迷惑了:每個(gè)考生都在認(rèn)真讀書,有的'還下位,另行請(qǐng)教高人:“請(qǐng)問,這道題目怎么做呀?”“這……”我們班以前可不是這樣的,這是……
我剛走到座位,有個(gè)同學(xué)邊對(duì)我說:“哥,這題——”哎,我之乎者也地說了說,便開始讀書了。
“考試了——”隨著鈴聲響過,老師走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里煮沸了的開水一般,好不熱鬧:有的同學(xué)匆匆番書,有的同學(xué)在向天祈禱,有的信心百倍,還有的焦頭爛額……
“同學(xué)們,把書收好,開始考試了!”
這話如同一道圣旨,頃刻之間,教室里鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲……
描寫風(fēng)的作文 篇6
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”,喜歡小鳥喳喳地叫聲,但我最喜歡風(fēng)的聲音。
春天的風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙:給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗,把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風(fēng)是涼涼的,涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂的天地,它使小樹更加青翠,更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。
秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師,他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。
冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來了一片晶瑩潔白的`雪花,給大地披上了銀裝,讓人有絲絲涼意?尚∨笥褏s十分興奮,快活的打雪仗·堆雪人,多快樂啊!
又是一個(gè)寒冷的冬天,雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。天氣突降10度,我得了重感冒,而且很嚴(yán)重,爸爸又不在家,媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷,叫不到車,北風(fēng)在我耳邊呼呼作響,媽媽就吃力的背著我,慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了,媽媽卻消瘦了許多。
風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的,而是包含著媽媽對(duì)我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?
描寫風(fēng)的作文 篇7
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的我們家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我們家的家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記我們家的家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記父親或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來,F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的.時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“我們家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。傳承的“我們家的家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這我們家的家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
【描寫風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
描寫風(fēng)的作文(精選)08-06
描寫風(fēng)的作文(精選)08-28
描寫風(fēng)的作文01-20
描寫風(fēng)的作文01-24
描寫風(fēng)的作文(精選)03-15
(通用)描寫風(fēng)的作文04-26
描寫風(fēng)的作文(必備)09-11