【精選】風的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的風的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風的作文 篇1
思緒亂了,大概就是因為這風吧!
這風如水,卻沒有水那樣透明;這風如云,卻沒有云那樣輕柔;這風如月,卻沒有月那樣明亮。但這風里有味道,我卻怎么也說不清道不明。像是那個遙遠家里土地里瓜散發(fā)出來的味道;也像是水田里泥漿攪拌的味道;又像是機器攆草紛飛的味道。是我想家了嗎?我不知道……
在這一瞬間,我醒了。我呆呆的望著我以為很好奇的地方,我想著,我為什么要睡覺?我為什么要吃飯?我為什么要看泡沫?我為什么會這樣?突然覺得時間好寶貴,我感覺我快要抓不住了!不,我一直都沒有抓!
我甚么都不知道,我甚么都忘了。
我只知道,學校的花草樹木枯竭了,就會有人給他們灌溉;學校的路面積水了,就會有序的排往地下道。卻不知道另一個地方,水卻是未知的。
我只知道,鈴聲響的時候,我們會忙碌的上課;肚子餓的時候,食堂終會有美味的食物等著我們品嘗。卻不知道,有的人卻在餓肚子。
我只知道,學校的天空永遠是明亮的;學校的夜永遠是漆黑的。卻不知道外面的天空白天是黑的,晚上卻是亮的。
我只知道……
我要的風,請瘋狂的`輕撫我的臉頰,讓我親吻故園的土地,感受泥土的味道;讓我去采摘故園的瓜果,體會收獲的喜悅;讓我去種下故園的麥子,嘗一嘗付出的汗水。我要的風!你聽見了嗎?
我凝望著這素清的天空,沒有云彩,沒有太陽,沒有小鳥。讓我瞬生寂靜,身靜,心靜,意靜。我失去了甚么嗎?我無病呻吟著。
“清風不來,三月的柳絮不飛”柳絮是因為清風才紛紛擾擾,漂泊一生。但柳絮卻是感激的,因為是清風讓它找到了自己的一片天。
我要的清風就是這樣,你不溫柔,但你卻像被窩一樣暖心;你不強烈,但你卻像警鐘一樣時刻讓我清醒。
風,如果你來了,就不要讓我察覺,這樣我就會——此時無風聲有風。
我要的風。
風的作文 篇2
快過年的時候,家里來了一次大掃除,我把自己的房間打掃得一塵不染,全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看見了這一幕,大吼一聲,嚇得我魂飛魄散,我以為發(fā)生了什么大事,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走到爸爸面前。爸爸說:“你仍抹布干什么!用完后就扔了是嗎?你洗干凈了沒?”爸爸便不再多說,叫我重新把抹布洗凈,規(guī)矩的`疊成四方塊,擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好,放好,真像遵從圣旨!以后,我就不再毛手毛腳了,做事就認真的去做。
無規(guī)矩不成方圓,從小就受到束縛的我,也覺得一個人的修養(yǎng)是培養(yǎng)出來的。雖然有許多條條框框,但按照它去做,人會有很大的改變,給人的印象,那種氣質就與眾不同。我們家的家訓、家風就是做人本分,待人忠誠和藹。學習工作努力認真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼,注意潔凈衛(wèi)生,注意小節(jié),一絲不茍,細節(jié)決定成敗。
莫言說過:“家風最主要的就是學習,重視學習,重視文化,重視對兒女的教育和培養(yǎng),再一個就是重視與人友善和平地相處。”的確是這樣,不論多少年,家風家訓都得傳承下去,這就是一面鏡子,反射出社會風氣。家訓、家規(guī)、家教、家風都是公民道德的源頭。
風的作文 篇3
清晨,第一縷夏日的風吹進了花草從中,花草頓時隨風搖曳,翩翩起舞.于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到愜意……
白天,烈日炎炎,空氣里仿佛有一團火.小草蔫了,樹也耷拉著枝葉.在田野里勞作的農(nóng)民.更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣.他們多么需要風呀!這時,風來了,拂過萬物輕輕的吹來了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田.霎時,人民情不自禁地立在風中,任憑風吹起他們的頭發(fā).不一會兒,當他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時,不禁高興地脫口而出:"好涼快!"
傍晚,蟲鳴鳥啼,風吹得樹葉颯颯地響.這時,幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在綠樹陰下悠閑地下著棋,風輕輕的吹起棋盤紙,也輕輕地吹進了他們的心扉.啊,夏日的風,你是否也給老人捎來了無限的祝福?
晚上,涼風習習.孩子們躺在沙灘上,光著肚皮,赤著腳.風吹到肚皮上涼絲絲的,癢
的,他們不禁"撲哧"一下,笑出聲來.在晚風的'輕拂下,孩子們仰望天空,揮動小手,咿咿呀呀地數(shù)星星.
啊!這夏日的風,這可愛的風,多像一個美麗的小天使,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的父老送去涼爽,讓老人盡享晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂……
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